(同步練習(xí))部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第4課燈籠同步測(cè)試(I)卷

部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第4課燈籠同步測(cè)試（I）卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)練(共7題；共30分)1.（2分）(2020·哈爾濱模擬)下列詞語(yǔ)中加下劃線字注音完全正確的—項(xiàng)是（）A.翩然（biān）厄運(yùn)（è）敦實(shí)（dūn）B.緋紅（fēi）緘默（jiān）嶙峋（lín）C.積攢（zǎn）虛妄（辟邪（bì）咆哮（2.（2分）(2019·道里模擬chǐ）笑勾（gǒu）當(dāng)險(xiǎn)象迭（B.旁鶩（wù）翩（piān）然周道如砥（dǐ）kuǎng）騙嫉（jì）妒辨?zhèn)稳ネ―.睿（ruì）智輻（fú）射挑拔離間（jiàn）3.（5分）讀課文《始終眷戀著自己的祖國(guó)》結(jié)合文意，分析下列句子中劃線詞語(yǔ)的①他在寫(xiě)給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海，夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。②他（美國(guó)海軍次長(zhǎng)）曾經(jīng)說(shuō)：“我寧肯槍斃他（錢(qián)學(xué)森），也不愿放他4.（2分）沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）wàng）葷菜（hún）D.眺望（tiào）xiāo）)下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.嗤（dié）生C.誆（wàng）表達(dá)效果。回中國(guó)。”A.老師和藹可親的笑臉和那諄諄教導(dǎo)經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。B.大量植樹(shù)造林直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境能否得到改善。C.進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，教育問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎。5.（4分）標(biāo)序號(hào)的四句見(jiàn)(不必抄錄原句)。①人生的高度取決于閱讀積淀的厚度。②與書(shū)籍相伴的人生，一定有生機(jī)，有價(jià)值；書(shū)香飄溢的校園，一定有有內(nèi)涵。③今年，我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)取得了豐碩成果，被評(píng)為全市“書(shū)香校園”示范學(xué)校。④為了進(jìn)一步引導(dǎo)全校師生吸收經(jīng)典著作的營(yíng)養(yǎng)，提升人生境界為宗旨，（1）第________句，見(jiàn):________。（2）第________句，見(jiàn):________。6.（5分）閱讀下面的材料，寫(xiě)出你的感受。他是個(gè)老師，三尺講臺(tái)是他的陣地；他是個(gè)開(kāi)拓者，每年深入基層200多天；他是新愚公，140萬(wàn)畝荒山是他的開(kāi)墾地。2016年的4月10日凌晨，他因高強(qiáng)度工作而突發(fā)心臟病去世，他就是“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”——李保國(guó)同志。D.當(dāng)外國(guó)友人來(lái)長(zhǎng)沙時(shí)，話有兩個(gè)病句，請(qǐng)找出并提出修改意活力，學(xué)校決定開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”活動(dòng)。修改意修改意第1頁(yè)共11頁(yè)7.（10分）(2020·珠海模擬)仿寫(xiě)句子、壓縮語(yǔ)段閱讀下面的文字，完成題目。核電是環(huán)保的能源利用方式，廣東大亞灣核電基地投運(yùn)26周年以來(lái)，各方監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)均表明，周邊環(huán)境放射性水平與運(yùn)行前的本地?cái)?shù)據(jù)相比沒(méi)有變化?；?0平方公里的陸地面積上，生長(zhǎng)著豐富的野生動(dòng)植物，11公里蜿蜒的海岸線也為珍貴的珊瑚提供了安居的港灣。