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文檔簡介
小學(xué)生五年?級學(xué)生評語?1、你的?活躍,你的?好動,卻不?能在學(xué)業(yè)上?大展身手。?你在課堂上?的表現(xiàn)真令?老師失望,?沒見過你舉?起自信的手?回答問題,?真不知道你?聽懂了多少?。這學(xué)期,?你還是學(xué)習(xí)?磨磨蹭蹭,?作業(yè)拖拖拉?拉,師友們?替你只是船?里頭拉纖繩?——干著急?,導(dǎo)致你的?如此低下的?成績,影響?班級的平均?分,哀你不?幸,恨你不?爭。你要調(diào)?節(jié)好心態(tài),?把握好自己?的學(xué)業(yè),自?己的前程,?腳踏實地。?如果你能自?覺刻苦學(xué)習(xí)?,勤學(xué)好?問,認(rèn)真踏?實,再多一?點自信,書?寫與聽寫就?不會倒數(shù)掛?帥了。唉,?老師也有說?不出的苦楚?,你得珍惜?來之不易的?就讀機(jī)會。?2、一直?以來,你都?尊敬師長,?遵守紀(jì)律,?熱心工作。?文質(zhì)彬彬,?笑聲朗朗,?這就是你劉?哲為人風(fēng)格?。你的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)不是很?扎實,但從?這學(xué)期的表?現(xiàn)來看,你?也在努力。?在班級里你?的威信很高?,老師們也?常常談?wù)撃?的善良,你?的質(zhì)樸!你?成了體育老?師的培養(yǎng)對?象,是個極?好的訓(xùn)練項?目啊,但你?必須做到鍛?煉、學(xué)習(xí)兩?不誤。本次?的期末考試?發(fā)揮了你的?最佳水平了?,為師看到?你的成功而?欣慰,感覺?你的成熟而?高興啊!你?漸漸脫穎而?出了。相信?,是雄鷹,?你會在藍(lán)天?里翱翔,去?搏擊長空的?!3、嚴(yán)?于律己,處?事認(rèn)真,端?莊賢淑,外?秀內(nèi)慧。不?好拋頭露面?,沉著穩(wěn)健?,且柔且剛?。學(xué)習(xí)刻苦?,成績有較?大進(jìn)步。若?能改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法,必能?再上臺階。?4、你是?一個相當(dāng)規(guī)?矩的孩子,?難能可貴的?是刻苦鉆研?的精神,學(xué)?習(xí)習(xí)慣大有?改觀。廣泛?的閱讀也開?拓了你的視?野,你的生?活也因此變?得多姿多彩?,忘不了你?在課間貪婪?吮吸知識甘?霖的情景,?希望你保持?住這份良好?的學(xué)習(xí)方式?。平時更懂?得關(guān)心和幫?助他人,你?心胸開闊,?即使有些委?屈也不吱聲?,不抱怨。?你在一步步?走向成熟,?走向成功。?老師期待你?能大膽地表?現(xiàn)在自我,?積極投身到?體育鍛煉上?去,為今后?的中考練就?過硬的本領(lǐng)?,才能選擇?理想的學(xué)校?就讀。?5、你性情?溫和,待人?誠懇、有禮?,思想上進(jìn)?,有明辨是?非的能力。?你能較為自?覺遵守學(xué)校?的各項紀(jì)律?,與同學(xué)關(guān)?系融洽。但?偶爾也不夠?通情達(dá)理,?自以為是,?目光傲慢,?態(tài)度倔強(qiáng),?使得大家對?你有些距離?。愿你不斷?錘煉自己,?把目標(biāo)定得?高一些、遠(yuǎn)?一些,爭取?“百尺竿頭?,更進(jìn)一步?”。在追求?知識的浪潮?中,你能真?正意義上做?到勇往直前?!注重知識?拓展,開卷?有益,為中?學(xué)奠定堅實?的基石。師?長希望你在?今后的畢業(yè)?里——樹立?遠(yuǎn)大的人生?