2023-2024學(xué)年河南省林州市初中語文七年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．悚然（sǒnɡ）

負(fù)荷（hé）

閑暇

心有靈犀B．悼詞（dào）

怏然（yànɡ）

角逐

姍姍來遲C．蹣跚（mán）

點(diǎn)綴（zhuì）

蔚然

天崖海角D．踉蹌（niànɡ）

剎那（chà）

告罄

生命無虞2、下列句子沒有語病的一句是（

）A．從咿呀學(xué)語，到走入學(xué)校，再到進(jìn)入社會(huì)，學(xué)習(xí)伴隨著每個(gè)人的一生。B．語文課程對(duì)于發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。C．《寫字》教材進(jìn)入中小學(xué)課堂，目的是為了提高中小學(xué)生的漢字書寫。D．科學(xué)研究表明：人們?cè)谏钪蝎@取信息，大約85％左右是通過視覺得到的。3、下列句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．專家指出，不要在微不足道的事情上浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。B．當(dāng)電影《2012》里每一個(gè)微弱的生命不斷殊死掙扎時(shí)，那種生離死別使人感覺到我們太渺小了，渺小得無與倫比。C．犯罪分子在大庭廣眾之下，持刀劫持人質(zhì)，被我公安干警當(dāng)場(chǎng)擊斃。D．張一山拍戲遭居民大爺臭罵踹車，他尷尬地笑著，低眉順眼地躲到一邊。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。B．據(jù)剛剛最新收到的消息，我國(guó)男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。C．2011年4月24日，是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日，海內(nèi)外五萬多名清華學(xué)子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂。D．人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句默寫。

（1）一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，____________。（《假如生活欺騙了你》）

（2）____________，柳暗花明又一村。

（3）《登幽州臺(tái)歌》中抒發(fā)詩人獨(dú)立于悠悠天地間，孤獨(dú)寂寞之情的詩句是：____________，____________。

（4）王安石《登飛來峰》中富于哲理，借景抒情，表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩句是：____________，____________。

（5）《己亥雜詩》寫詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩句是：____________，____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩則文言材料，完成下列小題。材料一陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜，嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去，見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J里于地，以錢覆其口，除以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽修《賣炭翁》）材料二章衡（1057年?duì)钤┦惯|①，宴射②連發(fā)破的，遼以為文武兼?zhèn)洌愑谒耿?。（?jié)選自《宋史·章衡》）何灌陪遼使射玉津園，一發(fā)破的，再發(fā)則否，客曰：“太尉④不能耶？”曰：“非也，以禮讓客耳⑤?！闭瓘?fù)中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。（節(jié)選自《宋史·何灌傳》）陳堯咨吝守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡有何異政？⑥”堯咨云：“荊南日有宴集⑦，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔⑧不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國(guó)家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎⑨，豈汝先人⑩志邪？”杖之，碎其金魚?。（節(jié)選自《澠水燕談錄》）【注釋】①使遼：出使遼國(guó)，遼國(guó)為我國(guó)歷史上由契丹姓建立的朝代，長(zhǎng)期與北宋對(duì)峙。②宴射：宴飲的時(shí)候射箭。是古代的射禮之一。③他使：其他使者。④太尉：官職，這里是客人稱呼何灌。⑤這一句的意思是我只是出于禮節(jié)讓讓你。⑥這一句的意思是你管理荊南郡有什么優(yōu)異的政績(jī)嗎？⑦宴集：宴飲聚會(huì)。⑧罔：無。⑨這一句的意思是如今你不把精力放在實(shí)施仁政教化上，卻集中在個(gè)人射箭的技能上。⑩先人：這里指陳堯咨的父親。?金魚：金質(zhì)的魚符，一叔為高級(jí)官員佩，是身份的標(biāo)志。1．下列句中加點(diǎn)的詞語解釋不合文意的一項(xiàng)是（

）A．公亦以此自矜

矜：夸耀。B．但微頷之

頷：下巴C．宴射連發(fā)破的

發(fā)：射箭D．待之異于他使

異：不同2．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。

3．《賣油翁》的結(jié)尾“康肅笑而遣之”被稱為“神來之筆”，你認(rèn)為它精彩在哪里？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

4．教材課后“積累拓展”中說，有人認(rèn)為從《賣油翁》中可以讀出來宋朝有重文輕武的風(fēng)氣，請(qǐng)從上面兩則材料中各概括一條理由來支持這種說法。

