2022小學(xué)美術(shù)教師招聘考試模擬試卷附部分答案（共二套）

小學(xué)美術(shù)教師招聘考試模擬試卷（一）

1、文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派，自------北宋------興起，元、明、清朝以

后成

為中國畫壇的主流。它在創(chuàng)作上X揚個性，強調(diào)------詩------、書------、畫------、

印------等多種藝術(shù)的結(jié)合。

2、中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、-----橫幅------、------中堂------、

------扇面--------------斗方------手卷等。

3、美術(shù)課程具有-----人文------性質(zhì)，是學(xué)校進展------美育------的主要途徑。

4、？全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準?根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為-----造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用

欣賞

評述綜合探索-----四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

5、倫勃朗群像畫?夜巡?，畫面用一種------舞臺------式的------光線------把眾多

人物組合成一個完整的構(gòu)圖，油畫顏料的-----厚與-------薄------的比照使物體質(zhì)感得

到

完美的表現(xiàn)。

6、畫家是安格爾，他精于以-----冷靜-------、清晰------的線條和細膩、深入的描繪來

營

造出一種符合古典-----理想的美，而他的反對者------德拉克洛瓦-------------卻相

信在繪畫中-----色彩-------------的運用比素描法那么重要得多，他一改古典派素描的

表現(xiàn)

手法，強調(diào)------個性------和------情感------------，偏愛夢想的------主觀------

世界，追求燦爛的色調(diào)。

二.單項選擇題：（每空1分，共10分）

39.XX滿城漢墓出土了一件名為（）的燈具，利用虹吸的原理，即使以今天的設(shè)計觀點看，也

是一件超凡脫

俗的佳作。

A.樹形燈

B.銀錯銅牛燈

C.銅雀燈

D.長信宮燈

40.在京劇?野豬林?中，林沖身受重刑，步履困難地向前行進，演員采用跪步前行連帶（），把

林沖承受

著的鉆心的疼痛，形象地傳達給觀眾。

A.甩水發(fā)

B.抖水袖

C.吹髯口

D.撩褶子

41.唐三彩常用的顏色主要是（）。

A.紅、黃、藍

B.紅、綠、白

C.綠、黃、紫

D.黃、綠、白

42.古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀.玄武四種動物象征神，青龍為()之神。

A.北方

B凍方

C.西方

D.南方

43.唐代閻立本的?步輦圖?分兩個局部，翻開以后先看到畫面，接著是占據(jù)畫幅左半邊的題

跋，記錄了畫

面的內(nèi)容，題跋的書體是()。

A.隸書

B.行書

C.篆書

D.楷書

44.齊白石的中國畫?蛙聲十里出山泉?描寫的是()。

A青蛙

B.牛蛙

C.蝌蚪

D.樹蛙

45.浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術(shù)，它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材，主要通過()的

形式表現(xiàn)出

來。

A.水彩畫

B.工筆畫C.版畫

D.油畫

46.年創(chuàng)作的青銅圓雕?加萊義民?的作者是()。

A.法國貝尼尼

B.意大利多納太羅

C.法國羅丹

D.意大利米開朗基羅

16.故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大局部，外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù).舉行朝會及其他重要慶典

的場所，為主的

三大殿是()。

A.文華殿、武英殿、太和殿

B.中和殿、太和殿、保和殿

C.中和殿、武英殿、保和殿

D.文華殿、太和殿、中和殿

17.“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤"。此詩作者

是()。

A.蘇東坡

B.金農(nóng)

C.王冕

D.齊白石

［參考答案］

二、單項選擇題

1、D2、A3、D4、B5、C6、A7、C8、C9、BIO、C

三、多項選擇題(每題2分，共20分。每題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填

入括號內(nèi)，

多項選擇、漏選、錯選均不得分)

7.某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進展單項的技能訓(xùn)練，其他內(nèi)容

一概少講或不

講，這種做法是()。

A.突出專長，對于教學(xué)內(nèi)容進展了優(yōu)化

B.違背了素質(zhì)教育“全面開展”的要求

C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式

D.應(yīng)當(dāng)大力提倡

2、新課標(biāo)中所指的根本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。

A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

B.能在一定程度上運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念

C、能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象D、有自己的審美趣味

47.筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡，筆觸的審美效果主要取決于()。

A.畫筆的特性

B.畫筆的大小、長短

C.用筆的力度和速度

D.繪畫材料的特性

48.石窟屬于一種獨特的寺廟形式，是專供佛教徒修行禮拜的場所，通常它的內(nèi)部裝飾是用

()。

A.卷軸畫

B.壁畫

C.年畫

D.雕塑

49.秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，這個龐大的地下軍陣有()。

A.步兵

B.騎兵

C.弓箭手

D.將軍

50.有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫，畫中人物的器官四分五裂，再組合成一個觸目驚心的夢中

