小學(xué)一年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

一年級(jí)小學(xué)?生班主任評(píng)?語(yǔ)1.?葉青：你?性格比較好?動(dòng)、活躍。?但因?yàn)槟氵^(guò)?分的好動(dòng)，?使你在學(xué)習(xí)?上起色不大?，常常因失?誤而去買后?悔藥。請(qǐng)記?住老師和爸?媽的教誨，?把心思集中?起來(lái)好嗎??老師每天都?在盼著你不?斷進(jìn)步，相?信你來(lái)年你?會(huì)變得更自?覺懂事的!?2.汪?發(fā)盛：你在?各方面要表?現(xiàn)出跟其他?同學(xué)一樣的?速度，老師?才不會(huì)經(jīng)常?為你擔(dān)心。?更重要的是?，你要懂得?學(xué)習(xí)是自己?的事。會(huì)學(xué)?習(xí)了，對(duì)你?的一生會(huì)有?很大的幫助?。老師期待?你好習(xí)慣形?成的那刻!?3.你?是一個(gè)品行?兼優(yōu)的好孩?子，善良、?誠(chéng)實(shí)，是同?學(xué)們的好朋?友。你愛勞?動(dòng)，講衛(wèi)生?，愛護(hù)環(huán)境?。老師最欣?賞你上課時(shí)?專注的目光?，以及你高?高舉起小手?時(shí)的自信。?但同時(shí)你身?上也存在著?很多不足的?地方，對(duì)待?學(xué)4.?陸韓飛：?打你到我班?來(lái)的那刻起?，老師就發(fā)?現(xiàn)你是一個(gè)?聰明可愛的?男孩。但老?師也看到了?你一些不好?的習(xí)慣，這?可是學(xué)習(xí)的?大忌啊!好?在你曉知事?理及時(shí)，老?師已漸漸看?到了你的進(jìn)?步。還是那?句話：有志?者，事竟成?。你會(huì)深刻?明白其中道?理的!5?.該同學(xué)?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，自本學(xué)?期以來(lái)，在?課堂上認(rèn)真?聽講，勤于?思考，踴躍?舉手發(fā)言，?作業(yè)認(rèn)真，?成績(jī)提高很?快，受到各?科老師的好?評(píng)，課外積?極閱讀一些?有益的書籍?，遵守紀(jì)律?，尊敬老師?，與同學(xué)相?處融洽，關(guān)?心集體，熱?愛勞動(dòng)。在?本學(xué)期被光?榮地評(píng)為“?三好學(xué)生”?，望戒驕戒?躁，不斷努?力，爭(zhēng)取在?新學(xué)年取得?更大的進(jìn)步?。6.?趙鑫：你?的接受能力?較強(qiáng)，學(xué)習(xí)?上有正確的?態(tài)度。生活?中能與同學(xué)?友好相處，?能正確對(duì)待?自己的錯(cuò)誤?。每次的測(cè)?驗(yàn)老師極不?忍心地扣你?的分，無(wú)奈?粗心常會(huì)成?為你后悔的?主要原因。?好好的對(duì)待?你學(xué)習(xí)上最?大的敵人—?—粗心。相?信來(lái)年你會(huì)?百尺竿頭!?7.你?頭腦聰明，?但你沒有充?分利用，你?的精力較分?散，花在學(xué)?習(xí)上的精力?不多。學(xué)習(xí)?成績(jī)不容樂?觀，需努力?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，相信經(jīng)過(guò)?努力，一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?8.踏實(shí)?與誠(chéng)實(shí)是你?成績(jī)突飛猛?進(jìn)的重要保?證，你的學(xué)?習(xí)品質(zhì)和為?人處世用不?著懷疑，你?善于利用時(shí)?間，學(xué)習(xí)效?率較高也得?到了同學(xué)的?肯定。最后?再送你一句?話、學(xué)無(wú)止?境，半點(diǎn)的?驕傲都會(huì)給?你致命的一?擊!9.?善良的孩?子最讓人欣?賞，恰好你?就是;樂觀?的孩子最若?惹人喜愛，?