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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音和字形全部正確的一項是(
)A.眺望(tiào)
覓食(mì)
嘻鬧(xī)B.撩逗(liáo)
戳破(chuō)
稠密(chóu)C.狗吠(fèi)
摻雜(chān)
給予(gěi)D.惡劣(liè)
空曠(kuàng)
純碎(cuì)2、下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是(
)A.佝僂(lǚ)
言行相顧
駢進(pián)
理至意明B.冠冕(guān)
一意孤行
麾下(huī)
斷章取義C.搖曳(yè)
矯揉造作
壓榨(zhà)
不知所措D.箱篋(qiè)
大發(fā)雷霆
輕覷(qù)
李代桃僵3、下列加點成語運用有誤的一項是()A.畢業(yè)典禮后,大家鄭重其事地向班主任張老師深深地鞠躬道別。B.李博士的精彩演講,打開了聽眾的視野,聽眾們覺得他今天真是貽笑大方了。C.在廣西農村水中斗?,F(xiàn)場,圍觀者可謂水泄不通。D.伴隨著年齡的增長,我對祖國的情感與日俱增,立志把青春奉獻給她。4、下列句子,有語病的一項是(
)A.凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。B.人的肢體活動需要空間。人的心靈活動也需要空間。C.通過學習《論教養(yǎng)》一文,使我懂得了怎樣做才是有教養(yǎng)。D.請你想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句名篇。
(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句)
①_______________________,引無數(shù)英雄競折腰。(毛澤東《沁園春·雪》)
②_______________________,惟余莽莽。(毛澤東《沁園春·雪》)
③_______________________,還看今朝。(毛澤東《沁園春·雪》)
④_______________________,邊秋一雁聲。(杜甫《月夜憶舍弟》)
⑤秋草獨尋人去后,_______________________。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
⑥寂寂江山搖落處,_______________________!(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
⑦一封朝奏九重天,_______________________。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
⑧《望洞庭湖贈張丞相》一詩中暗喻詩人渴望出仕,但卻無人引薦的詩句:_______________________,端居恥圣明。
(2)默寫常建《題破山寺后禪院》的中間四句。清晨入古寺,初日照高林。_______________________,_______________________。_______________________,_______________________。萬籟此都寂,但余鐘馨音。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)天遠地闊縱橫馳騁,詩情文墨思接千載。請閱讀下面的古詩文,完成下面小題。飲酒(陶淵明)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。湖心亭看雪(張岱)崇禎五年十二月,余住西湖、大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭、天與云與山與水、上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點,與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此,及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”1.讀準字音,是閱讀古詩文的第一步。請給下列句中加點字標注讀音。
(1)擁毳衣爐火
(2)霧凇沆碭
2.一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象,下列加點詞意思相同的一項是(
)A.問其姓氏,是金陵人
斯是陋室B.余強飲三大白而別
賞賜百千強C.湖中人鳥聲俱絕
絕??多生怪柏D.天與云與山與水
未復有能與其奇者3.將文言文閱讀材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。
(2)湖中焉得更有此人!
