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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)拼音寫出字詞,我能寫得正確、規(guī)范。
1.媽媽jīngyí(
)地看著我手中zhǎnxīn(
)的鋼筆,cíxiáng(
)的笑容慢慢消失了,臉bēng(
)得越來越緊。我低下頭不敢kēng(
)聲。
2.毛主席的愛子毛岸英bēnfù(
)朝鮮后,因公犧牲。盡管毛主席對兒子無比juànliàn(
),但最終,他沒有搞tèshū(
),而是zūnzhòng(
)朝鮮人民的意愿,在電報記錄稿上qiānzì(
),把毛岸英的遺體葬在了朝鮮。
3.春暖花開,我們nǐdìng(
)了出游的計劃。
2、把下列詞語補充完整,并按要求完成練習。
()書()畫
頂天()()
良()美()
()()浩渺
樂()不()()()旖旎
()()勝數(shù)
美妙()()
(1)含有反義詞的詞是___________,我也可以寫一個這樣的詞:___________。
(2)形容“非常美妙,沒有什么可以相比”的詞是____________。形容“美好的時光和景物”的詞是____________。與“不計其數(shù)”意思相近的詞是_____________。
(3)請任選上面兩個詞語寫一段話。
_________________________
3、日積月累。
(1)《四時田園雜興(其三十一)》中表現(xiàn)農(nóng)忙的句子是:_____________,______________。
《村晚》一詩中描寫鄉(xiāng)村傍晚景色的詩句是:_________________,________________。
(2)《游子吟》中能體現(xiàn)出詩人對母愛的感激之情的詩句是:___________,_______________。
4、按課文內容填空。
1.時間是寶貴的,匆匆逝去不會回還,我們要珍惜時間,不要老了以后再后悔。就像漢樂府里說的_______,_______?________,_________。
2.童年是美好的,自由自在。_____朝作家雷震在《______》一詩中寫到_______,________;詩人范成大也在《四時田園雜興》中塑造了可愛的孩童形象__________,___________;還有宋朝詩人_______在《稚子弄冰》中也有此類描寫_________,__________。
5、根據(jù)古詩內容填空。
1.《從軍行》是唐代詩人_____所作,詩中寫景的句子是“_____,_____”。詩人通過對壯闊蒼涼的邊塞風景的描寫,表達了戍邊戰(zhàn)士__________。
2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫大好河山陷于敵手,以“_____”字為眼,表現(xiàn)了詩人由希望到失望而始終不絕望的_____的心情。
3.《聞官軍收河南河北》一詩處處洋溢著“_____”,表達了詩人_____的心情,被稱為詩人“生平第一快詩”。
6、猜字謎。
(1)畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。謎底:(
)
(2)一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨。謎底:(
)
(3)一口吃掉牛尾巴。謎底:(
)
(4)四方來合作,貢獻大一點。謎底:(
)二、書寫題7、看拼音寫詞語。
máodùn
chángmáo
dùnpái
míngyù
wúbèi
三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
1.只見店主人把三只碗、一雙箸(zhù
zhè)、一熱菜,放在武松面前。
2.武松踉踉蹌(cāng
qiàng)蹌,直奔過亂樹林來
3.大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起個霹(bìpī)靂。
4.近因景陽網(wǎng)大蟲傷人,但有過往客商,可于已、年、未三個時辰,結伙成隊過岡。請勿(wù
hū)自誤。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文選段,完成練習。只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得(
),刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障??墒遣苄∪铌P心的還是刷子李身上到底有沒有白點。1.在文段中括號里填上恰當?shù)某烧Z。
2.照樣子,寫詞語。
平平整整
____________
____________
3.用“﹏﹏﹏”畫出文中的一個比喻句。
4.這段話運用了_________的描寫手法,描寫了__________________的情景。此段先寫了刷子李刷墻時的__________________,接著寫粉刷后墻面的_____________,說明刷子李_________________________。五、語言表達10、按要求完成下列句子。
1.一排排垂柳倒映水中。(改成擬人句)
____________________________________
2.老師不辭辛苦,用心血培育我們成長。(改成比喻句)
___________________________________
3.天氣太熱了,簡直叫人受不住。(改成夸張句)
______________________________________
4.接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。(縮句)
_____________________________________
5.戴著紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。(縮句)
__________________________________11、按要求寫句子。
1.他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開。(改為“被”字句)
____________________________________________________
2.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?(改成陳述句)
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