2023-2024學年浙江省金華市小學語文三年級上冊期末通關題_第1頁
2023-2024學年浙江省金華市小學語文三年級上冊期末通關題_第2頁
2023-2024學年浙江省金華市小學語文三年級上冊期末通關題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、讀古詩,寫一寫。

《早發(fā)白帝城》中“_____________,___________。”這句詩與酈道元寫的《三峽》中的“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”有異曲同工之妙。坐在順水疾駛的船中,兩岸景色一晃而過,不由令人想起詩句:____________,___________?!?/p>

2、根據(jù)課文內容填空。

(1)“遙望洞庭山水翠,_____________。”出自______代詩人______寫的《_________》,這句詩運用了_______的修辭手法。

(2)“我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。”省略號省略掉的內容是_________,“綠色的海洋”指_____________________________。

(3)___________________,千里江陵一日還。

3、多音字組詞。

盛shèng(

)chéng(

)

假jiǎ()jià(

)

樂lè(

)yuè(

)

4、近義詞。

霎時——________

照例——________

清楚——________

糊里糊涂——________

流利——________

反義詞。

清楚——________

流利——________

詳細——________

5、用學過的方法理解下列句子中加點的詞語。

(1)鐵樵夫不偏不倚,正好跌落在巖石尖上,立刻被摔得支離破碎,手散了,腿裂了,頭癟了,利斧早已不知去向。我會聯(lián)系上下文,在句中______表示“支離破碎”的語句。

(2)上課時,我目不轉睛地看著黑板,我會用找近義詞的方法理解“目不轉睛”的含義。()

①全神貫注

②左顧右盼。

(3)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責備他。理解“忐忑不安”可以采用聯(lián)系生活解詞。的方法,詞語的意思是:__________。

(4)寬宏大量者高朋滿座,心胸狹窄者門庭冷落。聯(lián)系“高朋滿座”一詞,我猜測“門庭冷落”的意思是______,這是采用_____否定的方法來理解的。

6、給劃線的字注音。

________________________________________________荒原笛子罰站衣裳假期假如

二、書寫題7、請在田字格內正確、工整地抄寫下面的生字。

秒三、信息匹配8、辨一辨,選一選。

激烈

熱烈

猛烈

(1)敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常(

)。

(2)敵人的炮火很(

),但這絲毫不影響白求恩為傷員做手術。

(3)校長話音剛落,禮堂里響起了(

)的掌聲。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

(1)我軍的傷員(

)從火線上抬下來。

(2)白求恩低下頭,(

)給傷員做手術。

(3)白求恩大夫在手術臺旁,(

)工作了六十九個小時。四、現(xiàn)代文閱讀9、讀文段,回答問題。有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。1.寫出文中的數(shù)量詞:__________________________________

2.寫出文中描寫顏色的詞:______________________________

3.從哪些地方可以看出列寧非常喜歡這三只灰雀?

_________________________________

4.用“

”畫出灰雀的樣子。

5.用“____”畫出表示灰雀歡快的句子。

6.用下面詞語造句。

非?!猒___________________________

經?!猒___________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

1.那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問句)

___________________

2.小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。(仿寫一個擬人句)

___________________

3.動物是大自然的歌手。(仿寫比喻句)

____________________

4.修改病句。

(1)我走在公園里,看著樹上嘰嘰喳喳的鳥叫。

____________________

(2)星期天,帶我參觀了冰心的文學館。

____________________

5.當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。(用加點字詞造句)

_____________________

6.風,是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風琴。

______,是大自然的_________,他會_______________。

7.不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。(仿寫句子)

不一樣的__________,有不一樣的________;不一樣的___________,有不一樣的__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論