恰好你也是?;重感情的?孩子最值得?稱贊，恰好?還是你。課?堂上，你總?是專心致志?，從你專注?的眼神中，?老師看到了?你的自信，?也看到你成?績(jī)的進(jìn)步。?10.?你是老師眼?里的好學(xué)生?，同學(xué)的好?朋友。盡管?有時(shí)也耍點(diǎn)?小孩的脾氣?。如果你能?少懶惰個(gè)一?些，再倍加?努力一些，?一定會(huì)前途?不可限量的?。希望工作?上更加大膽?，想更多的?辦法，帶動(dòng)?班級(jí)中其他?的同學(xué)，共?同進(jìn)步。?11.你?面目五官清?清秀秀，言?談舉止斯斯?文文。老師?每次批改你?那干凈整潔?、字跡又漂?亮的作業(yè)本?。學(xué)習(xí)目的?明確，自學(xué)?能力較強(qiáng)，?成績(jī)一直保?持優(yōu)秀。親?愛的朋友，?記住嘍，進(jìn)?步的唯一方?法就是比別?人更努力。?12.?在同學(xué)們與?老師眼里，?你是個(gè)有恒?心，有毅力?，有滿腹壯?志的男子漢?。學(xué)習(xí)上你?總是孜孜不?倦，在知識(shí)?的海洋中遨?游，若你能?在自信及勤?奮中加些細(xì)?心與開拓，?也許前途將?不可限量。?13.?有古道熱腸?，也容易感?情用事;積?極要求上進(jìn)?，但專心和?恒心尚有欠?缺。還記得?鮮花和掌聲?嗎?在那掌?聲中，有老?師和同學(xué)對(duì)?你過(guò)去成績(jī)?的贊賞和祝?賀，更多的?是希望你在?鮮花前、掌?聲中不要迷?失方向，繼?續(xù)前進(jìn)。?14.和?上學(xué)期比你?有了很大的?進(jìn)步，或許?，前進(jìn)的路?上你已初嘗?敗績(jī)，可喜?的是，你已?幡然醒悟正?在加倍補(bǔ)償?。衷心希望?以后的你，?能揚(yáng)鞭奮起?勇超他人。?你要清楚、?進(jìn)步的唯一?方法就是比?別人更努力?。15.?你性格內(nèi)?向，平時(shí)沉?默寡言，不?愛說(shuō)話。期?待著有一天?，你能意識(shí)?到自己的責(zé)?任和義務(wù)，?樹立起積極?的人生目標(biāo)?，并朝此目?標(biāo)奮起直追?，老師將為?你感到高興?。只要追求?，就永遠(yuǎn)不?會(huì)遺憾。?16.文?靜、穩(wěn)重、?善良而又不?失直率的你?學(xué)習(xí)認(rèn)真踏?實(shí)，你要堅(jiān)?信、路，是?一步一個(gè)腳?印走出來(lái)的?，只有始終?如一地朝著?既定的方向?努力，才能?達(dá)到勝利的?頂峰。1?7.施金?嶺：你是一?個(gè)比較沉默?、內(nèi)心世界?豐富的男孩?。雖然沉默?但你尊師、?守紀(jì)，有關(guān)?心集體的熱?情。學(xué)習(xí)上?你自覺完成?老師的要求?的學(xué)習(xí)任務(wù)?。沉默不是?缺點(diǎn)，但自?信與勇氣、?與同學(xué)正常?的學(xué)習(xí)交流?，更能鍛煉?你各方面的?能力。不要?忘了，假期?有時(shí)間練練?字哦!1?8.於鳳?鳴：相處?半年，老師?越來(lái)越覺得?你有著一般?女孩子沒有?的潑辣勁，?老師交給你?的任務(wù)能不?折不扣地完?成，學(xué)習(xí)上?你也學(xué)得比?較輕松。要?是你能持之?以恒地對(duì)待?一切，相信?你的成長(zhǎng)路?上定會(huì)絢麗?多姿!1?9.劉子?凡。你是一?個(gè)內(nèi)向、不?善多言的孩?子。你尊敬?師長(zhǎng)，友愛?同學(xué)，關(guān)心?集體，樂意?為大家服務(wù)?。學(xué)習(xí)上你?自覺認(rèn)真，?上課也能開?動(dòng)腦筋，舉?手發(fā)言，但?作業(yè)不能夠?及時(shí)完成，?希對(duì)自己要?求再嚴(yán)一點(diǎn)?，爭(zhēng)做一個(gè)?名副其實(shí)的?好學(xué)生。?20.黃?冰欣。你是?一個(gè)捉摸不?透的女孩。?在老師面前?，你是一個(gè)?文靜、內(nèi)向?懂事的孩子?，在同學(xué)面?前你開朗、?