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文檔簡介
2022學年度小學體育工作自評結果報告本年度我校體育教學工作深入貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,推動學校體育科學發(fā)展,促進學生健康成長,從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點?,F(xiàn)就本學年度體育工作的成效自評如下:一、體育組織管理工作(一)保障體育責任機制構建情況我校按“兩個工作條例”的要求,組建了由校長為組長,體育組組長為副組長,體育老師及部分班主任代表為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,并經(jīng)常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作,如班級足球聯(lián)賽、校園武術、廣播體操比賽、隊列隊形比賽、田徑運動會、校園“吉尼斯”等-1-等。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正做到了開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃。(二)體育設施設備達標情況學校的各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有300米塑膠運動場和2個成人籃球場、2個兒童籃球場,2個排球場、8張乒乓球臺,2塊羽毛球場地等體育場地,體育器材基本達到器材配備的要求,并指定負責管理教師對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。二、學校體育師資配備與培訓情況我?,F(xiàn)有9名體育教師,在編教師8名,外聘教師1名。體育教師按時參加各級體育教研活動,能夠積極參加各級組織的體育展示課和競賽活動,不斷的學習教育教學理論,將《課標》精神融入教學實踐中去,增強科研意識,在教學中體現(xiàn)出了科研教改思想。針對自己的科研課題,結合體育與健康課程的實際情況積極參加教改實驗。體育教師認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,育德育、智-2-育和美育相結合,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和**人做好準備。教學中從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的有計劃教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。我校的教研氛圍很好,教師們在平時的教學、教研中,特別是上優(yōu)質課準備過程中,常常群策群力地幫助上課教師備課,有意識的對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與水平目標、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學工作的檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫課后反思。三、確保學生每天鍛煉一小時情況(一)常抓不懈,推動“兩操”有序開展學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校-3-管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。本年度,我校對課間操進行了合理安排,全體教師堅持每天準時到場參加課間操,學生跑步和做操依次進行,有效的激發(fā)了學生的鍛煉身體的興趣,并做了評比活動工作,大課間活動質量有很大提高。在各年級體育活動課中,體育教師進行了合理的安排,并建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動的目標管理。使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。做到了:1.有考勤、有考核辦法。2.教師準時到崗,學生按時到場。3.教師認真負責,學生積極努力。4.班級紀律良好,成績突出,無安全事故。5.教師團結協(xié)作,勇于奉獻。(二)體育活動和體育競賽的開展課內(nèi)外緊密結合,以活動促教改是我校工作的另一個出發(fā)點。本學年度我們組織了隊形隊列比賽、第四屆“樂享健康”運動會、“吉尼斯”挑戰(zhàn)賽活動等一系列活動,根據(jù)學校的實際,把競賽、健身和交流有機結合,把學生的活動空間從體育課拓展延伸到課堂外。學校絕大多數(shù)學生都參與其中,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育競賽-4-的積極性,加強年級班與班之間的交流與學習,增強學生集體榮譽感和團結協(xié)作意識,各年級在體育教師的監(jiān)管下開展豐富多彩的群體類的競賽。對“發(fā)展學生的基本活動能力”和“培養(yǎng)學生對體育的興趣”、“充分發(fā)揮德育在體育中的**”等都發(fā)揮了巨大的作用。