幻象，提醒出戰(zhàn)

爭的荒唐和殘酷，其作品名稱和作者是()。

A.?格爾尼卡？

B.?內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言？

C.畢加索

D.達利

51.繪畫以內(nèi)容、題材來分類有()。

A.風(fēng)景畫

B.油畫

C.靜物畫

D.肖像畫

E.歷史畫

F.風(fēng)俗畫

G.壁畫

H.年畫

I.漫畫

J.宣傳畫

52.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺，因

此在同類色的運

用中要有意識的加強色彩之間的0比照。

A.明度

B.冷暖

C.厚薄

D.純度

53.請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項進展排序（）。

A.小結(jié)、評價

B.自由欣賞、分析

C.小組討論

D.呈現(xiàn)作品

54.我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計開展過程經(jīng)歷以下幾個階段，請對以下選項進展排序（）。

①.重雙基②.重素質(zhì)教育③.重技能

A.①②③

B.②③①

C.③②①

D.②①③

［參考答案］

三、多項選擇題

1、DC2、ABD3、ACD4、BD5、ABCD、6BD7、ACDEF、8AD

9,DBCA（一定要按順序排列）10、CAB（一定要按順序排列）

四、判斷題：（每題1分，共13分，記為對，記"X”為錯）

1、在美術(shù)活動中根本上不存在標(biāo)準答案，在某些活動中也不存在“對"與"錯”，美術(shù)活

動是一種極富個

性與想象力的創(chuàng)造性活動。（）

2、書法的構(gòu)造就是指作品的整體布局。（）

3、中國古典建筑的構(gòu)建是磚木構(gòu)造，西方古典建筑的構(gòu)建是磚石構(gòu)造。（）

4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式，使專業(yè)化傾向淡化，要

由專業(yè)化美術(shù)走

向生活化美術(shù)。（）

5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中，學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。

0

6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。（）

7、在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色。（）

8、空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式，對空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。（）

9、新課程的總目標(biāo)是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進展表述的。（）

10、月份牌年畫在20世紀初在XX興起的一種繪畫，因早期畫面上附有年月歷表故而得名。

0

11、清代XX濰坊年畫?女十忙?描繪了當(dāng)時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。（）

12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上，記錄事件，進展通信。（）

13、羅中立的?父親?借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。（）

五、分析題（12分）

以下是針對?陶瓷藝術(shù)?一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計思路，請參照第一種思路的分析方法

分別對第二

種、第三種思路的優(yōu)缺點進展簡短分析。

例子：第一種思路：具有“課堂化”特色的思路：在教室里進展欣賞、評書、交流、討論.

教師最好能準

備有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教學(xué)評述，也能豐富課堂視覺效果，營造好課堂

教學(xué)的空間與

氣氛。由談話、提問方式導(dǎo)入，展開多種形式的討論，如小組討論、班級討論。

答：第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師，師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等，缺

點是資源、資

料有限，學(xué)生的直接觀察、感受缺乏。

問題：

第二種思路：具有“現(xiàn)場感"特色的思路：從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。讓學(xué)生在

琳瑯滿目的貨

架展臺上直接感受到陶瓷工藝之美，現(xiàn)場及時交流，還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加

深感受、提高

認識。

第三種思路：具有“虛擬性”特色的思路：在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進展，教師可以預(yù)先制作

好多媒體課件

或者網(wǎng)頁，可以與相關(guān)建立好超?？山⒘奶焓医M織學(xué)生進展在線交流、討論。還可以發(fā)電

子郵

件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁。

六、美術(shù)字（10分）

請在格子內(nèi)將“國"、"語"分別寫成黑體、老宋體（雙鉤即可，無需填充）。

七：術(shù)科水平測試（現(xiàn)場素描寫生石膏頭像?大衛(wèi)?一幅，時間為90分鐘，另外計分）

2021年小學(xué)美術(shù)教師招聘考試模擬試卷及參考答案二

一、填空題：（每空1分共36分）

1、美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進展美育的主要途經(jīng)。

2、美術(shù)課程標(biāo)準按教學(xué)活動分為造型表現(xiàn);設(shè)計應(yīng)用欣賞評述;綜合探索;四個學(xué)