理想,乘風(fēng)?破浪,發(fā)憤?進(jìn)取!順便?說一句悄悄?話:好書伴?你行,努力?去攀登!?6、有段日?子,你對待?學(xué)習(xí)有所松?懈,老師看?在眼里,急?在心里,如?果在學(xué)習(xí)上?有什么困難?,老師很愿?意幫助你的?,因為你一?直是位很乖?巧,很努力?的好孩子,?不過,最近?你又有了進(jìn)?步,這可真?讓我松了一?口氣。7?、你有很多?優(yōu)點,為人?誠實,尊敬?師長,團(tuán)結(jié)?同學(xué),你天?資聰明穎,?本可名列前?茅,無奈不?肯花精力學(xué)?習(xí)。鄭板橋?說過,吃自?己的飯,走?自己的路,?自己的事業(yè)?自己干,靠?天靠地靠父?母,不算好?漢!8、?每當(dāng)遇到什?么事,老師?總是能看到?你那很有主?見的身影,?忽閃的眼睛?代表了你的?智慧??墒?,為什么你?上課總是心?不在焉,做?作業(yè)時馬虎?粗心呢?老?師在期待:?你高高舉起?的雙手、你?精彩的回答?、你優(yōu)美的?字跡和正確?無誤的作業(yè)?。不要讓老?師失望,努?力吧!9?、學(xué)習(xí)猶如?大海行舟,?一個人只有?頑強(qiáng)拼搏,?才有駛向金?色海岸的可?能,老師希?望你能勇敢?地面對學(xué)習(xí)?中的任何困?準(zhǔn),要相信?自己的能力?,只要你像?一只辛勤的?小蜜蜂,在?花園中采拮?足夠的花粉?,就一定能?釀出鮮美純?正的蜜來。?可是你一向?沒有積極上?進(jìn)的動機(jī),?有時連最基?本的作業(yè)都?懶得做,很?使老師失望?啊!其實你?的基礎(chǔ)也不?是很弱,你?得化功夫去?學(xué)習(xí)?!安?積跬步,無?以至千里;?不積小流,?無以成江海??!避髯拥?名言你應(yīng)該?理解的吧。?為自己設(shè)立?一個奮斗的?目標(biāo),發(fā)奮?努力,積極?進(jìn)取!1?0、你的聰?明,你的勤?奮,都是老?師所喜歡的?,然而更難?得的是你有?凌云之志,?有大海般的?胸懷,希望?你記住:只?有不斷攀登?的人才能達(dá)?到光輝的頂?點。愿你永?遠(yuǎn)木秀于林?。11、?愛說愛笑是?你的個性特?點,愛吵愛?鬧是你的不?足之處。你?的文學(xué)知識?好豐富,你?要切記:如?果生命是樹?,那么,理?想是根,勤?奮是葉,毅?力是干,成?功是果。你?有優(yōu)良的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ),又?有一個聰明?的頭腦,如?果能在奮斗?目標(biāo)的召喚?下,改掉毛?病,勤奮、?執(zhí)著地去追?尋,生命之?樹才會開花?結(jié)果。其實?,學(xué)習(xí)和做?人一樣,都?需要深思熟?慮,智慧果?敢。在學(xué)海?里得乘風(fēng)破?浪,勇往直?前。老師相?信你能扎扎?實實地走好?腳下的每一?步路?!奥?漫漫其修遠(yuǎn)?兮,吾將上?下而求索!?”品析名句?,與你共勉?。12、?像天使般快?樂,開心,?無拘無束,?可是成績閃?爍起了“黃?燈”了?!?時間,給勤?奮者帶來收?獲,給懶惰?者留下空虛??!彼瓦@句?話給你,就?想要告訴你?青青,滴水?穿石并非因?為滴水的力?量大,而是?功夫深;成?績優(yōu)良不是?因為天資高?,而是學(xué)習(xí)?勤。選擇做?個勤奮的人?,還是成為?一個懶惰的?人,時常只?在自己的一?念之間。好?孩子,努力?爭做勤奮者?。不要過多?地關(guān)注與學(xué)?習(xí)無關(guān)的班?級雜事,鬧?劇,你得“?后來者居上?”否則,以?后很難成氣?候了。1?3、這學(xué)期?你的進(jìn)步非?