5．高超的箭法真的等同于往葫蘆里灌油嗎？請(qǐng)根據(jù)材料二，說出一條理由來批駁這一觀點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下列小題。母親養(yǎng)蝸牛父親去世后，母親來北京跟我住。我忙于寫作，實(shí)在抽不出空陪她。母親被寂寞所困的情形，令入感到凄楚。樓上人家贈(zèng)予母親幾只小蝸牛。那幾個(gè)小東西，只有小指甲的一半兒大，粉紅色，半透明，可愛極了。母親非常喜歡這幾個(gè)小生命，將它們安置在一個(gè)漂亮的茶葉盒兒里，還預(yù)先墊了潮濕的細(xì)沙。母親似乎又有了需精心照料和養(yǎng)育的兒女了。她經(jīng)常將那小鐵盒兒放在窗臺(tái)上，盒蓋兒敞開一半，讓那些小東西曬曬太陽。并且很久很久地守著，怕它們爬到盒子外邊爬丟了。它們愛吃菜心兒，母親便將蔬菜最嫩的部分細(xì)細(xì)剁碎，撒在盒兒內(nèi)。母親日漸一日地對(duì)它們有了特殊的感情。那種感情，是與小生命的一種無言的心靈交流。有時(shí)，為了討母親歡心，我也停止寫作，與母親共同觀賞。八歲的兒子也對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣：“奶奶，它們能長(zhǎng)多大??？”“能長(zhǎng)到你的拳頭那么大呢！”“奶奶，你吃過蝸牛嗎？”“吃？……”“奶奶，我想吃蝸牛！我還想喝蝸牛湯！我同學(xué)就吃過，說可好吃了！”“可……它們現(xiàn)在還小啊……”“我等它們長(zhǎng)大了再吃。不，我要等它們生出小蝸牛以后再吃，這樣我就可以一直有蝸牛吃了。奶奶你說是不是？”母親愕然。我阻止他：“不許存這份念頭！不許再跟奶奶說這種話！”兒子眨巴眨巴眼睛，受了天大委屈似的，一副要哭的模樣。母親便說：“好，好，等它們長(zhǎng)大了，奶奶一定做給你吃?！睆拇耍赣H觀看那些小生命的時(shí)候，兒子肯定也湊過去觀看。先是，兒子問它們?yōu)槭裁催€沒長(zhǎng)大，而母親肯定地回答——它們分明已經(jīng)長(zhǎng)大了。后來是，兒子確定地說，它們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是長(zhǎng)大了一些，而是長(zhǎng)大了許多。而母親總是搖頭——根本就沒長(zhǎng)。然而，不管母親和兒子怎么想，怎么說，那些小生命的確是一天天長(zhǎng)大著。殼兒開始變黑變硬了，它們的頭和柔軟的身軀，從背著的“房屋”內(nèi)探出時(shí)，憨態(tài)可掬，很有妙趣了。母親將它們移入一個(gè)大一些的更漂亮的盒子。“奶奶，它們就是長(zhǎng)大了吧？它們?cè)匍L(zhǎng)大一倍，就該吃它們了吧？”“不行。得長(zhǎng)到和你拳頭一般兒大。你不是說要等它們生出小蝸牛之后再吃嗎？”“奶奶，我不想等了，現(xiàn)在就要吃，只吃一次，嘗嘗什么味兒就行了。”母親默不作答。我認(rèn)為有必要和兒子進(jìn)行一次嚴(yán)肅的談話了。趁母親不在家，我將兒子拉至跟前，對(duì)他講奶奶一生多么地不容易；講自爺爺去世后，奶奶內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞；講那些小蝸牛對(duì)于奶奶的意義……兒子低下頭說：“爸爸，我明白了，如果我吃了蝸牛，便是吃了奶奶的那一點(diǎn)兒歡悅。”從此，兒子再不盼著吃蝸牛了。一天晚飯時(shí)，母親端上一盆兒湯，對(duì)兒子說：“你不是要喝蝸牛湯嗎？我給你做了，快喝吧?！蔽液莺莸蓛鹤右谎邸鹤愚q白：“不是我讓奶奶做的！”母親朝我使了個(gè)眼色。我困惑地慢呷一口，鮮極了！但那不是蝸牛湯，而是蛤蜊湯。其實(shí)母親是把那些能夠獨(dú)立生活的蝸牛放了，放于樓下花園里的一棵老樹下。她依然每日將菜蔬之最鮮嫩的部分，細(xì)細(xì)剁碎，撒于那棵樹下…．一天，母親說：“我又看到它們了！它們好像認(rèn)識(shí)我似的，往我手上爬。”我望著母親，見母親滿面異彩。那一刻，我覺得老人們心靈深處情感交流的渴望，令我肅然，令我震顫，令我沉思……”（作者：梁曉聲。有刪改）1．“母親養(yǎng)蝸牛”的故事可謂波瀾起伏。請(qǐng)將相關(guān)情節(jié)填寫在下面橫線處。

（1）________________________，波瀾頓起。

（2）蝸牛逐漸長(zhǎng)大，母親剛將蝸牛移入新居，兒子卻說現(xiàn)在就要吃蝸牛。波瀾再起。

（3）________________________，波瀾又起。

2．結(jié)合具體內(nèi)容，說說第三自然段在文中的作用。

3．細(xì)讀文中畫橫線的句子，任選一個(gè)角度分析作者是怎樣表現(xiàn)人物心理的。

4．本文的主題是什么？請(qǐng)寫出兩個(gè)方面，并結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。五、詩歌鑒賞（共5分）古詩閱讀，完成各題登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。1．“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解？寫出這兩句詩蘊(yùn)含的深刻哲理。

2．試比較兩首詩在抒發(fā)思想感情上的異同點(diǎn)