習(xí)領(lǐng)域。

3、在對于教材的處理方式上，新舊兩種美術(shù)教材觀的不同之處在于舊教材觀是教材，新教

材觀是教材。

4、教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的、促進者，引導(dǎo)者，合作者，欣賞者、、。

5、美術(shù)又稱、造型藝術(shù)、空間藝術(shù)。美術(shù)的社會功能主要表達在認識功能教育功能和審美

功能。

6、美術(shù)媒材是構(gòu)成美術(shù)作品的物質(zhì)材料?，如顏料、紙X、粘土、畫布、電影膠片、錄像帶、

木材和塑膠。

7、透視法又稱遠近法，常見的焦點透視有：透視和透視兩種。

55.色彩千變?nèi)f化，但歸納起來主要有三大要素，分別是明度色相飽和度。

9、用筆，中國畫技法名。在技法上，筆不是指毛筆，而是指等方法。中國畫用墨的方法大

體上可以分為

潑墨法、等方法。

10、雕塑以其不同的表現(xiàn)形態(tài)可以分為浮雕雕與圓雕雕。的作品？大衛(wèi)?是一件雕作品。

11、秦漢時代的美術(shù)中，兼有繪畫與雕刻兩種特點的是畫像石與畫像磚。

12、畫史上“吳帶當(dāng)風(fēng)，曹衣出水”分別指的是唐代畫家吳道子和北齊畫家曹仲達所獨創(chuàng)的

XX圖像樣

式。

13、北宋畫家王希孟的?千里江山圖？，全圖長1119.5厘米，高51.5厘米，是我國古代繪畫

中最出色的

作品之一。

14、馬蒂斯被稱為是野獸派派別的畫家。

15、畢加索是西班牙籍的畫家、雕塑家、版畫藝術(shù)家，是現(xiàn)代派畫派的主要代表人物。

二、單項選擇題：（每題1分共8分）

1、被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”和"畫祖”的唐代畫家是（吳道子）。

A、閻立本

B、吳道子

C、X萱

D、X擇端

2、法國畫家塞尚在西方被尊奉為（現(xiàn)代繪畫之父）。

A、后印象畫派之父

B、現(xiàn)代繪畫之父

C、印象派之父

D、當(dāng)代繪畫之父

3、？巴黎圣母院?的建筑形式屬于（哥特式建筑）。

A、羅馬式建筑

B、拜占庭式建筑

C、哥特式建筑

D、拉丁式建筑

4、十七世紀荷蘭的繪畫藝術(shù)屬于（市民文化）。

A、封建文化

B、市民文化

C、宮廷文化

D、貴族文化

5、印象派畫家在描繪物體時所追求的是（光色變化）。

A、形體構(gòu)造

B、光線明暗

C、光色變化

D、意象效果

6、美術(shù)創(chuàng)作原那么“外師造化、中得心源"是（X噪）提出的。

A、王洽

B、X噪

C、王維

D、X彥遠

7、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫家是（仇英）。

A、沈周

B、文征明

C、唐

D、仇英

8、銅胎掐絲法郎的俗名是（景泰藍）。

A、唐三彩

B、扣器

C、景泰藍

D、宣德爐

三、判斷題：（每題1分共8分對的打“J,錯的打"X"）

1、美術(shù)課程評價是促進學(xué)生全面開展、改良教師的教學(xué)，促進美術(shù)課程不斷開展的重要環(huán)

節(jié)，美術(shù)課程評

價的依據(jù)是?美術(shù)課程標(biāo)準?。（）

5、兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng)造的。

6、文藝復(fù)興運動的發(fā)源地是佛羅倫薩、熱那亞、威尼斯等地

7、工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。

8、書法分為篆，隸，草，行，楷五種字體

四、簡答題：（每題6分共18分）

1、美術(shù)課程的性質(zhì)與價值是什么?美術(shù)可以帶動傳媒可以引領(lǐng)一些潮流例如服裝設(shè)計裝飾裝

潢

可以使人修身養(yǎng)性使人更加具有耐心提高自己的審美觀對美感的敏銳度

而且學(xué)美術(shù)可以讓人陶冶情操

2、美術(shù)教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵點有哪些?⑴美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

⑵美術(shù)教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

⑶美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面.