常大,這是?人所共知的?,老師和同?學(xué)們都為你?感到高興,?浩瀚的海洋?來自涓涓細(xì)?流,廣博的?學(xué)識全憑日?積月累,為?什么不多讀?讀課外書籍?,吸取更多?的營養(yǎng),在?無邊的知識?的海洋中品?嘗成功的樂?趣呢?1?4、你是一?個開朗可愛?的孩子,尊?敬老師,與?同學(xué)相處愉?快,熱愛學(xué)?校生活,集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?,遵守學(xué)校?紀(jì)律,不遲?到,不早退?,喜歡參加?課外活動,?自覺鍛煉身?體,愛勞動?,有責(zé)任心?,班干部工?作認(rèn)真,能?協(xié)助老師管?理班級,有?上進(jìn)心,能?虛心接受他?人意見,學(xué)?習(xí)較主動,?能吃苦,成?績優(yōu)良,老?師希望以后?上課能積極?舉手發(fā)言!?15、你?有一顆善良?的心,能時?時為別人著?想,課代表?工作做得有?條不紊,老?師很欣賞你?的才能。有?你的天空很?燦爛,有你?的時光很快?樂。借此平?臺,老師代?表大家再次?向你表示誠?摯的謝意。?但你有時不?太注意自身?的形象,紀(jì)?律觀念不強(qiáng)?。希望你抓?住小學(xué)高段?的黃金時間?,為中學(xué)的?發(fā)展奠定文?學(xué)底蘊。沒?有比腳更高?的山,沒有?比腿更長的?路,愛拼就?會贏!如果?能合理安排?學(xué)與玩的時?空,你將會?成為一個很?優(yōu)秀的學(xué)生?。但前提:?必須樹立刻?苦鉆研、積?極進(jìn)取的決?心,更須務(wù)?實求真。老?師相信你會?帶給衛(wèi)小一?份驚喜的佳?績!16?、本次期末?考不理想,?有些滑坡了?。過去的就?讓它過去吧?!揚起頭,?為自己的未?來開拓道路?,好嗎?“?愛人者人恒?愛之?!蹦?的善良是大?家有目共睹?的,你總是?默默地為班?級做奉獻(xiàn),?卻從不斤斤?計較。你用?一顆真誠的?心換來了大?家的信任與?尊重。在班?里,宛如大?家的“知心?姐姐”了,?你的言辭很?有魄力,看?你每次收發(fā)?本子時候的?忙碌身影,?老師借此平?臺對你說一?聲:“瑜夢?,你辛苦了?!”希望你?對待學(xué)習(xí),?你像一匹不?知疲倦奮勇?前進(jìn)的千里?馬,期待你?繼續(xù)努力,?讓自己的天?空最美。?17、你是?位聰明的少?年,富有朝?氣,只是有?時候態(tài)度還?不夠端正。?你應(yīng)該要知?道學(xué)習(xí)尤如?急流劃舟,?不進(jìn)則退。?在某些方面?只要你一放?松,就會呈?現(xiàn)出不良的?一面。比如?你完成家作?,稍不注意?,馬虎了之?,師長都為?你拉纖了,?可是你不急?,一臉滿不?在乎的神情??!蠋?期望你充分?認(rèn)識自己的?不足之處,?利用暑假期?間,認(rèn)真對?待,爭取今?后取得更好?成績。你可?以為自己指?定一個個奮?斗計劃,暗?自去超越與?你接近并勝?過自己的同?學(xué)。倘若你?能一門心思?用在學(xué)習(xí)上?,勤奮不懈?,做一個學(xué)?習(xí)上的堅強(qiáng)?著,大家更?欣賞你。?18、你雖?是班級內(nèi)個?子最小的學(xué)?生,但你為?同學(xué)們所做?的成績確是?最多。課前?五分鐘領(lǐng)操?,再你的示?范下,全班?同學(xué)都養(yǎng)成?認(rèn)真做操的?好習(xí)慣,保?護(hù)了視力;?課間十分鐘?休息,你那?小小的身影?常常穿梭于?課桌之間,?幫人排憂解?難……你真?是老師的小?助手,班級?的好干部。?“小個子”?,老師謝謝?你,同學(xué)們?謝謝你。愿?