2023-2024學(xué)年河南省鄧州市初中語文七年級下冊期末高分試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A．籠罩(zhào)

褪盡(tuì)

枯槐(huái)

迸濺(bìng)B．佇立(chù)

瀑布(pù)

服侍(shi)

赤裸(luǒ)C．顫抖(zhàn)

孱頭(càn)

瞬息(shùn)

幼稚(zhì)D．沉淀(diàn)

灼灼(zhuó)

懺悔(chàn)

矜持(jīn)2、下列書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．哆嗦

赤裸

淅瀝

垂垂幕老B．猥瑣

褪盡

遺憾

察顏觀色C．凝望

涉足

幽寂

零仃D．延綿

剎那

嫁接

恍然3、下列句中加著重號的成語使用有誤的一項(xiàng)是(

)A．林佳經(jīng)常自言自語，很少和別人說話。B．張老師說了一席委婉的話，言外之意是說我好心辦了壞事。C．現(xiàn)代高鐵一小時(shí)行幾百公里是微不足道的！D．我天生膽小，在大庭廣眾不敢說話。4、下列各句中，沒有語病的一句是（

）A．仍有一些人習(xí)慣于戴著有色眼鏡看待網(wǎng)絡(luò)作家，認(rèn)為他們只是一些雕蟲小技，無思想無才華無生活底蘊(yùn)，行之不遠(yuǎn)。B．伴隨著《青春韻律》激昂歡快的旋律，天津市大運(yùn)會開幕式文體表演正式開始，節(jié)目可以堪稱一流，受到群眾交口稱贊。C．從黑龍江、貴州等地區(qū)將制定本地的居民收入倍增計(jì)劃看，“收入倍增”作為十八大報(bào)告的熱門詞匯正在從文字變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。D．從秉承“航空報(bào)國”的志向到為我國航天事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，中航董事長羅陽用生命詮釋了一個(gè)航空人的忠誠。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、《愛蓮說》中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）萬物皆智慧，人生皆哲理。閱讀下面古詩文，完成各題。

【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

【乙】賣油翁歐陽修陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。1．一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．以我酌油知之

何陋之有B．嘗射于家圃

吾射不亦精乎？C．但手熟爾

爾安敢輕吾射D．一覽眾山小

棹數(shù)小舟2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

翻譯：_______________，只是對他微微點(diǎn)頭（表示贊許）。

（2）康肅笑而遣之。

翻譯：___________________。

3．對【甲】詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．本詩題為“望岳”，詩文中沒有一個(gè)“望”字，但句句都圍繞“望”展開。B．首聯(lián)采用問答的形式，主要從遠(yuǎn)望的角度寫泰山的高大與歷史悠久。C．頷聯(lián)中一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。D．頸聯(lián)對仗工整，寫層云圍繞在我的身旁，鳥兒從山中飛出，表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。4．【甲】詩和【乙】文分別告訴我們什么哲理？請結(jié)合詩文中的相關(guān)內(nèi)容作簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）《捐贈天堂》①單位號召大家為災(zāi)區(qū)捐物，同事們紛紛拿來了衣服鞋帽日常用品等物。同事李子拎來了一個(gè)特大的包，里面除了四季衣物之外還有一對母子毛毛熊以及幾條漂亮的發(fā)帶。李子解釋說：“這些小玩意兒全都是我那寶貝閨女給塞進(jìn)來的。昨天我下班回家，說咱們單位要給災(zāi)區(qū)捐物呢，我閨女不明白捐物是怎么回事，非要讓我給她講講不可。哎呀，這一講可不要緊，那小公主竟然抹起眼淚來！她跟我說：‘爸爸，那些災(zāi)區(qū)的小朋友連衣服都穿不上，肯定沒有毛毛熊也沒有發(fā)帶，求求你把我這些東西送給他們吧?！崩钭影涯侵恍軏寢尫^來，只見它的肚皮上貼著一小塊橡皮膏，上面歪歪扭扭地寫著4個(gè)字：“祝你快樂。”②“好一個(gè)惹人喜愛的小天使！”我在心里這樣說，眼睛有些泛潮。我很自然地聯(lián)想到至今還珍存在我家匣子里的那兩張剪紙。③那是兩張“四不像”剪紙，刀法笨拙粗陋。我甚至敢說，它們是我所見過的最糟糕的剪紙。我的先生當(dāng)初朝我炫耀它時(shí)，我大笑著對他說：“不是跟你吹牛，本姑娘閉著眼睛都能剪得比這好10倍！”徐一臉肅穆，他說：“如果你知道了關(guān)于它的故事，你就再也不會嘲笑它了?！雹苄焓翘粕饺?，1976年唐山大地震時(shí)他還是個(gè)孩子。那7.8級的強(qiáng)烈地震無情地毀滅了他的家園，奪走了他的母親……開學(xué)了，他便擦干血水與淚水去上學(xué)。在臨時(shí)搭建的抗震棚里，老師把外地同學(xué)捐贈的書本分給大家。他分到的書很新，翻開看時(shí)，競發(fā)現(xiàn)里面有兩張剪紙！徐高興得歡呼起來。這歡呼引來了全班的同學(xué)，大家嫉妒地分享了他那份巨大的歡樂……⑤“要知道，”徐

