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文檔簡(jiǎn)介
分析化學(xué)電子案使的材《析學(xué)(三)中東、西北師大編教參書(shū)1.《分化》第版武大主《量析學(xué)林昌編《量析的差數(shù)評(píng)》清《離復(fù)物的析邵嫻教課安:18每學(xué)
共72學(xué)時(shí)1.第章
緒
論學(xué))第章第章第章第章第章第章第章第章
誤和析據(jù)理10時(shí)滴分概(2學(xué))酸滴法12學(xué))絡(luò)滴法11學(xué))氧還滴法9學(xué)時(shí)沉滴法時(shí)重分法時(shí)吸光法學(xué))10第章用分和集法6學(xué))11第一
定分的般驟2學(xué)時(shí)word檔可自由復(fù)制編輯章序
第章
緒
言名稱周次
第
一周
授課時(shí)間2009年8月26日教學(xué)目的
明確分析化學(xué)的任務(wù)和作用;了解分析方法的分類和分類的依據(jù);要求
3.
了解選擇分析方法的原則,了解分析化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)
1.分析化學(xué)的任務(wù)和作用;2.分析方法的類別。教
1.
分析化學(xué)研究的對(duì)象學(xué)難點(diǎn)
2.各種分析方法的特點(diǎn)。教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境
教
室授課方式
課堂講√)課時(shí)配2學(xué)word檔可自由復(fù)制編輯教學(xué)方法教學(xué)用具
講授與討論
教學(xué)手段電子投影儀
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(媒(v)教§1分析化學(xué)的分類§2分析方法的分類
學(xué)內(nèi)容提要
備注
無(wú)機(jī)分析和有機(jī)分析化學(xué)分析和儀器分析常量、半微量、微量分析和常量組分、微量組分、痕量組分分析§3分析化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)節(jié)序
內(nèi)
容
學(xué)時(shí)日程及
第一章
緒
言
2學(xué)課時(shí)分配
第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)
分析化學(xué)的任務(wù)和作用分析方法的分類分析化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
10.50.5第節(jié)第節(jié)word檔可自由復(fù)制編輯第節(jié)第節(jié)復(fù)習(xí)思考題
你對(duì)學(xué)習(xí)分析化學(xué)課程的認(rèn)識(shí);如何學(xué)好分析化學(xué)這門課程;分析化學(xué)在工、農(nóng)、科技、國(guó)防等方面的作用.word檔可自由復(fù)制編輯討論練習(xí)
分析化學(xué)有哪些任務(wù)?舉例說(shuō)明分析化學(xué)的作用.拓展學(xué)習(xí)課程作業(yè)
分析化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,分析化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。自編1,2,3,
完成方式提交時(shí)間
書(shū)面版(√)電子版()2006、、必讀書(shū)目學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)
武漢大學(xué)等,分析化學(xué),第三版,北京:高等教育出版社,2001.7.從完成作業(yè)情況看,本章內(nèi)容掌握較好。教學(xué)
本章內(nèi)容學(xué)生不會(huì)感到難,應(yīng)擴(kuò)大了解分析化學(xué)的意義、任務(wù)、分類、作后記
用。word檔可自由復(fù)制編輯緒一分化的務(wù)作
論1
分化:分析(FECS)化(DAC)定義任:作:
,word檔可自由復(fù)制編輯社會(huì)社會(huì)需要
其他科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域研究與發(fā)展分析問(wèn)題分析化學(xué)
能夠從而提供對(duì)務(wù)分:結(jié)構(gòu)分析
象分:無(wú)機(jī)分析、有機(jī)分析法分:word檔可自由復(fù)制編輯
>0.1>100.01-0.11-10毫0.01-1毫升1毫克<0.01毫升按方理分:光學(xué)其他按被>1%0.01%—1%<三分化發(fā)簡(jiǎn)Boyle“TheSceptional”
Lavoisier
1885/1886Mohrword檔可自由復(fù)制編輯
“Zeitschriftanalystische一本
AnalystAnalyticalChemistry―第一本物理化Ostward“分析化:19世紀(jì)末-20世紀(jì)年20世紀(jì)年-年20世紀(jì)年提
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