2023-2024學(xué)年青海省海南小學(xué)語文二年級上冊期末自測試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年青海省海南小學(xué)語文二年級上冊期末自測試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年青海省海南小學(xué)語文二年級上冊期末自測試卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、生字?jǐn)U詞。

獎:________

________

________

紙:________

________

________

報:________

________

________

2、比一比,再組詞。

紙(

)

折(

)

扎(

)

但(

)

低(

)

拆(

)

禮(

)

擔(dān)(

)

3、照樣子,完成下面的練習(xí)。

(1)例:熱得直(冒汗)

熱得像(蒸籠)

嚇得直(

)

嚇得像(

)

(2)例:(藍(lán)藍(lán))的天空上飄著(五彩)的氣球。

(

)的草原上長滿了(

)的小草。

(3)例:霧呢?消失了,不知到哪里去了。

太陽呢?____________,____________________________________。

(4)例:小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。

____________慢慢地____________,________________________。

4、在括號里加上合適的量詞

一(

)石崖

一(

)枯草

一(

)葉子

一(

)鳥窩

一(

)縫

一(

)水井

5、默寫古詩,完成填空。

小兒垂釣[唐]胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔________。

_________遙招________,_______驚________。

★這首詩中的小朋友正在________。

6、先寫字,再組詞。

衤______(

)______(

)______(

)

扌______(

)______(

)______(

)

木______(

)______(

)______(

)二、書寫題7、生字書法。

提示:“謝”的三部分都要細(xì)長,“身”的長搬不要、穿過橫折鉤。

謝想盯言鄰怪三、信息匹配8、讀句子,用“”給加點的字選擇正確的讀音。

1.每當(dāng)(dānɡdànɡ)吃藥時,玲玲就把藥當(dāng)(dānɡdànɡ)作糖,這樣就能一口氣吃下去了。

2.災(zāi)難(nánnàn)面前,我們要團(tuán)結(jié)起來共渡難(nánnàn)關(guān)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活,因此而得(dé

de)名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(chuí

chuī)柳。在微風(fēng)的吹(cuī

chuī)動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出的柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nèn

nùn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!1.用“√”畫出文中加點字的正確的讀音。

2.第三句中哪個詞語能說明湖水很清?

__________________________________________________

3.短文寫天鵝湖時,具體先寫了湖水____________、____________,再寫湖的四周有____________,接著寫樹下有____________和____________,最后寫湖面上有____________。

4.在括號中填上合適的詞。

(

)的湖水

(

)的樹木

(

)的草地

(

)的小橋

5.選擇正確答案,打上“√”。

(1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。(

(2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。(

(3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。(

)五、語言表達(dá)10、把句子補(bǔ)充完整。

1.小鹿(

)地吸了一口氣,向森林深處跑去。

2.小熊把風(fēng)箏掛在(

)的樹枝上。

3.他拿起板凳(

)地看了看。11、照樣子,完成句子練習(xí)。

例:有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不可怕。

自己一個人在家怕什么!_____________________六、書面表達(dá)12、寫話。(創(chuàng)新題)

仔細(xì)觀察下圖,圖中畫的是什么地方?圖中的人物正在干什么?展開合理的想象,寫幾句話。

________________________________

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