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教導主任個?人述職報告?各位領導?,老師們:?___年?離我們漸行?漸遠,盤點?一年來本人?在思想、教?學、教導、?黨務等各方?面工作,自?認為做了不?少工作,基?本能做到甘?于奉獻,勤?于學習,善?于研究,敢?于創(chuàng)新,務?本求實,團?結協(xié)作,較?好地完成了?本職工作,?教導主任個?人述職報告?。但還存在?諸多缺點和?不足?,F(xiàn)將?這一年的工?作述職如下?,敬請各位?指正。一?、思想政治?方面:本?年度,我本?人在繼續(xù)擔?任中學部教?導主任的同?時,承擔九?年級歷史學?科的教學工?作,任務量?較重,但我?在思想上能?嚴格自律,?忠誠于黨的?教育事業(yè),?熱愛本職工?作,克已奉?公,勤奮務?實,牢固樹?立正確的世?界觀和人生?觀、價值觀?。作為黨支?部的宣傳委?員,能自覺?協(xié)助支部書?記和其他支?委成員做好?支部建設工?作,在學習?實踐科學發(fā)?展觀活動中?能自覺的走?在前列,做?好相應領導?工作。作為?一名有著_?__年黨齡?的黨員教師?,作為學歷?史出身教師?,我對黨的?歷史諳熟于?心,對黨的?敬仰與支持?,完全發(fā)自?內心,思想?上、行動上?與___保?持高度一致?。本人歷來?重視學習,?不斷提高思?想理論水平?,深入學習?貫徹___?精神、__?_八榮八恥?的號召。能?自覺用黨性?原則、教師?職業(yè)道德規(guī)?范嚴格要求?自己,不驕?不躁、嚴于?律已?;?能做到了讓?領導放心、?群眾滿意。?在黨員義工?、為貧困黨?員捐款等活?動中,我能?走在前列,?盡自己作為?一名___?員的綿薄之?力。二、?工作作風上?:能遵紀?守法,團結?同事,求真?務實、樂觀?上進,始終?保持嚴謹認?真的工作態(tài)?度和一絲不?茍的工作作?風,時刻牢?記黨員的責?任和義務。?我能密切聯(lián)?系群眾,急?群眾之所急?,想群眾之?所想,起好?上傳下達的?橋梁和紐帶?作用。把服?務教學放在?第一位置上?,積極主動?為教師的教?育教學工作?創(chuàng)造便利條?件,不擺所?謂的架子,?同群眾同呼?吸,共命運?;在指導教?師提高業(yè)務?水平上,有?方法、有耐?心,不厭其?煩,循循善?誘。工作上?,我認真向?校長們學習?,學習他們?的先進管理?理念;向老?教師學習,?學習他們老?驥明知夕陽?短,不需揚?鞭自奮蹄的?工作精神;?向年輕教師?學習,學習?他們銳意進?取的精神。?自覺鉆研教?學理論,在?教育教學理?念上有大幅?度提升;教?導理論水平?和實際業(yè)務?水平較上一?年有較大提?高。三、?教導工作方?面。四、?個人教學工?作及其他工?作方面:?認真鉆研課?標、教材、?教法、學法?、本學科叢?書,對中考?的要求爛熟?于心,盡量?做到既培養(yǎng)?學生學科素?質,又不忽?視學生應試?能力的培養(yǎng)?,九年級歷?史學科成績?穩(wěn)步提高,?學生素質有?長足進步。?力爭在__?_年中考中?考出好成績?。認真_?__好各層?次的學業(yè)考?試,并在考?試后進行質?量分析,召?開學年會分?析存在的缺?點和不足,?提出改進工?作的意見和?建議,進行?有針對性的?整改。認真?做好畢業(yè)生?升學工作和?七年級招生?工作,確保?畢業(yè)率和新?生入學率的?穩(wěn)步提高。?能及時完成?學籍管理和?基層報表的?上報工作。?認真做好督?導檢查中自?己分管的相?應工作,本?學期自己分?管的教學工?作和體衛(wèi)藝?工作,在督?導檢查中問?題明顯少于?去年,值班?能認真負責?。我能堅?持練筆,在?《素質教育?報》上公開?發(fā)表《網上?調查顯示學?生不滿意老?師的十種行?為》一文,?在《教師研?修通訊》_?__年__?_月第五期?上發(fā)表《訂?單培訓,服?務到校,促?進校本研修?》的文章,?為教育專題?片《發(fā)展中?的雁鳴湖鎮(zhèn)?學?!纷?,載市級以?上年會上交?流、獲獎論?文___篇?,在網上發(fā)?表四十余篇?,開通了個?人博客,自?創(chuàng)了《雁鳴?教育》__?_,與全國?各地教育網?友交流教育?教學經驗、?心得;在全?市歷史教師?培訓活動中?,做講座_?__次,受?到了全市同?行的好評。?五、工作?中存在的不?足。1、?教導處在指?導教學方面?的作用可以?進一步發(fā)揮?。2、工?作中還有急?噪情緒,與?其他部門的?協(xié)調、配合?,還應加強?。3、有?時考慮問題?不細致、不?周到,使工?作被動。?4、工作中?的創(chuàng)造性還?不夠。六?、下階段教?導處工作設?想。1、?強化教導處?導的功能。?2、狠抓?學生的學習?風氣和學習?習慣。3?、加大課堂?聽評課,研?究課,示范?課的___?力度,進一?步提高課堂?教學的時效?性。4、?慮事要周全?,多傾聽群?眾意見和建?議。5、?放手開展工?作,不瞻前?顧后。6?
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