(三)繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。“田徑隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。每項比賽之前,體育組都組織了體育教師進行了認真的規(guī)劃與備戰(zhàn),足球、籃球、排球等運動隊的訓練工作力求在有效提高了學生的身體素質和運動成績的基礎上,培養(yǎng)學生良好的意志品質,以及健全人格。所獲榮譽如下:2022年中小學生游泳聯(lián)賽男子小學組100米自由泳市級第一名;2022年中小學生游泳聯(lián)賽男子小學組100米蝶泳市級第一名;2022年中小學生健美操聯(lián)賽花球啦啦操市級第一名;-5-2022第六屆運動會足球比賽男子乙B組市級第二名;2022第六屆運動會足球比賽女子乙B組市級第四名;2022年中小學羽毛球聯(lián)賽小學組總分市級第二名;2022年中小學羽毛球聯(lián)賽經(jīng)區(qū)選拔賽女子單打區(qū)級第二名;2022年中小學羽毛球聯(lián)賽經(jīng)區(qū)選拔賽男子單打區(qū)級第四名;2022年第二十二屆中小學田徑運動會區(qū)級第二名;2022年中小學生足球聯(lián)賽小學男子組區(qū)級第四名;2022年中小學生足球聯(lián)賽小學女子組區(qū)級第三名;四、實施《國家學生體質健康標準》的測試工作?!秾W生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育測試工作,提高我校體育成績,由體育組牽頭,以全體班主任為組織者,以體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,主要是進行了身高、體重、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米、50米*8等項目的測試。通過多方面的努力,本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,并按時上報和國家平臺。-6-本年度,在學校領導的指導和支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,今年我校體育工作取得一定成績,圓滿完成各項任務,但同時也看到存在一些不足,有待我們不斷去提高。體育工作任務比較重,要順利按計劃完成任務,還需要我們發(fā)揮團隊、拼搏、奉獻的精神,不斷加強整改,加強學校體育工作力度,努力把學校體育工作做的更好。學校體育工作發(fā)展規(guī)劃一、指導思想2022運動員XX奪金牌為榜樣,為XX第25屆運動會代表團加油!在保證學生自身安全訓練的前提下,遵循“選好苗子,著眼未來,打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高”的少兒訓練方法,大力推行訓練體制創(chuàng)新,強化管理、嚴格訓練、嚴格要求。依據(jù)“三從一大及兩嚴”的科學創(chuàng)新的訓練原則,堅持以訓練為中心,以培養(yǎng)高水平體育后備人才為目標,積極輸送。二、招生計劃這一年我們把定時招生和常年招生結合起來,計劃招生人,這就要求全體教練員:1、多聯(lián)系學校體育老師、班主任,介紹適合練體育能上體校的學生。2、下鄉(xiāng)去學校招生留的學生家長電話號碼,打電話、-7-多聯(lián)系家長,介紹體校的優(yōu)勢。3、通過在體校的學生招學生、家長幫介紹家長,4、邀請學生家長、學生休息時來體校實地參觀,讓他們把學校的良好聲譽和優(yōu)良辦學條件帶到社會,吸引更多有體育特長的學生來體校。三、訓練計劃1、要針對身體素質以后比賽,身體素質是達標線,這樣身體素質顯得尤為重要,得身體素質就是金牌,每堂訓練課,教練專門拿出時間講解動作要領、苦練身體素質。2、要針對比賽作風比賽是發(fā)揮學生的頑強、拼搏。比賽場比的就是拼搏精神,身體素質都差不多,平時訓練灌輸學生拼搏、堅持、努力跟上,不怕流汗、不怕疼痛堅持下來就是。3、要針對學生管理教練員要利用隊會講解學校的規(guī)章制度,了解學生思想、心理,針對性的教育學生,和學生交朋友,使學生在體校安心、努力訓練。四、輸送計劃有了好的招生、訓練,教練就會喜歡海陽的運動員。下半年繼續(xù)加大運動員輸送力度,積極和教練聯(lián)系,利用各種關系向上級運動隊輸送隊員集訓、試訓,每名教練員向上輸-8-送不低于2人,以體育局公布文件為準。五、比賽計劃第25屆運動會,海陽籍運動員敢打敢拼,不畏強手,奮勇爭先取得金牌11枚,銀牌8枚,銅牌8枚,橄欖球男、女第四名的優(yōu)異成績六、宿舍管理方面:宿舍是學生在校園內(nèi)的家,上學期受疫情的影響,宿舍環(huán)境、衛(wèi)生尤其顯的重要,針對住宿學生行李多、零食多、隨吃隨丟不放垃圾桶,這學期教練員每天對男、女宿舍指導、檢查宿舍衛(wèi)生、開窗通風、消毒等工作。2022年第25屆運動會海陽運動員參賽人數(shù)歷史新高,海陽運動員在省運會取得優(yōu)異成績!我們?nèi)w教練員、運動員打起精神,鼓起干勁,招好學生,練好學生,管好學生,積極參加比賽,向上級體校輸送優(yōu)秀人才而努力奮斗。中心小學體育工作自評報告回顧過去的2022年,我校體育教學穩(wěn)步推進、扎實進行。我們?nèi)媛鋵嵔】档谝坏乃枷?,堅持面向全體的原則,努力做好體育普及工作,以提高學生身體素質為目標,始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。