你在今后的?學(xué)習(xí)中能戒?驕戒躁,繼?續(xù)努力,讓?自己的目標(biāo)?更高些,更?遠(yuǎn)些!1?9、你是一?個非常聰明?,非??蓯?的孩子。課?堂上有時能?聽到你富有?“創(chuàng)造性”?的發(fā)言。每?次打開你的?作業(yè)本就有?一種美麗的?享受。你的?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良,是位優(yōu)?秀的學(xué)生。?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級工作。廣?泛閱讀課外?書籍,必將?為你的人生?增添光彩。?希望你繼續(xù)?努力,成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?20、在老?師的眼里,?你是一位很?乖巧可愛的?女孩,你的?嗓音細(xì)嫩甜?美,你的字?跡瀟灑漂亮???茨闫綍r?不多言多語?,課堂上你?卻專心聽講?,認(rèn)真完成?作業(yè),常常?受到同學(xué)和?老師的贊賞?。如果課堂?上你也能把?手舉得高高?的,讓同學(xué)?聽聽你那獨?到的見解,?那就更好了?!老師期待?著……2?1、上課回?答問題,你?總是那么精?彩,講的滔?滔不絕,常?會答出其他?同學(xué)所不知?的疑難問題?,你很聰明?,不僅會說?,還會寫出?篇篇好文章?來,這不,?作文比賽經(jīng)?常中獎哩!?作為班上的?領(lǐng)頭雁,老?師的好助手?,老師對你?有更高的期?待,希望你?在各方面都?以高標(biāo)準(zhǔn)來?嚴(yán)格要求自?己,約束自?己,那樣,?同學(xué)們會更?佩服你,老?師會更信任?你!22?、你是一個?聰明的學(xué)生?,樸實無華?,從不嘩眾?取寵,待人?以寬厚的微?笑,尊敬師?長,團(tuán)結(jié)友?愛,學(xué)習(xí)認(rèn)?真刻苦,若?能加強(qiáng)弱項?科目,必能?成功。2?3、你溫順?的眸子里寫?滿了善良與?平和,平時?總像一棵毫?不張揚的小?草,總在得?到肯定與贊?許之后綻放?一絲甜美的?微笑!“?一份耕耘,?一份收獲”?,勇敢地展?現(xiàn)自己,再?加上細(xì)心踏?。盡管你的?思考并不全?面,你的動?作也不迅速?,但是老師?還是為你的?點滴進(jìn)步而?高興,在今?后的征途上?,不做人上?人。但求人?中人吧!“?陽光照亮世?界,知識照?亮人生?!?明了嗎?為?師希望你從?現(xiàn)在開始,?得樹立遠(yuǎn)大?的人生理想?,乘風(fēng)破浪?,發(fā)憤進(jìn)取?!24、?你是個聰明?、機(jī)靈的人?,但又是個?令人捉摸不?透的、頑皮?的男孩,常??!白屛覛g?喜讓我憂”?,所幸的是?,你最近有?所醒悟,意?識到學(xué)習(xí)的?真正重要。?我所要對你?說的是從現(xiàn)?在開始還來?得及,千萬?不要白白浪?費自己的才?智。25?、在老師眼?里,你是一?個聰穎、活?潑、沉穩(wěn)的?好姑娘,開?動腦筋,勇?于思考,富?有進(jìn)取心的?好學(xué)生。你?熱愛班級,?樂于助人,?并能知錯就?改。在同學(xué)?中樹立一種?美好的形象?。班級里因?為有你而活?躍,有你而?精彩!只可?惜數(shù)學(xué)成績?徘徊不前,?影響了你的?總分排名。?人的智商固?然重要,但?是勤奮鉆研?也不可或缺?。貝貝,為?自己計劃一?下——如何?提升數(shù)學(xué)的?方案與目標(biāo)?。世上無難?事,只怕有?心人,也希?望你多讀課?外書,積淀?知識,從小?練就過硬的?本領(lǐng),像翔?鷹燦爛美好?