【句子專項(xiàng)】部編新人教版三年級(jí)上冊(cè)語文專項(xiàng)練習(xí)

句歸訓(xùn)（教三級(jí)冊(cè)一我選選和例句意同一是）。例句：你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？A．你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?。B．難道你沒有看見他們?cè)鯓拥刂侥莾喝?？C．你應(yīng)該看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ．你不是看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？下列句中有病一是）A．閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲋R(shí)和寫作水平。B．雨一來，便放假了。C.班接受了虛心地同學(xué)們的建議。D.至?xí)锏囊馑迹壬鷱膩聿恢v。下列各中有用辭法一是（）A．他們也有他們的媽媽，就像有我自己的媽媽一樣。B．草地上盛開著各種各樣的野，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。C．它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。D．秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞下列句，聯(lián)使不確一是（）A．早晨，草地不是一片金黃，是一片碧綠。B.因他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。C.哪是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來。D．如果從前沒干過這一行，但我好像有剃頭的天分。下面各句中用修手一的是）A．你知道他們唱的是什么嗎？們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？B.蒲公英和我們一同睡覺，一同接太陽。潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。C.每一片法國梧桐樹的落葉，都是一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課。下面的略與他法同是）A．你瞧，這多像兩只棕紅色的鳥，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著……B．我國東北的小興安嶺，有數(shù)清的紅松、白樺、櫟樹……C．男孩說：“沒……我沒看見”D．鳳尾竹的影子，在潔白的粉上搖晃……下面的子是使的（）A．請(qǐng)您給我講講吧！B．橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?！C．咱們捉迷藏玩吧！D．誰偷了嘴，罰掃地三天，不東西吃！下面的言句出對(duì)錯(cuò)的（）A．愛人若愛其身?！赌覤．積愛成福，積怨成禍?！茨献印稢．仁者愛人，有禮者敬人?！睹献印稤．與人善言暖于布帛；傷人以深于矛戟。——《莊子》

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二我句大并（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語句子連起來）1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多的路。你以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。__________________2.草地不是一片金色。草是一片碧綠。_________________3.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。他必須每天刮胡子。___________________4.瀝青的大路不是用細(xì)沙鋪成的其他的路都是用細(xì)沙鋪成的。_________________5.他們想在散學(xué)以前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。__________________6.我從前沒干過這一行。我像有剃頭的天分。______________三用點(diǎn)語句。1.我一步一步小心地走著，我一一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。______________2.如果他們想在放學(xué)以前出來游，他們的老師是要罰他們站墻角的。______________3.青頭大吃一，它一下子蹦到身上，可是牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地了。______________4.幾百里連成一片，就綠的洋。______________5.因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒曬太陽，聽小蜘蛛講故事。______________6.父親突然站定，朝幽深的霧蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。______________7.哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給下來。______________8.當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激起來。______________9.是誰在給老屋講故事？______________10因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。______________四我把面修手與相應(yīng)句連來秋天的雨，吹起了金色的小喇，它告訴大家，冬天快要來了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。比喻3.原來，蒲英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

_______________________________第二天，列寧來到白樺樹下，然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。5.秋天的雨，是一把鑰匙。擬人6.海底的巖上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚的像綻開的花朵的分枝的鹿角美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8.水泥道像鋪上了一塊彩色的毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．五我修病。1.這里的花美麗，優(yōu)美，好看極!2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該心地幫助他。3.畫畫對(duì)他很感興趣。4.雖然孩是誠實(shí)的，所以列什么也沒有問他。5.學(xué)了《司馬光》這篇課文，都下了深刻的印象。6.段落修改。我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我添了幾分秀氣。當(dāng)別人觀賞我的衣服時(shí)，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的文“媽媽的手”，還得到老師的表揚(yáng)。媽媽可高興啦。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，語病2處詞2處字2處六讀讀句每話都表聲的，用所累表示音詞寫句吧例：1.“，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)！”大青樹上的鐘聲敲響了。2.手車為農(nóng)夫服務(wù)了很多,慢慢變老跑起來的時(shí)候骨頭會(huì)吱吱嘎響3.走公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。我也會(huì)寫：2.3.七句互吧1.把下列陳述句改寫成反問句。（）是一個(gè)真實(shí)的故事。（）雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。（）的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。（）天的田野就像金色的海洋。（）蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。2.把反問句改成陳述句。（）不是刺猬嗎？（）樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（）是你說這些對(duì)我有什么用呢？

（）有比這叫聲更好聽的嗎？（）道鳥沒有氣味嗎？3.把下面的“把”字句改成“被字句。（）會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。（）人把母雞的蛋拿走了。（）們把街道打掃得十分干凈。（）猬把散落的紅棗逐個(gè)收攏起來。八按求一句改成同句。1.大家一起朗讀課文的聲音好聽反問句：____________________________感嘆句：____________________________2.你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？陳述句：____________________________感嘆句：____________________________3.沒有一只螞蟻是不遵守紀(jì)律的肯定句：____________________________反問句：____________________________4.最小的螞蟻吃掉了奶酪?！氨弧弊志洌篲___________________________“把”字句：____________________________5.蒲公英的種子被風(fēng)吹得到處都。比喻句：____________________________擬人句：____________________________九小點(diǎn)起。例：我說服媽媽和你一起走。我說服媽媽，和你一起走。我說服媽媽和你，一起走。1.我同意他不同意。___________________2.中國女排打敗了塞爾維亞女排了冠軍。____________________3.弟弟找不到爸爸媽媽很著急。____________________十給面子上適標(biāo)符。1.鳥兒?jiǎn)柵⑿∧镎?qǐng)?jiān)V我你知道火柴在哪兒?jiǎn)?.青又跳到牛身上隔肚和紅頭說話紅不要怕你出來的我說牛肚子里共有四個(gè)胃前個(gè)胃是貯藏食物的只第四個(gè)胃才是管消化的3.可是他豫了一會(huì)兒終一跺腳注意啦全都有稍立正向轉(zhuǎn)齊走