活潑，比較?外向，你學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，按時(shí)完成?作業(yè)，字跡?也漂亮，希?以后積極舉?手，大膽發(fā)?言，相信成?績(jī)會(huì)有更明?顯的進(jìn)步。?21.?習(xí)不夠認(rèn)真?，紀(jì)律松懈?等。希望你?不斷努力并?改正身上的?缺點(diǎn)，相信?你一定會(huì)有?進(jìn)步的。?22.桑?前：老?師佩服你對(duì)?自己的嚴(yán)格?要求：你會(huì)?不滿意你一?時(shí)的粗心，?你會(huì)積極主?動(dòng)地完成老?師布置的所?有任務(wù)，你?會(huì)大膽接受?新的挑戰(zhàn)。?老師一口氣?能說(shuō)出你許?多的“你會(huì)?”，愿你不?斷進(jìn)取，讓?成功的喜悅?常常伴隨著?你!23?.薛奕?：老師的?眼里，你的?活潑可愛正?如你的名字?一樣光彩奕?奕、給人以?進(jìn)取向上。?一手漂亮的?字得到大家?的一致好評(píng)?。更難得的?是，在你嬌?小的身子骨?里，竟透露?出一股韌性?。加油吧，?孩子，你會(huì)?在搞好學(xué)習(xí)?的同時(shí)，朝?著更高的目?標(biāo)不斷進(jìn)步?的!24?.許琬玉?：你是一個(gè)?聰明伶俐的?女孩。課堂?上總是專心?聽講，積極?思考每個(gè)問(wèn)?題;作業(yè)總?是那么認(rèn)真?、仔細(xì)，娟?秀的字跡讓?老師、同學(xué)?都非常欣賞?;聰穎、勤?奮好學(xué)，使?你的成績(jī)門?門優(yōu)秀;班?上的活動(dòng)更?是能積極參?加。作為班?長(zhǎng)多一分“?辣味”，少?些粗心，在?學(xué)習(xí)之路上?戰(zhàn)勝一個(gè)又?一個(gè)的困難?!25.?鄧智豪，?你是一個(gè)活?潑、聰明而?有能干的學(xué)?生，你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，手腳?勤快，才思?敏捷，想象?豐富，學(xué)習(xí)?勤奮，成績(jī)?優(yōu)秀，希今?后嚴(yán)格要求?自己，以身?作則，做一?個(gè)同學(xué)們信?得過(guò)的好干?部。26?.你做事?比較耿直，?有時(shí)比較沖?動(dòng)，尤其是?對(duì)待同學(xué)之?間的矛盾。?這學(xué)期，你?學(xué)習(xí)上有一?定的進(jìn)步，?特別是字詞?記得比較牢?固。我真為?你的進(jìn)步高?興，如果你?能專心聽講?，多動(dòng)腦筋?，課外多閱?讀，多積累?，你會(huì)有更?大的進(jìn)步。?27.?同學(xué)們喜歡?你，因?yàn)槟?能跟大家和?睦相處;老?師喜歡你，?因?yàn)槟闵屏?、有上進(jìn)心?。學(xué)習(xí)上，?你能認(rèn)真完?成作業(yè);活?動(dòng)中，你能?積極參加，?努力為班級(jí)?爭(zhēng)光。如果?，你能再嚴(yán)?格要求自己?，管好自己?的行為，一?定會(huì)更優(yōu)秀?。28.?你是一個(gè)?非常特別的?學(xué)生，愛幻?想，愛寫作?。我為能有?你這樣的學(xué)?生而驕傲!?說(shuō)真的，我?還挺希望你?長(zhǎng)大后成為?一名大作家?，到時(shí)候，?讀著你所寫?的書，你說(shuō)?，老師該有?多高興!現(xiàn)?在你的成績(jī)?還不錯(cuò)，但?離中考還剩?半年了，可?不要沾沾自?喜，要爭(zhēng)取?全面提高才?行。29?.朱清怡?，你是一個(gè)?很有禮貌，?較懂事的女?孩。你像一?只快樂的百?靈鳥，你熱?愛集體，是?個(gè)助人為樂?、大公無(wú)私?的好女孩。?學(xué)習(xí)上進(jìn)步?較大，但不?能放松，字?要寫規(guī)范，?希望你能膽?大心細(xì)，刻?苦努力、做?一個(gè)品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?。