努力發(fā)展普及校園足球,組織開展了多項活動。-9-為了更好地利于今后開展體育教學工作,讓我校體育工作再上新臺階,了解我校體育工作的實際現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)我校體育工作的不足,為我校以后搞好體育工作指明方向?,F(xiàn)就對我校2022年度開展體育教學工作做如下報告:一、學校體育開課率和體育教學實施總體情況我校嚴格執(zhí)行國家課程設置標準,一至二年級每周四節(jié)(包括兩節(jié)體育與健康課,兩節(jié)足球課〉,三至六年級每周三節(jié)(包括兩節(jié)健康課一節(jié)足球課,體育開課率達到100%)。體育教師制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃,教導處檢查。教師注重對學生加強體育安全教育,上課前后都要提示孩子們注意活動安全,學校的體育設施使用,必須在體育老師或其他老師在場指導。學校時刻本著以健康第一為指導,切實抓好體育教學工作,研究落實新課標的教育理念,改革研究方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解新課標精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教音數(shù)學理論的學可,并進行看目的、有研判的教學實踐,提高了教學質量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每-10-節(jié)課。二、體育條件保障體育教師有較高的專業(yè)技術水平,教學能力強。三、體育訓練情況強化學校體育教學訓練,廣泛開展普及性體育運動,學校定期舉辦學生運動會,組建體育興趣小組、社團等,激發(fā)學生的積極性。每天利用課余時間組織開展特色項目集中訓練活動。在相關部門的大力支持下,我校組織了足球隊訓練,排球隊訓練,田徑隊。聘請專業(yè)教練進行訓練并積極參加各級訓練。四、體育教師隊伍建設我校積極開展體育教師教研活動,每周進行體育集體備課活動,并每周進行體育公開課提高體育教師的教學水平,更好的推動我校體育教育。五、存在問題1、體育器材設施較少,學生體育活動受限;2、除運動會以外的大型競賽項目開展少;3、學校沒有專職的衛(wèi)生保健人員;4、學生的體育活動情況不能通過多渠道及時的反應給家長。5、體育教師接受研究的機會太少,不利于學校體育的改革與個人體育素養(yǎng)的提升。-11-今后,我們要以這次自評為契機,努力抓好學校體育教育工作,不斷提高體育硬件設施建設,完善學校體育評價機制,全面提高學校的體育工作。學校體育發(fā)展2022年度報告小學為積極響應《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》等文件精神的要求,堅持讓每一個學生在小學教育期間至少掌握兩項體育基本技能;堅持每天鍛煉至少一小時,詳細制定大課間活動制度;按時完成《學生體質健康標準測試》及匯總上報工作;不斷開發(fā)體育社團、校本課程等一系列舉措培養(yǎng)了學生的興趣,提升了學生的體質,豐富了學生們的課余生活,增加了班集體的凝聚力和團結協(xié)作精神,充分展現(xiàn)了“培養(yǎng)興趣、張揚個性、寓教于樂、健康第一”的指導思想。以服務學生全面發(fā)展、增強綜合素質為目標,堅持健康第一的教育理念,逐步完善教學、訓練、競賽體系,堅持整體推進與典型引領相結合,鼓勵特色發(fā)展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發(fā)展新局面,推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。一、體育教學改革方面按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上,學校把至少要發(fā)展一項特色體育運動項目為目標。如:田徑、跳繩運-12-動項目等。目前已有校級田徑社團1個。二、體育教師配備方面目前全校已有體育教師2名(體育專業(yè)教師),基本滿足學校體育教學需要。學校把體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,繼續(xù)加大人才引進、招聘、培養(yǎng)力度,利用事業(yè)單位招聘,補齊體育教師缺口。通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式,大力開展了體育教師專業(yè)培訓、學校組織開展體育課教學大賽強化培訓,大力提升師資隊伍專業(yè)素養(yǎng),促進體育教師努力提高教學水平。三、體育經(jīng)費投入和體育場地設施方面近年來在區(qū)教育主管部門的大力支持下,用于體育訓練和參賽的經(jīng)費投入逐年提高。每年組織開展田徑項目訓練活動。學校積極爭取建設資金,按《學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規(guī)范要求,不斷加大學校體育設施建設力度。目前,學校體育場地達標率達
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