2023-2024學年吉林省圖們市初中語文七年級下冊期末高分測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是(

)A．奠基(diàn)

背頌

馬革裹尸(ɡuǒ)

死而后己B．難堪(kān)

爆炸

馳騁萬里(chěnɡ)

截然不同C．殷紅(yīn)

昆侖

鋒芒畢露(lù)

引人注目D．署名(shǔ)

宰割

熱淚滿眶(kuānɡ)

鞠躬盡瘁2、下列加點字注音、漢字書寫完全正確的一項是（

）A．吟唱（yíng）

凸現(xiàn)（tū）

漫步

不期而致B．遲鈍（dùn）

孤零零（līng）

閑瑕

心有靈犀C．合攏（lǒng）

蒙朧（lóng）

蔚藍

天崖海角D．點綴（zhuì）

鐵鎳（niè）

拍攝

興趣盎然3、選出下列成語涉及的歷史人物判斷有誤的一項（

）A．吳下阿蒙——呂蒙

三顧茅廬——劉備、諸葛亮B．半部論語——趙括

紙上談兵——趙普C．聞雞起舞——祖逖

韋編三絕——孔子D．老馬識途——管仲

程門立雪——程頤4、下列句子沒有語病的一項是()A．只要經過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。B．濟南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考場上沉著、鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關鍵。D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句填空。

（1）精誠所至，______。（《莊子·漁父》）

（2）______，帶月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）

（3）______，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）

（4）晴川歷歷漢陽樹，_______。（崔顥《黃鶴樓》）

（5）足蒸暑土氣，______。（白居易《觀刈麥》）

（6）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現(xiàn)作者為國為民族建功立業(yè)的思想感情的句子是：_______，_______。

（7）毛澤東的《沁園春·雪》中承上啟下的過渡句是：_______，_______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（劉禹錫《陋室銘》）【乙】孔子曰：“吾死之后，則商①也日益②，賜也日損③。”曾子曰：“何謂也”子曰：“商好與賢己者④處賜好說⑤不若己者不知其子視其父不知其人視其友。不知其君，視其所使；不識其地，視其草木?！惫试唬骸芭c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化⑥矣。與不善人居，如入鮑魚之肆⑦，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉?！保ㄟx自王肅《孔子家語》）

【注釋】①“商”和下文的“賜”皆為孔子的弟子。②益：長進。③損：減損。④賢己者：比自己賢良的人。⑤說：談論。⑥視：看，比照。⑦化：融和。⑧鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。

1．下列各項中，加點詞語意義和用法相同的一項是（

）A．可以調素琴

蒙辭以軍中多務B．何陋之有

如入芝蘭之室C．不知其子

汝亦知射乎D．與善人居

陳康叔公善射2．下列選項中對劃線句子斷句最恰當的一項是（

）

商好與賢己者處賜好說不若己者不知其子視其父不知其人視其友A．商好與賢己者處/賜好說不若己者/不知其/子視其父/不知其/人視其友B．商好與賢己者/處賜好說不若己者/不知其子視其父/不知其人/視其友C．商好與賢己者/處賜好說不若己者/不知其/子視其父/不知其人/視其友D．商好與賢己者處/賜好說不若己者/不知其子/視其父/不知其人/視其友3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

（2）是以君子必慎其所與處者焉。

4．簡答題

（1）【乙】文中的“芝蘭之室”，后人常用來喻指賢士居所。【甲】文的“陋室”以及文中提到的“

”和“

”都稱得上是“芝蘭之室”。

（2）【甲】段“談笑有鴻儒，往來無白丁”，【乙】段“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等涉及的都是“交朋友”的話題，在“交朋友”這方面你有怎樣的感悟？請談談你的看法。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）阿長與山海經（節(jié)選）①雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關系。又不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。②“長媽媽生得那么胖，一定很怕熱吧？晚上的睡相，怕不見得很好吧？……”③母親聽到我多回訴苦之后，曾經這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里，我熱得醒來的時候，卻仍然看見滿床擺著一個“大”字，一條臂膊還擱在我的頸子上。我想，這實在是無法可想了。1．這段文字主要寫了阿長的哪幾件事？表現(xiàn)了阿長怎樣的性格特點？

2．請從描寫角度賞析選文第二段。

3．從后文我們知道，作者對長媽媽的感情是感激、懷念與敬佩的，但在選文中多是表現(xiàn)如何討厭的，這樣安排有什么好處？五、詩歌鑒賞（共5分）詩歌鑒賞【甲詩】過松源晨炊漆公店（其五）楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔?！疽以姟抗鹪翠仐钊f里萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂①溪水出前村。

【注釋】①堂堂：形容陣容或力量壯大。

1．這兩首詩都用到的修辭手法是__________________?！炯自姟亢髢删溆谩胺拧薄皵r”這兩個動詞，生動地寫出了山山相連的特點，富有情趣。【乙詩】前兩句用“__________”“________”這兩個動詞，形象地描繪了溪水奮力前行的畫面。

2．下列對這兩首詩的理解或賞析，不正確的一項是（

）A．這兩首詩都是哲理詩，通過某一現(xiàn)象揭示一定的人生哲理，給人以啟發(fā)。B．【甲詩】前兩句是描摹，后兩句是議論，詩人借助一系列的景物描寫，通過寫山區(qū)行路的感受，創(chuàng)造了一種深邃的意境。C．【甲詩】運用了虛實結合的寫法，實寫翻山越嶺，虛寫人生中的困難一個接著一個。D．【乙詩】蘊含的哲理是：我們在人生道路上只有不畏艱難、奮勇向前，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。六、語言表達（共10分）根據提示仿寫句子,使前后句式吻合,語意連貫。

如果人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果人生是______________,那么挫折則是其中一塊不可缺少的暗礁;如果人生是白云繚繞的天空,那么__________。七、作文（共40