通過(guò)志愿者長(zhǎng)達(dá)15年的跟蹤觀察，結(jié)合第三方環(huán)保組織專家探訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，基地陸地和周邊海域的動(dòng)植物物種超過(guò)了200種，其中陸地上發(fā)現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)植物8種，包括變色樹(shù)蜥、白鷺、牛背鷺、鳳頭鷹、普通鵟、領(lǐng)角鶚、蟒蛇、禾雀花等；周邊海域發(fā)現(xiàn)國(guó)家二級(jí)保護(hù)的石珊瑚種類15種。截至目前，大亞灣核電基地累計(jì)上網(wǎng)電量7551．92億度，與同等規(guī)模的燃煤電站相比，少消耗標(biāo)煤約2．33億噸，減少向環(huán)境排放二氧化碳約6．35億噸，相當(dāng)于種植了約170萬(wàn)公頃森林，覆蓋8．5個(gè)深圳市面積。（1）請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過(guò)15字。（2）請(qǐng)你結(jié)合上述材料，以大亞灣核電基地為描述對(duì)象，用上一種修辭方法，寫(xiě)一句話。二、閱讀拓展練(共2題；共41分)8.（19分）(2018七下·玄武期中)閱讀下文，回答問(wèn)題。最后的希望祥子昂著頭，雙手緊緊握住車把，眼放著光，邁著大步往前走；只顧得走，不管方向與目的地。他心中痛快，身上輕松，仿佛把自從娶了虎妞之后所有的倒霉一股攏總都噴在劉四爺身上。晚間的冷氣削著他的臉，他不覺(jué)得冷，反倒痛快。街燈發(fā)著寒光，祥子心中覺(jué)得舒暢得發(fā)熱，處處是光，照亮了自己的將來(lái)。半天沒(méi)吸煙了，不想再吸，從此煙酒不動(dòng)，祥子要重打鼓另開(kāi)張，照舊去努力自強(qiáng)，今天戰(zhàn)勝了劉四，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝劉四；劉四的詛咒適足以教祥子更成功，更有希望。“祥子你得從此好好地干哪！”他囑咐著自己，“干嗎不好好地干呢？我有志氣、有力量、年紀(jì)輕！”他替自己答辯：“心中一痛快，誰(shuí)能攔得住祥子成家立業(yè)呢？把前些日子的事擱在誰(shuí)身上，誰(shuí)能高興，誰(shuí)能不往下溜？那全過(guò)去了，明天你們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)新的祥子，比以前的還要好，好得多！”心一變，馬上身子也強(qiáng)起來(lái)，不成問(wèn)題！出了一身的汗，口中覺(jué)得渴，想喝口水，他這才覺(jué)出已了到后門(mén)。顧不得到茶館似的茶；非常的難喝，可是他告訴自己，以后就得老喝這個(gè)，不能再都把錢(qián)花在好茶好飯上。這么決定好，爽性再吃點(diǎn)東西——不好往下咽的東西——就作為勤苦耐勞的新生活的開(kāi)始。去，他把車放在城門(mén)西的“停車處”，叫過(guò)提著大瓦壺，拿著黃砂碗的賣(mài)茶的小孩來(lái)，喝了兩碗刷鍋水可是，上哪兒去呢？可以投奔的，可依靠的，人，在他心中，只有兩個(gè)。打算努力自強(qiáng)，他得去找這兩個(gè)——小福子與曹先生。誰(shuí)知道曹先生回來(lái)沒(méi)有呢？不要緊，明天到北長(zhǎng)街去打聽(tīng)；那里打聽(tīng)不著，他會(huì)上左宅去問(wèn)，只要找著曹先生，什么便都好辦了。好吧，今天先去拉一晚上，明天去找曹先生；找到了他，再去看小福子，告訴她這個(gè)好消息：祥子并沒(méi)混好，可是決定往好里混，咱們一同齊心努力地往前奔吧！第2頁(yè)共11頁(yè)這樣計(jì)劃好，他的眼亮得像個(gè)老鷹的眼，發(fā)著光向四外掃射，看見(jiàn)個(gè)座兒，他飛也似跑過(guò)去，還沒(méi)講好價(jià)錢(qián)便脫了大棉襖。跑起來(lái)，腿確是不似先前了，可是一股熱氣支撐著全身，他拼了命！祥子到底是祥子，祥子拼命跑，還是沒(méi)有別人的份兒。見(jiàn)一輛，他開(kāi)一輛，好像發(fā)了狂。汗痛快地往外流。跑完一趟，他覺(jué)得身上輕了許多，腿又有了那種彈力，還想再跑，像名馬沒(méi)有跑足，立定之后還踢騰著蹄兒那樣。他一直跑到夜里一點(diǎn)才收車?；氐綇S中，除了車份，他還落下九毛多錢(qián)。一覺(jué)，他睡到了天亮；翻了個(gè)身，再開(kāi)睜眼，太陽(yáng)已上來(lái)老高。疲乏后的安息是最甜美的享受，起來(lái)伸了個(gè)懶腰，骨節(jié)都輕脆地響，胃中像完全空了，極想吃點(diǎn)什么。吃了點(diǎn)東西，他笑著告訴廠主：“歇一天，有事?！毙闹杏?jì)算好：歇一天，把事情都辦好，明天開(kāi)始新的生活。（《駱駝祥子》第二十二章，商務(wù)印書(shū)館2012年版，有刪改）（1）根據(jù)選文內(nèi)容，填寫(xiě)表格。