⑷教師應(yīng)以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、X畫、參觀、訪問、旅游，甚

至故事、游戲、

音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

3、我國秦陵兵馬俑的主要藝術(shù)特色有哪些?馬俑雕塑的藝術(shù)特色，主要是繪塑結(jié)合，注重傳

神，構(gòu)圖巧妙，

技法靈活，形式和內(nèi)容統(tǒng)一，既富真實性也富裝飾性。

五、案例分析題：（共10分）

以下是針對?牽?；?一課擬定的兩套不同的教學(xué)目標(biāo)，請試用新課標(biāo)理念分析兩者的異同。

教學(xué)目標(biāo)一：1、初步認識牽?；ǖ纳L規(guī)律，能運用線條或色彩畫出其根本特征。

2、通過課件（或X畫）了解牽牛花的相關(guān)知識，觀察它的生長過程，并通過發(fā)現(xiàn)、討論來了

解植物生長過程

中的不同形態(tài)，學(xué)會描繪觀察到的事物。

3、對牽?；ǖ纳L過程產(chǎn)生興趣，能積極參與表現(xiàn)活動。

教學(xué)目標(biāo)二：1、初步認識牽牛花的生長規(guī)律，并運用自己喜歡的繪畫形式表達自己的感受。

2、在觀察、觸摸中進展感官體驗，認識、感悟牽?；ǖ纳螒B(tài)之美。

3、對牽牛花的生長過程產(chǎn)生興趣，能大膽表現(xiàn)出自己的感受。

六、技能題（共計20分）

用草圖形式創(chuàng)作?我的學(xué)生?。

根本要求：聯(lián)系生活實際，表達自己的思想情感;構(gòu)圖飽滿，表現(xiàn)力強;人物構(gòu)造比例準確，

服飾與環(huán)境關(guān)

系處理得當(dāng)。

小學(xué)美術(shù)教師招聘考試模擬試卷（二）

一、填空題（本大題共17小題，每空1分，共30分）

1.中國山水畫中的三遠指：遠、遠和遠。

2.在我國XX敦煌有一個最早開鑿于公元366年的石窟藝術(shù)寶庫，其開創(chuàng)者為樂傅和尚，石

窟的名稱叫。

3.美術(shù)是一個龐大的家族，一般劃分為、、和四大門類。

4.美術(shù)課程具有性質(zhì)，是九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程。

5.從美術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)手法來了解美術(shù)形象，我們還可以分為象、象和象三種形象。

6.表現(xiàn)俄羅斯底層勞動者的著名油畫？伏爾加河上的纖夫?的作者是俄羅斯巡回展覽畫派畫

家。

7.“黃金分割率”是古希臘的學(xué)派發(fā)現(xiàn)的。

8.原始美術(shù)的標(biāo)志是器的大量出現(xiàn)和應(yīng)用，而伴隨著奴隸制社會出現(xiàn)并大量應(yīng)用的那么是器。

9.XX的是明清時期三大年畫中心之一。

10.出土于XX的秦始皇陵，藝術(shù)地再現(xiàn)了秦王國強大的軍隊陣容。

11.漸變是現(xiàn)代構(gòu)成設(shè)計三大根底科目之一的構(gòu)成的根本方式之一。

12.?擲鐵餅者?是古典時期雕刻家米隆的代表作。

13.中國畫中的墨分五色是指：、、、和。

14.澳大利亞著名建筑?悉尼歌劇院?是現(xiàn)代建筑的代表作，潔白的建筑像風(fēng)帆又像貝殼，矗

立在悉尼海邊，

它是由丹麥建筑師設(shè)計的。

15.荷蘭畫家后印象派代表人物畫的？向日葵?充分展現(xiàn)出陽光下葵花的勃勃生命力，深受人

們喜愛。

16.?人面魚紋彩陶盆?是中國原始美術(shù)新石器時代仰韶文化的代表作品，它出土于XX遺址。

17.XXXX崇圣寺三塔建于代。

二、單項選擇題(在每題的4個備選答案中，選擇一個符合題意的正確答案，并將其寫在題

干后的括

號內(nèi)，本大題共4小題，每題1分，共4分)

1.中國畫中的“四君子畫”是指0

A.梅、蘭、竹、菊

B.梅、蘭、牡丹、玫瑰

C.茉莉、杜鵑、竹、菊

D.松、柏、竹、柳

18.畢加索的?格爾尼卡?一畫用的藝術(shù)手法是0

A.浪漫主義

B.后印象主義

C.野獸派

D.立體主義

19.?清明上河圖？的作者是0

A.黃公望

B.X擇端

C.馬遠

D.X寬

20.提出“氣韻生動”等六法見于以下四部古代畫論之一()

