2023-2024學(xué)年海南省海口市初中語文七年級下冊期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)的字注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．朝鮮xiǎn

迸裂bèng

聚殲jiānB．豁亮huò

憋悶biē

犁耙páC．襲過來xí

燒著zháo

踹開chuàiD．軍隅yú

山岡gǎng

覆滅fù2、下列詞語中，書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．悠然

細(xì)徽

絞肉機(jī)

阿司匹林B．抹殺

安頓

荷葉餅

和言悅色C．瑣碎

玻璃

鐵欄桿

發(fā)人深省D．洗澡

稀奇

鬧烘烘

竭力避免3、詞語積累——下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(

)A．小明做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)，這次我們當(dāng)之無愧地推薦小明負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。B．《成語詞典》那么厚，叫人慘不忍睹，我一看見它就頭暈。C．鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家，在公共場合銷聲匿跡了。D．日軍在二戰(zhàn)中干了許多壞事，惡貫滿盈，家喻戶曉。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)班主任聲淚俱下地講完他父母援藏的動人故事后，使大家深受感動。B．李越上課偷偷在課桌下玩手機(jī)，王老師那銳利的眼睛投向了他。C．隨著三峽工程蓄水到175米，金戈鐵馬的八百年前的古戰(zhàn)場遺址，將部分淹沒在長江之中。D．珠峰探險，既是人類對未知世界的探尋，也是人類對自身的勇敢挑戰(zhàn)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文名句默寫。

(1)______________，彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)

(2)__________________，散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)

(3)故園東望路漫漫，__________________。(岑參《逢入京使》)

(4)楊花榆莢無才思，____________________。(韓愈《晚春》)

(5)《泊秦淮》中，表明詩人對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人表示憤慨的詩句是：________________，__________________。

(6)在《賈生》中，詩人借對漢文帝的嘲諷來揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計(jì)民生的社會現(xiàn)實(shí)的詩句是：____________________，______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的短文，完成下面小題。（甲）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）（乙）康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）1．給下面的句子劃分停頓。（只劃一處）

爾安敢輕吾射

2．解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

（1）蒙辭以軍中多務(wù)

（2）卿今者才略

（3）但手熟爾

（4）康肅笑而遣之

3．翻譯下列句子。

（1）但當(dāng)涉獵，見往事耳。

（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

4．（甲）文中魯肅為什么會主動與呂蒙“結(jié)友而別”？（乙）文最后康肅公對賣油翁為什么是“笑而遣之”？

5．（乙）文告訴我們一個什么道理？讀了（甲）（乙）兩文，請結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)或生活方面的體會。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下列小題。看戲葉君?、贂r間是晚上八點(diǎn)。太陽雖然早已落下，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。②但劇場里并不是沒有人。相反地，人擠得非常滿。每個角落里都是人，連過道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——一句話，我們首都的勞動人民。從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。③舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大眾的犧牲精神，也有自私的個人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來。④當(dāng)這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。⑤觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。⑥他們看得入了神，他們的思想情感和舞臺上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲，沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就是在這時候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前，觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑦我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀(jì)的舞臺生活以后，現(xiàn)在以66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們的國家才能產(chǎn)生——因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。1．第一段屬于什么描寫？有何表達(dá)效果？

2．文中劃線句從哪幾方面具體表現(xiàn)女主角的表演才華？

3．第五段和第六段主要寫了什么內(nèi)容？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？有什么作用？

4．請選擇一個角度，對下面語句進(jìn)行賞析。

這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。春夜洛城聞笛李白〔唐代〕誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園②情。

【注】①折柳：指《折楊柳》，漢代樂府曲名，類容多敘離別之情。②故園：故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。

1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．題中“洛城”表明是客居，“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時間。B．全詩扣緊一個“聞”字，抒寫自己聞笛的感受。C．第二句說笛聲由春風(fēng)吹散，傳遍了洛陽城。這句詩用了比喻和擬人的修辭手法。D．第三句說明春風(fēng)傳來的笛聲，吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》。2．詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感？六、語言表達(dá)（共10分）（說行孝）根據(jù)下面的材料，從對待父母和對待自己兩個角度說說如何行孝。①子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”孝不僅要你贍養(yǎng)父母，你們家的馬和狗你都養(yǎng)著它們，能說“孝”嗎？若不尊敬父母，那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別？②《孝經(jīng)》：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！弊鋈?/p>