情節(jié)祥子戰(zhàn)勝劉四爺②________心情①________激動(dòng)興奮③________祥子訂好計(jì)劃，盡力拉車④________喜悅快樂(lè)（2）結(jié)合選文和原著相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)虎妞和小福子的死對(duì)祥子各產(chǎn)生了怎樣的影響？（3）依照要求，給文中劃線句做批注。①晚間的冷氣削著他的臉，他不覺(jué)得冷，反倒痛快。（結(jié)合寫(xiě)作手法和人物形象理解批注）②他的眼亮得像個(gè)老鷹的眼，發(fā)著光向四外掃射，看見(jiàn)個(gè)座兒，他飛也似跑過(guò)去，還沒(méi)講好價(jià)錢(qián)便脫了大棉襖。（結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)效果批注）（4）祥子和老王都是社會(huì)底層的車夫，作家對(duì)他們傾注的情感有何異同？9.（22分）(2019八下·上城期中)閱讀下面與陶淵明有關(guān)的古詩(shī)文，完成下面小題。（甲）復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延其至家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?！保ㄒ遥┨諠?，字元亮。少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！逼渥孕蛉绱?，時(shí)人謂之實(shí)錄。其親朋好事或載酒肴而往亦無(wú)所辭焉醉則大適融然。時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜①素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰:“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！”第3頁(yè)共11頁(yè)——節(jié)選自《晉書(shū)》（丙）歸園田居（其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。（注）①畜:同“蓄”。（1）解釋下列句子中劃線的詞。①阡陌交通________②余人各復(fù)延至其家________④環(huán)堵蕭然________③博學(xué)善屬文________⑤亦雅詠不輟________（2）用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。（限斷3處）其親朋好事或載酒肴而往亦無(wú)所辭焉醉則大適融然。（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。②曰:“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！”（4）下列關(guān)于材料（丙）《歸園田居》的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)中描寫(xiě)了詩(shī)人的隱居生活，恬淡、自然、閑適、寧?kù)o。B.“晨興”“帶月”均表現(xiàn)詩(shī)人早起晚歸，躬耕勞作的場(chǎng)面，說(shuō)明詩(shī)人樂(lè)在其中。C.頸聯(lián)通過(guò)“道窄草深，夕露沾衣”的細(xì)節(jié)描繪，體現(xiàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦和詩(shī)人的深刻體驗(yàn)D.尾聯(lián)既寫(xiě)出詩(shī)人愿意走上歸隱之路，但又向往回歸官場(chǎng)的心聲（5）結(jié)合（甲）（乙）（丙）三則材料，分析陶淵明的人物形象。。。三、寫(xiě)作創(chuàng)新練(共1題；共5分)10.（5分）(2020·蕭山模擬)漢字是中華文明的重要載體，許多漢字如日、山、水、火、土、……都具有豐富的文化意蘊(yùn)。請(qǐng)參照例句，任選一個(gè)字寫(xiě)一段話。100字左右。例:“月”字形如彎彎的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”?！霸隆痹谥腥A文化中總是與系，“朗月清風(fēng)”讓人神清氣爽，“月是故鄉(xiāng)明”則勾起人們對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。清純、靜謐、鄉(xiāng)情相聯(lián)第4頁(yè)共11頁(yè)參考答案一、知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)練(共7題；共30分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：