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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是(

)A.誣蔑(miè)

屠殺(tú)

卑鄙(bì)

嵌入(qiàn)B.彷徨(páng)徘徊(huí)

朱熹(xī)

估量(liàng)C.領域(yù)

昂貴(áng)

嶄新(zhǎn)

逸事(yì)D.嚴峻(jùn)

奠定(diàn)襁褓(qiáng)野蠻(mán)2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.裸露

腈綸

雕塑

氣喘吁吁B.恭順

懈怠

衰竭

穿流不息C.磅礴

黧黑

蜷臥

大煞風景D.蠕動

詛咒

虔誠

漫不經(jīng)心3、下列加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.他的作品雖稱不上完美,但也自出心裁,別有一番風味。B.云南石林的石頭,千姿百態(tài),惟妙惟肖。C.中國古代名畫展上人頭攢動,張擇端的《清明上河圖》前,參觀者更是絡繹不絕。D.王小波是當代有影響力的作家,他的雜文對社會時弊的議論更是入木三分。4、下列句子中有語病的一項是(

)A.“一橋飛架南北,天塹變通途”,氣勢恢宏的詩句形象地概括出了橋的功能與作用。B.在幾千里之外,我已經(jīng)聽到鄉(xiāng)親們正唱著秦腔,那高亢、粗獷、清麗、煽情的旋律在眼前經(jīng)久地回響。C.中國國產(chǎn)大飛機C919首架機10日上午經(jīng)過2小時23分鐘、1300千米左右的飛行,到達西安閻良試飛基地。D.《舌尖上的中國》這部風靡海內(nèi)外的紀錄片,用鏡頭展示烹飪技術,用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫古詩文名句

(1)____________________,不必藏于己。

(《禮記·大道之行也》)

(2)____________________,端居恥圣明。

(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

(3)白居易《賣炭翁》中“____________________,____________________”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄,但仍然希望天氣更冷一些,只為炭能賣個好價錢的復雜矛盾心理。

(4)李白的《送友人》一詩中:“____________________,____________________”寫出了當和朋友離別真的來臨時,只能瀟灑地揮一揮手,任憑班馬嘶鳴,令人回味不盡。

(5)常建《題破山寺后禪院》的尾聯(lián)是“____________________,____________________”此時仿佛萬籟俱寂,只有古寺的鐘聲裊裊不絕。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文完成下面小題。北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾干里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三干里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是(

)A.北冥有魚/薄霧冥冥B.怒而飛/天子之怒C.去以六月息者也/去國懷鄉(xiāng)D.其視下也/其真不知馬也2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

(1)摶扶揺而上者九萬里,去以六月息者也。

(2)其視下也,亦若是則已矣。

3.文中的“鵬”是個什么樣的形象?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《在長江源頭各拉丹冬》選段,完成下面小題。在長江源頭各拉丹冬(節(jié)選)①這里便是著名的長江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅,頭戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身還長的大冰凌,蠕動在巨大的冰谷里,一列小小身影。遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情地賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。②慢慢從礫石堆上走下來,慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風,精雕細刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強,難說像什么。從狹小的泳洞里爬過去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成,自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照,使用標準鏡頭受限,沒同時配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山,要退出很遠。正是在后退的當兒,腳下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛隨之襲來。這一跤,使我在后來的旅行中備受折磨?;啬乔牧似胖?,嬌貴而無用的尾椎骨已經(jīng)折斷,連帶第八節(jié)腰椎也錯了位。③往下的情景多少有些凄涼。此地的海拔已經(jīng)超過六千米。頭痛,惡心,雙腳綿軟,呼吸困難——典型的缺氧反應,外加新傷劇痛。索性哪兒都不去了,一個人蜷臥在最近的這座冰山腳下。眼看著興致極高的伙伴們,大口喘著氣,扛著攝影器材,翻過一面冰墻,不見了。④說不見又出現(xiàn)了一個,老遠喊我:“都到這地方了,不到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),多吃虧呀!”他從冰墻那邊翻過來,到小車里取盛放膠片的箱子。為節(jié)省體力,就在冰上推。⑤“我要死了。”我少氣無力地說,聲音空空蕩蕩,隨即散失在冰原上。⑥置身于冰窟,遠比想象的要溫暖,穿著件腈綸棉衣,外罩一件皮夾克,居然感覺不到冷。風聲一刻不停地呼嘯,辯不清它何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息,把冰河上的雪粒紛紛揚揚地掃蕩著,又紛紛揚揚地灑落在河灘上、冰縫里。漸漸地冰河已光滑難行。從北京來的攝影師大吳,負責拍一本有關于藏北的大型畫冊,具有國際先進水平的照相器材就裝在一個很考究的箱子里,唯恐摔壞了,便推著箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“魚眼”為我拍了一張反轉(zhuǎn)片,一部分精神和生命就寄存在這變了形的仙境中了。⑦是瓊瑤仙境,靜穆的晶瑩和潔白。永恒的陽光和風的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著,緩慢而從不懈怠。冰體一點一點地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:挺拔的,敦實的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下。太陽偶一露面,這冰世界便熠熠爍爍,光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋,環(huán)繞冰山的波狀皺褶,想象著在漫長的時光里,冰川的前進和后退,冰山的高低消長,這波紋是否就是年輪。1.參考下面例子,概括在不同的立足點所寫的景物的特點。

(1)在礫石堆上四顧,突出冰峰晶瑩、冰河遼闊和冰雪天地浩茫。

(2)________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________

2.節(jié)選部分作者是怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的?結合內(nèi)容簡要分析。

3.節(jié)選部分作者多次寫到自己糟糕的身體狀況,這些內(nèi)容有什么作用?

4.賞析第⑦段畫線句子的節(jié)奏之美。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的古詩,完成問題

【甲】石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

【乙】賣炭翁賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。1.甲乙兩詩的作者所處的時期都是______(朝代)。

2.根據(jù)甲乙兩詩的內(nèi)容,下列判斷正確的一項是(

)A.甲乙兩詩均為作者在安史之亂中的名作,表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)爭的控訴。B.甲乙兩詩都表現(xiàn)了作者對民生疾苦的關注,其中“石壕吏”和“賣炭翁”都是詩人同情的對象。C.甲乙兩詩的主要內(nèi)容都是敘事性的,但甲詩又帶有比較強的抒情色彩。D.甲乙兩詩都揭示了官府對底層人民財產(chǎn)的強取豪奪。3.說說你對乙詩中“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”一句的理解。六、語言表達(共10分)解釋下列句中加點的詞。

(1)緣溪行

緣:______

(2)落英繽紛

繽紛:_____

(3)欲窮其林

窮:_____

(4)仿佛若有光

仿佛:_________

(5)才通人

才:_____

(6)屋舍儼然

儼然:________

(7)有良田、美池、桑竹之屬

屬:_____

(8)阡陌交通

阡陌:_____

(9)雞犬相聞

相聞:_____

(10)悉如外人

悉:____

(11)具答之

具:_____

(12)咸來問訊

咸:_____

(13)遂與外人間隔

遂:____

間隔:____

(14)皆嘆惋

嘆惋:_____

(15)余人各復延至其家

延:_____

(16)此中人語云

語:_____

(17)便扶向路

扶:____

向:____

(18)及郡下

及:_____

(1

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