30.?黃巧敏，?你是個(gè)非常?可愛的女孩?。積極參加?公益勞動(dòng)，?樂于幫助有?困難的同學(xué)?，有奉獻(xiàn)精?神。上課能?認(rèn)真聽講，?積極舉手發(fā)?言，作業(yè)令?老師滿意。?希望你考試?時(shí)細(xì)心，多?檢查，避免?不必要的失?誤，爭(zhēng)取得?到令人滿意?的成績(jī)。?小學(xué)一年級(jí)?學(xué)生評(píng)語(yǔ)精?選1.?斯文大方的?你，是一個(gè)?品德兼優(yōu)的?好學(xué)生。你?當(dāng)班干已經(jīng)?一個(gè)學(xué)期了?，真是辛苦?你了!你的?認(rèn)真誠(chéng)懇的?工作態(tài)度讓?老師看在眼?里，喜在心?頭。成績(jī)上?，你很認(rèn)真?，所以我還?比較放心，?但刻苦的精?神還不夠，?你還要加把?勁喲。2?.你勤學(xué)?好問(wèn)，愛動(dòng)?腦筋，思維?開闊，黑板?報(bào)上經(jīng)?？?登你的優(yōu)秀?作品。你能?認(rèn)真完成作?業(yè)，大量閱?讀，知識(shí)面?也比較寬。?如果你能寬?容別人的缺?點(diǎn)，對(duì)同學(xué)?之間的矛盾?多些忍耐與?謙讓，發(fā)生?矛盾時(shí)能客?觀點(diǎn)，老師?和同學(xué)會(huì)更?以你為榮。?3.你?對(duì)同學(xué)寬厚?、謙讓，關(guān)?心集體，樂?于為班級(jí)服?務(wù)，值日工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?。這學(xué)期，?我欣喜地看?到你學(xué)習(xí)上?有了較大的?進(jìn)步。其實(shí)?，你可以比?現(xiàn)在更優(yōu)秀?，只是你還?有一些不足?，比如：課?堂上有時(shí)不?夠?qū)Ｐ?，課?外時(shí)間沒有?較好地利用?起來(lái)。如果?你能奮起直?追，你會(huì)看?到成功向你?招手的。?4.你的?腦子不錯(cuò)，?你現(xiàn)在的成?績(jī)?cè)诎嗌暇?中偏上，可?是你的勤奮?度大約只有?六七成，試?想一下，假?如你利用好?課堂和平時(shí)?時(shí)間，多讀?有益的書籍?，學(xué)習(xí)更耐?心一些，更?細(xì)心一點(diǎn)，?那你的成績(jī)?會(huì)怎樣呢??俗話說(shuō)：早?起的鳥兒捉?到蟲。為何?不試一試??5.你?像一顆種子?，正發(fā)芽抽?穗，茁壯成?長(zhǎng)，等待你?的將是金秋?的豐收?？?千萬(wàn)不要以?為豐收在望?而稍有懈怠?。我們永遠(yuǎn)?不能學(xué)得最?好，但可以?學(xué)得更好，?比別人好，?比昨天的自?己好?！皶?山無(wú)路勤為?徑，學(xué)海無(wú)?涯苦作舟”?，希望你戒?驕戒躁，積?極進(jìn)取，更?上一層樓。?6.你?尊敬老師，?與同學(xué)們和?睦相處，學(xué)?習(xí)上肯動(dòng)腦?思考。但每?次老師批閱?你的作業(yè)本?時(shí)，就會(huì)顯?得郁郁寡歡?，知道為什?么嗎?因?yàn)?你的字，只?要你肯下功?夫，你可以?寫得很好的?。老師建議?你利用暑假?期間，多練?練鋼筆字，?爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)?期一開始，?就能留給老?師一個(gè)好映?象。送你一?句話：有志?者，事竟成?。7.?在同學(xué)和老?師眼里，你?是一個(gè)文靜?的，乖巧的?女孩。學(xué)習(xí)?自覺，不用?老師羅嗦。?成績(jī)?cè)诎嗌?前列?？墒?身體素質(zhì)較?差，以后一?定要加強(qiáng)身?體素質(zhì)的培?養(yǎng)?，F(xiàn)在我?有時(shí)也會(huì)擔(dān)?心你，怕你?成績(jī)不夠穩(wěn)?定。尤其是?與到困難時(shí)?，不要讓自?己找借口，?一定要文理?并重，只有?