下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、做一做。
三
一共(
)畫,第()最短,在(橫豎)中線上。
上
一共(
)畫,第一畫是(),在(橫豎)中線上。
2、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。
1.當(dāng)看到有人浪費(fèi)糧食時(shí),請(qǐng)你用《憫農(nóng)》中的兩句詩來勸他:___________________
2.當(dāng)你離開故鄉(xiāng),身處異地,抬頭望著天上的明月,你就會(huì)想起《靜夜思》中的名句:_______________
3.“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!痹娭斜硎绢伾脑~有_____、_____、___
3、讀一讀,寫一寫。
bān→(
)—(
)
wén→(
)—(
)
zhuàn→(
)—(
)—(
)
xùn→(
)—(
)
gǔn→(
)—(
)
quán→(
)—(
)—(
)
4、按要求填空。
1.“開”筆順是_________________,共________畫。
2.“女”第一畫是_______________,組詞_____________。
3.“地”在“頑皮地說”中讀______,它的另一個(gè)讀音是_____,可以組詞____________。
5、我會(huì)分一分,合一合。
x+ü→(
)
(
)+(
)→niú
z
+ǎo→(
)
d
+(
)→diū
()+()→
jué
(
)+
ū
→zhū
k+u
+ān→(
)
(
)+(
)+(
)→quān
6、按筆順寫字,再填空。
(1)“同”的筆順為__________________,第3筆是()。
(2)“學(xué)”共有(
)畫,第5筆是(
)。
(3)“衣”共有(
)畫,第4筆是(
)。二、書寫題7、拼一拼,寫一寫。
ch-ú→ch-u-ō→sh-u-?!?/p>
sh-u-ō→r-u-ò→zh--ō→zhuō三、信息匹配8、看圖讀句子,把符合圖意的句子序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)(
)(
)(
)
①哥哥在dǎɡǔ。②小māo愛吃魚。
③小牛愛吃草。
④樂樂在zuòcāo。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。下雨了,雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦!"小蝌蚪游過來說:“我要給你當(dāng)小逗號(hào)。"池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。"荷葉上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號(hào)。"1.用“_____”畫出短文中所有的角色。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
小蝌蚪游過來說:“我要__當(dāng)個(gè)___?!?/p>
池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)___?!?/p>
荷葉上的___說:“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!?/p>
3.課文中青蛙說:“我要寫詩啦”是()A.喜歡下雨B.不喜愛下雨五、語言表達(dá)10、讀一讀,選一選
(1)在下面的場(chǎng)合中,我們應(yīng)該大聲說話的有(
),我們應(yīng)該小聲說話的有(
)。
①演講比賽
②在公共餐廳吃飯
③在博物館參觀
④上課回答問題
⑤在醫(yī)院看望病人
⑥在圖書館看書
(2)我們大聲說話是為了(
),小聲說話是為了(
)。
①讓別人能聽清楚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度家居建材加盟分銷合同范本3篇
- 二零二五年度倉儲(chǔ)合同:瓶裝水儲(chǔ)存保管協(xié)議2篇
- 2025年度敬老院老年人生活照料與生活助理服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度建筑工程監(jiān)理補(bǔ)充協(xié)議范本(綠色施工標(biāo)準(zhǔn))3篇
- 2025年度教育設(shè)備運(yùn)輸及校園設(shè)施建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)與治理合同3篇
- 虛幻制片高級(jí)課程設(shè)計(jì)
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)委托擔(dān)保協(xié)議合同范本3篇
- 二零二五年度應(yīng)急救援項(xiàng)目投標(biāo)擔(dān)保委托保證合同3篇
- 添加文字課程設(shè)計(jì)
- 項(xiàng)目貸款保證函書
- 新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(初級(jí))上下冊(cè)單詞默寫表
- 面向5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的站點(diǎn)供電技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展
- 普通語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年核心素養(yǎng)版)
- 洗滌劑常用原料
- 《報(bào)任安書》優(yōu)秀-課件
- 曼陀羅中毒課件
- (新版)焊工(初級(jí))理論知識(shí)考試200題及答案
- 滿堂腳手架計(jì)算書
- MRAS系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)用戶手冊(cè)
- HAPS系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)協(xié)同仿真驗(yàn)證-基礎(chǔ)電子
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論