A.郭熙?林泉高致？

B.謝赫?古冏1品錄？

C.顧愷之?論畫？

D.X彥遠?歷代名畫記？

三、判斷題（判斷正誤，正確的在題后括號內(nèi)打“J"；錯誤的打“義”。本大題共4小題,

每題1分，

共4分）

2.具有美術(shù)創(chuàng)作能力不等于就具備了美術(shù)教學(xué)能力.（）

3.中國畫的色彩處理是以光源色、環(huán)境色為根底的。（）

4.美術(shù)教師要專心上好課，不需要搞課外活動。（）

5.畫面的色彩關(guān)系要服從于素描關(guān)系。（）

四、名詞解釋（本大題共4小題，每題2分，共8分）

1.藝術(shù)流派

2.義務(wù)教育美術(shù)課程四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域

3.速寫

4.美術(shù)媒材

五、畫線題（將有關(guān)聯(lián)的名詞、作品或作者用線連起來，每畫正確一根線計1分，本大題共

4分）

?思想者?X萱

?搗練圖?委拉斯凱茲

?芙蓉錦雞圖?（宋）羅丹

?紡織女?趙佶

六、問答題（本大題共2小題，每題10分，共20分）

6.請談?wù)勑抡n程改革理念下美術(shù)課程評價的意義和方式。

7.為什么要提高審美能力？

七、創(chuàng)作題：請用手繪線條圖像的方法為地震災(zāi)區(qū)北川恢復(fù)重建立計一條街區(qū)。（要求以平

行透視方法繪畫，

視平線為畫者站立地面正常高度，視點在畫面中，街道兩邊建筑物可以六面體表示，細微局

部可簡單化，

建筑物和路燈等附屬設(shè)施都應(yīng)透視準確。本大題共20分）

教育學(xué)、教育心理學(xué)局部

八、簡答題（本大題共2小題，每題5分，共10分）

1.簡述教師的人格特征。

2.根據(jù)教師職業(yè)的特點，試述教師的6個主要的職業(yè)角色

參考答案

一、填空題

1.高平深

2.莫高窟

3.繪畫雕塑工藝建筑

21.人文必修

22.具意抽

23.列賓

24.畢達哥拉斯

25.石青銅

26.楊柳青

27.兵馬俑

28.平面

29.古希臘

30.焦?jié)庵氐?/p>

31.約恩?烏松

32.梵高

33.半坡

34.唐

二、單項選擇題

8.A【解析】宋代文人畫賦予梅蘭竹菊以道德品格，號稱“四君子畫”，其后成為傳統(tǒng)畫中

的獨特門類。

9.D【解析】畢加索的著名油畫?格爾尼卡?結(jié)合了立體主義、現(xiàn)實主義和超現(xiàn)實主義風(fēng)格，

表現(xiàn)法西斯

戰(zhàn)爭造成的痛苦和獸性。

10.B【解析】略。

11.B【解析】傳統(tǒng)的中國畫理論主要見于魏晉時期由謝赫提出來的較為系統(tǒng)的六法論，即氣

韻生動、骨法

用筆、應(yīng)物象形、隨類賦彩、經(jīng)營位置、傳移模寫。六法以氣韻生動為首，氣韻即神韻，是

衡量藝術(shù)的優(yōu)

劣的標(biāo)準。

三、判斷題

37【解析】略。

4.X【解析】中國畫的色彩處理是以固有色為根底的。

35.X【解析】美術(shù)教師除了要專心上好課外，還應(yīng)組織學(xué)生進展參觀、寫生、交流等課外

活動，但要注

意學(xué)生平安。

36.X【解析】色彩關(guān)系和素描關(guān)系要相互結(jié)合，且每個局部之間的色彩、主次、體積、素

描關(guān)系都要嚴

格服從整體關(guān)系。

四、名詞解釋

12.藝術(shù)流派：是指在藝術(shù)開展的一定歷史時期內(nèi)出現(xiàn)的由假設(shè)干思想傾向、藝術(shù)見解、創(chuàng)

作風(fēng)格、審美趣味

根本一樣或近似的藝術(shù)家自覺或不自覺地形成的藝術(shù)集團或派別。藝術(shù)流派是藝術(shù)開展過程

中的產(chǎn)物。

13.義務(wù)教育美術(shù)課程四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域：新課程改革要改變單純以學(xué)科知識體系構(gòu)建課程的思

路和方法，從促

進學(xué)生素質(zhì)開展的角度，根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式來劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。因此，？新課程標(biāo)準?劃分

了造型?表

現(xiàn)、設(shè)計?應(yīng)用、欣賞?