2023-2024學(xué)年安徽省界首市初中語文八年級下冊期末通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．匍匐（pú）

繁衍（yǎn）蟾蜍（chán）莖（jìng）忌諱（huì）B．胚胎（pěi）鯽魚（jì）雌性（cí）

癌（ái）

蓑衣（suō）C．草莓（méi）兩棲（qī）哺乳（pǔ）

腎（shèn）銷聲匿跡（xiāo）D．瀕臨（bīn）低估（gū）

潛能（qián）腺（xiàn）悄然無聲（qiǎo）2、下列詞語書寫有誤的一項是()A．黃發(fā)垂髫

無人問津B．往來翕忽

佁然不動C．蒙絡(luò)搖綴

參差披拂D．輾轉(zhuǎn)翻側(cè)

關(guān)關(guān)雎鳩3、下列加點的成語使用不正確的一項是（）A．那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純潔，什么爭訟吃官司，是不在自己意識領(lǐng)域的。B．大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。C．在市運動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。D．雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。4、下列各句中，沒有語病的一句是（

）A．面對來勢洶洶的新型犯罪手段，公民個體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。B．漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園，皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠處傳來。C．閱讀是否膚淺化，既取決于閱讀者的思考，也取決于作品本身的深度。D．楊絳先生將全部稿費和版稅，捐贈給母校清華大學(xué)，設(shè)立了“好讀書”獎學(xué)金。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫。

①曉戰(zhàn)隨金鼓，____________。（李白《塞下曲六首》）

②______________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙《_____________》）

③_____________，正是河豚欲上時。（(

)《惠崇〈春江晚景〉》）

④____________，大雪滿弓刀。（盧綸《塞下曲》）

⑤關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。_____________，君子好逑。（《關(guān)雎》）

⑥且壯士不死即已，死即舉大名耳，__________!（司馬遷《史記》）

⑦鳶飛戾天者，望峰息心；_________，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）

⑧天時不如地利，___________。（孟子《得道多助失道寡助》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）[甲]桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。[乙]歸園田居（其四）陶淵明久去山澤游，浪莽①林野娛。試攜子侄輩，披榛步荒墟②。徘徊丘壟間，依依昔人居③。井灶有遺處，桑竹殘朽株④。借問采薪者，此人皆焉如⑤？薪者向我言，死歿⑥無復(fù)余。一世異朝市⑦，此語真不虛。人生似幻化⑧，終當歸空無。

【注釋】①浪莽：放縱不拘之意。②試：姑且。披：分開；撥開。榛：樹叢?；男妫夯膹U的村落。③丘隴：這里指墳?zāi)埂Ｒ酪溃弘[約可辨的樣子。④殘朽株：指殘存的枯木朽株。⑤此人：這些人，指原來居住在這里的人。焉：何，哪里。如：往。⑥歿：死。⑦一世異朝市：意思是說，經(jīng)過三十年的變遷，朝市已面目全非，變化很大。這是當時的一句成語。一世：三十年。朝市：朝廷和集市，指公眾聚集的地方。⑧幻化：指人生變化無常。

1．解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）漁人甚異之

異：_________

（2）阡陌交通

阡陌：_________

（3）乃不知有漢

乃：_________

（4）久去山澤游

去：_________

（5）此語真不虛

虛：_________

2．翻譯下列句子。

（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

（2）徘徊丘壟間，依依昔人居。

3．【甲】文中描繪桃花源美好的自然環(huán)境的句子是“____________”；【乙】詩中刻畫村落曾經(jīng)熱鬧的生活氣息的詩句是“_____________”。

4．陶淵明的這兩篇詩文，都包含了平靜祥和的田園生活最終消失不見的相同內(nèi)容，分別寄予了作者怎樣不同的思想感情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。大自然的語言①幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。②這些自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代，利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。③物候觀測使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡便，容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個例子。④北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測資料，可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。⑤物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？⑥首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。中國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。⑦經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。⑧影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。⑨此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。⑩物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)，物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價值，還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。中國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。?物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。1．下列對本文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．物候知識在我國起源比較早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。B．物候觀測應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡便，容易掌握。C．物候?qū)W是生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)，是為了預(yù)報農(nóng)時，選擇播種日期。D．物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進一步加強物候觀測，懂得大自然的語言，爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。2．選文第④自然段運用了哪些說明說法？試分析其作用。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩，完成下面小題。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭①班馬②鳴。賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲。

【注釋】①蕭蕭：馬的呻吟嘶叫聲。②班馬：離群的馬，此處指載人遠離的馬。

1．乙詩“漠漠帆來重”一句中，“重”字用得最妙，請加以品析。

2．兩首詩尾聯(lián)抒情方式不同，請聯(lián)系詩句具體分析。六、語言表達（共10分）根據(jù)語境選擇詞語填空。

(1)安史之亂這場歷史_________(劫難浩劫)，結(jié)束了盛唐神話，百年帝國從此走上下坡路。

(2)各朝代詩歌的粉絲是不同的，比如在宋代，你覺得李白和杜甫的詩歌，哪一種更受__(推薦推崇)?

(3)我這么說，并不是有意________(指責(zé)指摘)你的人生，只是希望你更好。

(4)讀完這本小說，里面的故事情節(jié)一直在我記憶里________(縈繞環(huán)繞)。七、作文（共40分）閱讀下面的材料，按要求作文。初