4.哎呀狐說道原是這樣你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊5.是貓還別的什么我暗猜測(cè)著十、會(huì)句擴(kuò)。1.小句子變具體。（）空中飄浮著云朵。的天空中飄浮著的朵。（）月光下，我們聽爺爺講故事。在的光下，們地聽爺爺講（）水流過田野。

的故事。的河水流過（）光照耀著大地。

的田野。的陽光照耀著的地。（）些文章打動(dòng)著心。那些的章，打著2.小句子來瘦身。（）蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。____________________________（）黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。____________________________（）下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。____________________________（）色的草地上盛開著五顏六色的野花。____________________________（）茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。____________________________

的心。十、斷列子修手，仿。1.難道它要和我們一起坐船去外祖父家里去這句話是______句，我也會(huì)寫__________________________________________________。2.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。這句話是______句，我也會(huì)寫__________________________________________________。3.從那以后，蒲公英就成了我們感興趣的一種花了，因?yàn)樗臀覀円煌X，一同來迎接太。這句話是______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。4.鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧小城好像籠罩在一片片紅云中。這句話是______句，我也會(huì)寫__________________________________________________。5.紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。這句話是______句，我也會(huì)寫__________________________________________________。十、展想詩。1.多多在池塘邊，聽見有人在唱蓮曲卻沒有看到人，使他聯(lián)想到兩句古詩：“，。2.秋天來到楓葉谷，看到那么美的紅葉，我想到兩句詩：“，。3.我和媽媽游西湖，感受西湖天和雨天的同美景，這讓我想到兩句詩：“，。4.在皓銀輝之下，洞庭山愈青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，望去如同一只精致的銀盤里，放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。我會(huì)用兩句古詩來描繪：“，。

十、讀背最。1.秋的雨，有一盒________________顏料。你看，它把___________給了杏樹，黃黃的葉子像__________________________，哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它__________給楓樹，紅紅楓葉像_______________,飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。2.原，蒲公英的花就像，可以、。朵張開時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的被包住了，草地就變成的。3.當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便_________，各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有_____________________；一的季節(jié)，_。十、學(xué)用最。1.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子，丁丁說“燈不撥不亮?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“。丁丁說：“。當(dāng)當(dāng)對(duì)：“無理寸步難行?！倍《≌f：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“。這些句子告訴我們_____________________。2.三個(gè)貪玩的數(shù)字小朋友迷路了請(qǐng)你幫他們找到家。（）人心，其利斷金。（）個(gè)皮匠，賽過諸葛。（）個(gè)笆個(gè)，個(gè)好漢個(gè)幫。這些都是有關(guān)團(tuán)結(jié)的諺語，我也來寫一句：。參答一、1.A2.D3.A4.D5.B6.C7.B8.二、1.只……就……2.不是……而是……3.因……所以……4.除了5.如果6.雖然……但……三、例如：果一步一步地跟在媽媽后面。2.如早知道這樣的話，我們真該取消郊游。3.他這一舉動(dòng)讓人大吃一驚。4.太陽像個(gè)大火球。5.他背著書包，邊走，邊唱歌。6.突，一只小狗從門后跑出來。7.哪怕困難再大，我們也要按時(shí)成任務(wù)。8.圓圓激動(dòng)地跳了起來。9.是誰把窗戶打開的，讓小鳥飛進(jìn)來。10.同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)槊饕ソ加巍Ｋ?、比喻?68擬：47五、1.這里的花好看極了！2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該心地幫助他。3.他對(duì)畫畫很感興趣。4.因?yàn)槟泻⑹钦\實(shí)的，所以列寧么也沒有問他。5.學(xué)了《司馬光》這篇課文，我都留下了深刻的印象。6.我衣服上的圖案全都是那么美。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鵝，都給我增添幾分秀氣當(dāng)別人欣賞我的衣服時(shí)從里為媽媽感到驕傲為這是媽媽做的寫作媽的手還得到老師的表揚(yáng)。媽媽可高興啦！六、例如：呼的大風(fēng)刮得樹葉沙沙直響。

2.小鳥飛上枝頭嘰嘰喳喳地唱歌3.啪的一聲，爺爺把盒子打開了七、1.（1）這難道不是一個(gè)真實(shí)的故事嗎？（）道灰雀告訴列寧昨天它去哪兒了？（）的小雨靴不像兩只棕紅色的小鳥嗎？（）天的田野不正像金色的海洋嗎？（）蟻團(tuán)結(jié)自律的精神難道不值得敬佩嗎？2.（）是刺猬。（2）這樣糊糊涂地背，沒有什么用。（3）可是你說這些對(duì)我沒有什么。（）有比這叫聲更好聽的。5）鳥有氣味。3.（）和草會(huì)被它一起吞到子里去。（2）母雞的蛋被主人拿走了。（）道被人們打得十分干凈。（）落的紅棗被刺猬逐個(gè)收攏起來。八、1.大家一起朗讀課文的聲音道不好聽嗎？大家一起朗讀課文的聲音真好聽?。?.你不知道狗是會(huì)叫的。你然不知道狗是會(huì)叫的呀！3.每一只螞蟻都遵守紀(jì)律。難有哪只螞蟻不遵守紀(jì)