對我說，“在廢墟掩埋了一切的背景下，這兩張剪紙帶給一個(gè)可憐孩子的可是一分奢侈至極的歡愉呀！我想，在這個(gè)世界上，大概只有孩子才最懂得孩子：他愛的，就相信小朋友一定也愛。他A（謹(jǐn)慎，不敢大意的樣子）捧在手里的有可能只是幾粒石子甚至一塊泥巴，但當(dāng)他慷慨地把這作為禮物贈送給一個(gè)極想得到它的伙伴時(shí)，他們就共有了一個(gè)天堂。童趣，永遠(yuǎn)是大人們無法涉足的一塊福地。當(dāng)你明白了10克拉的鉆石比一只玻璃球值錢時(shí)，那你就已悲慘地長大，你再也不可能擁有那種至純至凈至善至關(guān)的天使之心了?！雹尬衣犐裨挵愕芈犞闹v述，不知什么時(shí)候已把那兩張?jiān)o予他莫大歡樂與安慰的剪紙貼在了自己的胸前。我說：“很可惜，我們不知道這剪紙出自哪個(gè)孩子的手?！雹咝?/p>

說：“我問過老師，老師只說那批書來自石家莊?！雹辔覠o聲地淌下淚來，終于明白了徐為什么對我這個(gè)石家莊籍的女孩一見傾情。我多希望自己就是這兩張剪紙的贈送者，多希望童年時(shí)的一次真誠付出被人B

（形容深入內(nèi)心，永遠(yuǎn)不忘）地牢記著，逐漸增值成一筆千金不換的財(cái)富……⑨我不知道那毛毛熊和皮帶又將演繹出怎樣一個(gè)美麗動人的故事，我只知道，一顆童心給另一顆童心捐贈了一個(gè)真正的天堂。1．根據(jù)⑤⑧段的語境，按括號中的提示，寫出兩個(gè)相應(yīng)的成語。

2．根據(jù)具體情境補(bǔ)充出第⑤⑦段方框中的詞語。要求恰當(dāng)體現(xiàn)“徐”的神態(tài)（動作或心理亦可）。

3．請簡要說說文中令“我”感動至深的兩次捐贈各是什么？

4．在文中找出三處明顯體現(xiàn)“我”對“剪紙”的態(tài)度的詞句，從中可以看出“我”的態(tài)度前后發(fā)生明顯變化。說說發(fā)生這種變化的原因。

5．聯(lián)系上下文，說說為什么那“四不像”的剪紙對“徐”來說是“奢侈至極的歡愉”？

6．聯(lián)系全文談?wù)剬Α耙活w童心給另一顆童心捐贈了一個(gè)真正的天堂”的認(rèn)識。（任選角度）

7．“我不知道那毛毛熊和發(fā)帶又將演繹出怎樣一個(gè)美麗動人的故事”。請你想像一下，這將會是怎樣美麗動人的故事。請寫出你想像的故事。（字?jǐn)?shù)不超過200字）五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩詞，完成小題。【甲】望岳（杜甫）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！疽摇肯剃柍菛|樓（許渾）一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流。1．下列對甲、乙兩詩的賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲詩尾聯(lián)化用孔子的名言“登泰山而小天下”，它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。B．乙詩中“山雨欲來風(fēng)滿樓”一句常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。C．甲詩首聯(lián)寫詩人近望所見，借齊魯兩地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。D．乙詩中頸聯(lián)寫晚眺之景，虛實(shí)結(jié)合，視聽相結(jié)合，景中有濃濃的情。2．甲詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作，請從修辭角度賞析其頷聯(lián)。

3．古人有“得意登山，失意登樓”之說，結(jié)合具體詩句說說兩位詩人借“登高”所見之景表露的心境有什么不同。六、語言表達(dá)（共10分）根據(jù)語意，仿照畫波浪線的句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎谙旅娴臋M線上填寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。母愛如細(xì)流，靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手，一聲聲叮嚀，母親的呵護(hù)似搖籃般的安適；__________，__________，__________。人生擁有母愛的伴隨，一路撒滿溫暖的陽光。七、作文（共40分）任選一個(gè)作文寫作。

在繁忙的學(xué)習(xí)生活中你是否留心身邊的生活了呢？在班級里有沒有有趣的事、感人的事、你認(rèn)為有意義的事和大家一起分享。請以“班級故事”為題寫一篇作文。

時(shí)光飛逝，七年級的學(xué)習(xí)生活很快就將結(jié)束了。在這一年之間，每個(gè)人都經(jīng)歷了快樂