這樣，才有?可能拔尖，?真正擠進(jìn)的?高手行列。?8.你?是一個(gè)善良?、熱心的女?孩子，對(duì)老?師、對(duì)同學(xué)?你都是非常?的有禮貌。?在學(xué)習(xí)上你?有投入過(guò)，?可能是小學(xué)?基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)?方法不對(duì)勁?的緣故，成?績(jī)一直不太?理想。你還?要努力再努?力，不要給?自己找太多?的借口，假?如現(xiàn)在還不?拍馬直追，?高中對(duì)你是?遙不可及。?9.你?呀，其實(shí)應(yīng)?該比現(xiàn)在做?得更好。但?可惜的是，?你由于只側(cè)?重?cái)?shù)學(xué)，以?至于其他科?目不太理想?。試想“缺?了腿”，怎?么跟別人拼?呢?刻苦一?點(diǎn)，自信一?點(diǎn)，主動(dòng)積?極一點(diǎn)，這?樣的話，你?才會(huì)在初中?階段有所獲?益。路是人?踩出來(lái)的，?要相信“有?付出才能有?收獲”句話?，認(rèn)真的對(duì)?待每一分每?一秒!我相?信你會(huì)做得?更好。1?0.你是?一個(gè)乖巧聽?話的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)們和?睦相處。我?最高興看到?你作業(yè)完成?后那種欣喜?的目光。其?實(shí)，學(xué)習(xí)是?要付出一定?的汗水的，?你不能因?yàn)?一時(shí)怕動(dòng)腦?筋而使自己?養(yǎng)成學(xué)習(xí)上?的惰性。有?信心改掉這?個(gè)毛病嗎??如果你專心?聽講，多看?課外書，寫?作會(huì)有進(jìn)步?的。優(yōu)秀?小學(xué)一年級(jí)?學(xué)生評(píng)語(yǔ)?1.你是?一個(gè)有上進(jìn)?心的孩子，?能虛心接受?他人意見，?喜歡幫助老?師做事情，?熱愛集體，?關(guān)心愛護(hù)集?體榮譽(yù)，熱?心助人，愛?勞動(dòng)，講衛(wèi)?生，積極參?加體育活動(dòng)?，上課積極?舉手發(fā)言。?老師希望你?繼續(xù)努力，?學(xué)習(xí)上再自?信點(diǎn)，做一?名優(yōu)秀的小?學(xué)生。2?.父母給?了你一個(gè)聰?明的腦袋，?你本應(yīng)是一?個(gè)好學(xué)自信?、成績(jī)優(yōu)秀?的男孩，可?是因缺乏自?律，你成了?“居中不上?者”。你缺?乏超越自己?的恒心和毅?力，更缺乏?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性。如果你?能從中醒悟?，奮起直追?一定會(huì)是個(gè)?很出色的人?。3.?不要計(jì)較老?師總批評(píng)你?，其實(shí)老師?是喜歡你的?，喜歡你誠(chéng)?實(shí)，喜歡你?乖巧時(shí)的模?樣。你的成?績(jī)不理想是?因?yàn)槟闵险n?沒有用心聽?講，沒有按?時(shí)完成作業(yè)?，及時(shí)復(fù)習(xí)?造成的。如?果你能改掉?這些毛病，?多主動(dòng)地學(xué)?習(xí)，你會(huì)有?進(jìn)步的。我?對(duì)你有信心?。4.?你是一個(gè)很?讓老師無(wú)奈?的學(xué)生，你?的計(jì)算機(jī)“?技術(shù)超群”?，但你的主?科成績(jī)卻不?敢恭維。你?有著在計(jì)算?機(jī)領(lǐng)域沖浪?的夢(mèng)想。但?你可知，考?不上高中，?你與理想的?距離會(huì)越來(lái)?越遠(yuǎn)。學(xué)期?末，我的確?見你認(rèn)真了?些，但我擔(dān)?心會(huì)否是“?三日打魚，?四日曬網(wǎng)”?，望你多一?點(diǎn)恒心與毅?力。5.?你是一個(gè)?機(jī)靈活潑的?孩子，動(dòng)手?能力強(qiáng)，上?課能積極發(fā)?言，回答問(wèn)?題聲音響亮?清脆，