的明天飛翔?!26、?在老師的眼?里,你是一?個很善解人?意的孩子,?愿意與老師?接觸、親近?。但每當(dāng)想?起你學(xué)習(xí)的?態(tài)度,老師?心里總是酸?酸的、澀澀?的。這學(xué)期?,你辦事還?是磨磨蹭蹭?,勤學(xué)也是?“三天打魚?,兩天曬網(wǎng)?”,這并不?是你的缺點???墒?,在?學(xué)??偙仍?家多接受知?識與本領(lǐng)吧?。老師贈你?一句話:既?來之,則安?之。不要在?乎別人的看?法與說法,?對嗎?調(diào)節(jié)?好心態(tài),把?握好自己。?最后期待你?有明顯的轉(zhuǎn)?機(jī),為老師?,為家長,?更為你自身?的未來!?27、當(dāng)你?一次次主動?地幫助同學(xué)?打掃教室時?,當(dāng)你為一?道難題凝神?沉思時,當(dāng)?你單薄的身?體奔跑在運?動場上時,?不發(fā)你彎腰?拾起地上的?紙屑時……?作為老師的?我,是多么?的高興!我?為你的熱心?、勤奮和勇?敢而高興!?今后學(xué)習(xí)應(yīng)?多思多問,?多花點時間?掌握基礎(chǔ)知?識。28?、毅力堅,?意志剛,學(xué)?海奮力拼搏?,書山艱難?攀登,敗不?餒,勝不驕?,桃花雖美?輕而浮,薔?薇沉著幽而?香,知長若?此,學(xué)業(yè)必?有成。2?9、你的成?績處于穩(wěn)定?,老師感到?比較欣慰。?你的聰穎再?加上你的能?干,讓你的?學(xué)習(xí)和生活?如此快樂和?充實,你的?沉穩(wěn)機(jī)智,?讓大家感到?踏實,充滿?信心。體育?場里的出色?成績,令師?生羨慕不已???墒菫閹?最擔(dān)憂的是?你在網(wǎng)絡(luò)里?耗去的光陰?,因為很多?同學(xué)把你奉?為“偶像”?的。切記!?其實,學(xué)習(xí)?和做人一樣?,都需要深?思熟慮,智?慧果敢。老?師相信你能?扎扎實實地?走好每一步?路。“路漫?漫其修遠(yuǎn)兮?,吾將上下?而求索”,?鮮花與榮譽(yù)?的取得會伴?隨汗水與淚?水。愿你再?接再厲,發(fā)?奮進(jìn)取!?30、你是?一個追求完?美的女孩,?生活中的你?活潑開朗;?工作中你表?現(xiàn)出色,是?老師的得力?助手,美術(shù)?作品的展示?有你灑下辛?勤的汗水。?平時你總是?帶著甜美的?笑容,與同?學(xué)坦誠相處?,友好交往?。你也是一?名聰明、沉?著、勤奮的?好孩子。老?師從心底里?欣賞你誠實?的人品,求?實的學(xué)風(fēng)。?這樣的孩子?在同學(xué)中就?有威信啊!?但是學(xué)習(xí)成?績一直沒有?提升起來,?因此,師長?們都擔(dān)心你?的學(xué)業(yè)。希?望你在苦干?中講究巧干?,老師認(rèn)為?你能成為所?有皎潔的星?漢中最燦爛?的一顆!?小學(xué)生五年?級學(xué)生評語?精選1、?“生命誠可?貴,愛情價?更高,若為?自由故,兩?者皆可拋。?”假如為了?放縱自己覺?得家長老師?束縛了你,?那么談何學(xué)?業(yè)?談何愛?情?你也曾?下定決心重?新開始,但?很多的時候?又被你的“?無病呻吟”?,給沖淡了?,沖散了,?而瀟灑與無?所謂,不過?是自己欺偏?自己的借口?。在這種掙?扎中,你沉?沉浮浮地走?過了初二。?幸而你向老?師保證盡量?把心思放在?學(xué)習(xí)上,表?明你有著上?進(jìn)心。讓學(xué)?習(xí)成績的不?斷進(jìn)步來取?代你心靈的?空虛。2?、你喜歡“?不入虎穴,?焉得虎子”?。從一個側(cè)?面也反映出?你有很強(qiáng)的?鉆研精神,?這種精神引?領(lǐng)著你一直?走在同學(xué)羨?慕的班級前?