1502班下學(xué)期期中班工作小結(jié)_第1頁(yè)
1502班下學(xué)期期中班工作小結(jié)_第2頁(yè)
1502班下學(xué)期期中班工作小結(jié)_第3頁(yè)
1502班下學(xué)期期中班工作小結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大同星沙第二小學(xué)2022年下學(xué)期期中班工作小結(jié)1502班班主任王珍基本情況班級(jí)總?cè)藬?shù):46,其中男生24人,女生22人。行為習(xí)慣方面:隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)絹?lái)越懂事,能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,尤其是饒宸睿,歐陽(yáng)佳褀下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尤其是徐釗志,郭宇軒、劉子強(qiáng)、陳紫蓉、曾添玄、江欣妍、李可欣、駱玉婷等,勞動(dòng)特別積極主動(dòng)?;九e措1、堅(jiān)持天天體溫檢測(cè),每天按時(shí)匯報(bào)。第一周擬定班級(jí)班規(guī),安排好班級(jí)衛(wèi)生打掃;2、嚴(yán)抓常規(guī)教育及安全教育,把安全教育放在首位;3、按時(shí)出刊黑板報(bào);4、利用一個(gè)月的時(shí)間組建一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍;組織全體同學(xué),參加青春期教育講座;積極推進(jìn)家園共育;積極籌備,迎接各種賽事;做好防控疫情的日常消毒工作;積極開展班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與度,積極性;及時(shí)和家長(zhǎng)反饋,現(xiàn)階段孩子們的問題及情況;工作實(shí)績(jī)1、積極參加假期各種活動(dòng),同學(xué)們?nèi)〉每上驳某煽?jī);參與研學(xué),拓寬視野;數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽,取得全體總分一等獎(jiǎng);黑板報(bào)評(píng)分一等獎(jiǎng);召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的信任與支持;加強(qiáng)班級(jí)管理,同學(xué)們的日常行為進(jìn)一步規(guī)范;與特異學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)溝通,解決當(dāng)時(shí)的問題;存在問題駱文輝同學(xué)是我們班的特異學(xué)生,經(jīng)常生氣,大發(fā)雷霆。但是經(jīng)過多方教育,這學(xué)期情況大大好轉(zhuǎn),不過依然是學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),這還需要我進(jìn)一步教育引導(dǎo)?;顒?dòng)掠影反思班級(jí)常規(guī)制度善不健全,還需完善;家校聯(lián)系不夠密切;班級(jí)活動(dòng)開展形式不夠多樣,學(xué)生參與度不夠;學(xué)生在衛(wèi)生方面還不夠積極主動(dòng),需要我進(jìn)一步教育。建議現(xiàn)在的學(xué)生感恩心薄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論