4.古代文人往往以飲酒為雅興,同樣是飲酒,卻飲出了不同的情思。請結合選文將下面表格補充完整。選文文人風骨相關名句積累飲酒本詩寫陶淵明對世事人生的感慨,表現(xiàn)出悠然自得的閑適心情和決心歸隱、超脫世俗的人生追求。①___________________________________湖心亭看雪本文描寫了西湖奇絕的雪景,敘寫了湖心亭奇遇,表達了作者的閑情雅趣和遺世獨立的高潔情懷,寄托了作者②_____________________________。莫說相公癡,更有癡似相公者四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)與白馬在一起的夏天[美]威廉·薩洛揚凌晨四點,整個村莊都在沉睡中,突然,一陣輕敲窗戶的聲音驚醒了我,“阿蘭姆?!币粋€聲音在窗外輕輕叫喚道。是我的堂兄穆拉德!我從床上一躍而起,迅速打開窗戶。我簡直無法相信我看到的一切。雖然還不是早上,但因為是夏天,黎明前的亮光已足讓我知道我不是在做夢。我的堂兄穆拉德正騎在一匹漂亮的白馬上。我把頭伸出窗外,揉揉眼睛?!澳銢]看錯,”穆拉德用亞美尼亞語說道,“是一匹馬。你沒有在做夢。如果你想騎的話,就快點出來。”我知道我的穆拉德是所有同齡人中行為最瘋狂的一個,但是我仍然無法相信眼前的事實。我最早的記憶就是關于馬的記憶,我的第一個愿望就是騎馬。然而我們很窮,我們整個部落都處于貧困之中。每個家庭的錢都只能勉強維持一日三餐的食物。然而我們很誠實。我們因為我們的誠實而聞名。我們不會利用任何人,更不用說去偷別人的東西。我知道穆拉德家沒有馬,他本人更不可能有錢買馬。我猜測這匹馬一定是他偷來的。然而,我對馬太癡迷了,在我看來,偷一匹馬來騎跟偷別的東西(比如偷錢)似乎是不一樣的,也許這根本不算偷。我迅速穿好衣服,然后從窗戶跳到了院子里。穆拉德輕輕下馬,把我扶到了馬背上。幾分鐘后,我們來到了鄉(xiāng)間公路。空氣無比清新。騎在馬背上奔跑的感覺真是爽極了?!鞍⑻m姆,坐穩(wěn)了?!蹦吕绿嵝盐?,然后,他雙腿用力一蹬馬的肚子,喊道:“駕!”白馬后腿站立,前腳揚起,長嘶一聲,然后像一支離弦的箭一樣躥了出去。馬穿過田野,跨過灌溉溝渠,向鄉(xiāng)間公路跑去……我們跑了一圈又一圈,馬和人都大汗淋漓。太陽就要升起來了,“我們得回去了。要不大家都起床了,我們的秘密就藏不住了?!蹦吕抡f道?!拔覀儼阉卦谀睦铮俊蔽覇柕??!拔抑酪粋€地方?!蹦吕麓鸬?。大約十分鐘后,我們悄悄地牽著馬走進了一個廢棄的谷倉。谷倉的地上有一些燕麥和干草。那天下午,我正在穆拉德家玩。一個叫約翰·拜倫的農民來穆拉德家做客。約翰·拜倫的家在另外一個村莊,離我們部落有十英里遠?!拔襾G失了一匹馬,一個月了也還沒見它回來??墒沁@匹馬花了我60美元?。 奔s翰·拜倫對穆拉德的父親說。他們接下來說了什么,我不知道。我已經跑出去找穆拉德。穆拉德正在一棵桃樹下救治一只受傷的小鳥。“你居然已經私藏了那匹馬一個月!”我盯著他說道。穆拉德沒有看我,只是專心地給小鳥受傷的翅膀涂藥?!案纱?,我們把馬留下來一年時間吧。”說完,我熱切地看著穆拉德?!拔抑滥阈枰荒陼r間才能學會騎馬,但我們不能留這么長時間?!蹦吕骂^也不抬回答我?!澳悄愦蛩闶裁磿r候把馬還回去?”“最多六個月?!闭f完,穆拉德站起來,用力把小鳥拋向天空。小鳥努力拍打著翅膀,幾乎要掉下來,但最終,它還是飛走了,而且越飛越高,越飛越穩(wěn)。接下來的幾個星期,穆拉德每天凌晨都來接我出去騎馬。我們在田野旁的公路上盡情地馳騁。太陽升起來之前,我們就把馬牽回那個廢棄的谷倉。那是一段多么快樂的日子啊!可是這一天還是來臨了。那天早上,我們在牽馬回去的路上碰到了正趕往鎮(zhèn)上的約翰·拜倫。他盯著白馬問道:“請問,你這匹馬叫什么名字?”“小心肝?!蹦吕麓鸬馈!拔铱梢钥纯此鼏??”約翰·拜倫問?!爱斎豢梢??!蹦吕抡f道。在仔細查看了幾分鐘后,約翰·拜倫說道:“如果你們部落不是享有誠實的美譽,我?guī)缀蹙驼J為這匹馬就是我丟失的那匹馬。嗯,也許它跟我的馬是雙胞胎?!闭f完,他轉身就離開了。三天后,約翰·拜倫又來到了穆拉德家?!拔业鸟R回來了!而且,它比以前更強壯了!”他高興地說道。(有刪改)1.請從穆拉德的角度,圍繞“白馬”將小說的主要情節(jié)補充完整。
①私藏白馬——②____________——③____________——④____________
2.下面兩個句子都寫“我”“無法相信”看到的情況?!盁o法相信”的原因分別是什么?
(1)我簡直無法相信我看到的一切。
(2)但是我仍然無法相信眼前的事實。
3.小說說“穆拉德是所有同齡人中行為最瘋狂的一個”,請聯(lián)系全文概括作者這樣說的理由。(答出三點即可)
4.下面對文章主旨的理解,不恰當?shù)囊豁検?)A.肯定了人們應該堅持以誠實為榮,是非分明的原則。B.鼓勵解放孩子天性,讓孩子率性自由成長的做法。C.倡導大人們用約翰·拜倫的方式糾正孩子的錯誤。D.教育孩子不能因為自己的興趣和愛好而丟棄誠實的美德。5.設想小說接下來可能發(fā)生的一種情境和結局,并用簡明的語言敘寫出來。(要求:50字左右)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面詩歌,回答問題。無題李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。1.選出對詩理解有誤的一項(
)A.首聯(lián)兩個“難”第一個指相聚的不易,第二個指別后的難過,寫出愛情的艱難。B.“東風無力百花殘”寓情于景,既是寫春風不再,百花凋零的自然景象,也是自己的凄涼感傷心境的抒寫。C.“云鬢改”摹容貌,“月光寒
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