十名。臨近?初三,希望?你能勇往直?前,堅持不?懈,靠實力?考上理想的?高一級學(xué)校?。同時別忘?了暑假開始?體育鍛煉,?早點適應(yīng)艱?苦的初三。?3、“支?配戰(zhàn)士的行?動是信仰。?他能忍受一?切艱難、痛?苦,而達(dá)到?他所選的目?標(biāo)”你點?點滴滴的進(jìn)?步,老師都?看在眼里,?喜在心頭。?盡管你的學(xué)?習(xí)成績還不?夠理想,但?你有堅定的?信念,有奮?發(fā)圖強(qiáng)的求?學(xué)原則,相?信經(jīng)過努力?一定可以取?得更大的進(jìn)?步。4、?你是一個聰?明但不夠懂?事的男生,?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心集體?,但學(xué)習(xí)上?不夠認(rèn)真,?對生活,對?學(xué)習(xí),都是?懶洋洋的,?因此造成你?的學(xué)習(xí)成績?總是上不來?,知道嗎??這是你最大?的缺點。記?住,做事情?不能抱著應(yīng)?付了事的態(tài)?度,不論學(xué)?什么,都要?腳踏實地去?掌握,平時?練習(xí)就要認(rèn)?真,不能只?求皮毛,要?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣,才是?成功的基礎(chǔ)?。5、“?知識就是力?量。”如果?生命是樹,?那么,理想?是根,勤奮?是葉,毅力?是干,成功?是果。你有?良好的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ),又有?一個聰明的?頭腦,如果?能在奮斗目?標(biāo)的指引下?,勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功,生命?之樹才會開?花結(jié)果。?6、“要謙?虛,要堅持?到底?!边@?不是哪位偉?人的話吧??在作文中好?幾次你杜撰?了比較切合?文意的“名?言”,這兩?個“要”是?你對自己的?要求自己了?。確實,聰?明的你努力?之后總有豐?厚的收獲,?但之后你便?又會回到原?地。進(jìn)入初?三,希望你?“堅持”!?7、“始?終恪守著自?己的原則,?給高貴的心?靈一個美麗?的住所,哪?怕是遭遇最?大的阻力,?也要想辦法?抵達(dá)勝利。?”維美是你?給他人的最?深的印象。?你是一個很?有修養(yǎng)的女?孩,緊張的?學(xué)習(xí)生活對?你似乎有點?殘酷但你必?須適應(yīng)。繼?續(xù)努力,才?能修煉得更?加美麗。?8、你的座?右銘是:“?每個人的目?標(biāo)不一樣,?對結(jié)果的感?受也就不盡?相同,但只?要你認(rèn)準(zhǔn)了?,就不要再?管別人說什?么?!蔽蚁?歡。是的,?果實摘到了?手里只是果?實,而摘的?過程不盡相?同,做任何?事情我喜歡?過程,希望?你真正體會?到這過程的?美麗,9?、“相信自?己的目標(biāo),?努力,努力?,在努力!?”稚嫩纖秀?的外表包裹?著的同樣是?一顆奮斗的?心靈。我們?干凈、整潔?的教室留下?了你的汗水?。因為你做?事細(xì)致周全?,大考前的?教室布置老?師喜歡你去?監(jiān)督檢查。?學(xué)習(xí)上你各?科平衡,只?希望能再上?一個臺階。?10、勤?奮是一把金?鑰匙,它會?幫你打開知?識殿堂的大?門;勤奮是?艘巨艦,它?會載你搏擊?知識海洋的?風(fēng)浪!希望?你能牢牢把?握住這把鑰?匙??墒乔?奮學(xué)習(xí)不光?是按時完成?作業(yè)就行了?,上課多發(fā)?言,課后及?時消化鞏固?所學(xué)知識也?包括在內(nèi)。?相信如果你?做好了這些?,成功的大?門一定會向?你敞開!?11、有些?同學(xué)有特強(qiáng)?的記憶能力?,有些同學(xué)?有特強(qiáng)的理?解能力,而?上天把兩樣?都給了你,?使你幾乎有?過目不忘的?能力,讓你?的考試成績?總在班級前?___名。?你能兩天啃?下一本自然?練習(xí),一個?暑假你就不?能啃下兩本?語文兩本英?語練習(xí)嗎??希望你緊湊?地安排好暑?假時間,實?現(xiàn)你的杭二?中實驗班之?夢,優(yōu)秀?小學(xué)生五年?級學(xué)生評語?1、我是?一個聰明、?活潑、誠實?的男孩,同?學(xué)之間友好?相處,對人?有禮貌,不?惹事生非,?學(xué)習(xí)有進(jìn)步?,希望今后?在寫字上下?點功夫,做?個名副其實?的好學(xué)生,?作業(yè)能按時?完成,但字?跡不太工整?,希你今后?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,對自己?要有信心,?爭取更大的?進(jìn)步。集?體活動積極?參加,但上?課發(fā)言不太?熱烈。2?、我是一個?誠實、上進(jìn)?的小姑娘,?待人隨和、?有禮貌,熱?愛班集體、?關(guān)心他人。?遵守學(xué)校及?班級的各項?規(guī)章制度,?熱愛學(xué)校生?活。愛勞動?,講衛(wèi)生。?在本學(xué)期的?學(xué)習(xí)過程中?,學(xué)習(xí)自主?能力和書寫?水平有了較?大的提高,?但與班級還?有一定的距?離,雖然由?于我的某些?行為(如上?課不專心)?受到了老師?的批評,但?我能正確對?待,并且積?極改正。我?將在以后的?學(xué)習(xí)中多與?老師和同學(xué)?溝通,增強(qiáng)?自信心和主?動性,敢于?質(zhì)疑解難、?大膽發(fā)言、?盡自已最大?的努力去彌?補(bǔ)不足,盡?快融入集體?的懷抱,在?集體中鍛煉?成長。3?、緊張了一?個學(xué)期的校?園生活結(jié)束?了,在這一?年里我從一?名幼兒園的?好孩子成長?為一名一年?級的小學(xué)生?,在這一年?里我學(xué)到了?很多也懂得?了很多。首?先在校我認(rèn)?真做到了和?同學(xué)和睦相?處,尊敬師?長,遵守紀(jì)?律,關(guān)心集?體,積極參?加學(xué)校組織?的各項活動?,堅持坐好?每節(jié)課,課?上認(rèn)真聽講?,課下按時?完成作業(yè)等?好習(xí)慣。其?次在家我懂?得尊老愛幼?,關(guān)心父母?,經(jīng)常幫爸?爸媽媽做家?務(wù),還主動?收拾自己的?小屋。最后?就是我的業(yè)?余愛好也增?加了許多:?看書、輪滑?、鋼琴、舞?蹈、書法練?習(xí)等等。同?時也認(rèn)識到?自己的不足?,學(xué)習(xí)不是?很勤奮,做?什么事只有?三分鐘熱情?,上課小動?作多,舉手?發(fā)言不積極?等。希望通?過自己的努?力,發(fā)揮優(yōu)?點,改正不?足,在校當(dāng)?好老師的小?幫手,同學(xué)?的好朋友,?在家做好父?母的好孩子?,小朋友們?的好榜樣。?4、我叫?___,今?年我___?歲啦,我是?一匹小馬。?我的媽媽叫?吳慶,我的?爸爸叫府正?忠,他們都?是老師。他?們都很愛我?。我在媽媽?肚子里的時?候就想爸爸?媽媽會給我?起個什么名?字呢?后來?,聰明的爸?爸說他姓府?。兒子就叫?府瞰吧。府?瞰是一個詞?語,意思是?站在高處往?下看,爸爸?媽媽希望我?做什么事情?都領(lǐng)先一步?,
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