2023-2024學(xué)年河北省河間市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

2、給加點(diǎn)字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

3、用合適的詞語(yǔ)填空。

(

)地回答

(

)地喊叫

(

)地工作

(

)的眼光

(

)的情緒

(

)的小屋

4、比一比，再組詞。

施________

韁________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________

5、給加點(diǎn)字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

6、填空。

1、《游園不值》是()朝詩(shī)人(

)寫的一首(

)詩(shī)。

2、葉紹翁，字(

)，號(hào)(

)。南宋時(shí)著名的(

)詩(shī)人，詩(shī)歌多寫(

)，尤其擅長(zhǎng)(

)。二、書(shū)寫題7、看拼音，寫詞語(yǔ)。

kǒngjù

qīliáng

jìmò

yànhuì

dǎoméi

kòngzhì

liáotiān

shūjí

dàikuǎn

bìmìng

三、信息匹配8、在括號(hào)里選擇正確的字組詞語(yǔ)，用“

”畫(huà)出，并為其注音。

（然燃）放

（甜批）評(píng)

（階芥）段

恐（飾怖）

（僻避）免

（腫種）脹

（竭褐）色

嚴(yán)（俊峻）

（辨辯）斗

四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。北京的春節(jié)<節(jié)選>元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀，晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心載，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍，把顧客招來(lái)。孩子們買各種花炮燃放，（

）不跑到街上去淘氣，在家中（

）照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂(lè)的日子。一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。過(guò)了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著千活兒了。北京（

）是城市，（

）它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年，而且過(guò)得分外熱鬧。1．在文中的括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2．選文第一自然段中，形容喜慶、熱鬧的四字詞語(yǔ)是______，指想出來(lái)的辦法與眾不同的四字詞語(yǔ)是______。

3．讀文中畫(huà)“”的句子，這段話寫出了元宵節(jié)的一大特點(diǎn)——燈多：從“整條大街”可以看出掛燈的______；從“幾百盞”可以看出______；從“有的……有……有的……有的……有的……”可以看出______。

4．選文中哪句話最能說(shuō)明“有聲有光”？

__________________________________

5．從文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的這句話中，你能體會(huì)到作者怎樣的思想感情？

__________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、贈(zèng)言是指臨別給朋友留下的忠告或鼓勵(lì)的話，或是給朋友送禮物時(shí)附贈(zèng)的話。請(qǐng)你分別給老師和同學(xué)寫一條贈(zèng)言吧。

送給老師：______________________________

送給同學(xué)：______________________________11、“把”字句和“被”字句的改寫。

1．我把這幅畫(huà)掛在書(shū)桌前，多年來(lái)不曾換掉。

改寫成“被”字句：_____________________

2．增援的兩個(gè)旅的敵人被紅四團(tuán)拋在后面了。

改寫成“把”字句：_______________________

3．雨過(guò)天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來(lái)尋找食物了。

改寫成“把”字句：________________________

4．他們看到暴風(fēng)雨沖垮了堤壩，心里十分著急。

改寫成“把”字句：_____________________

改寫成“被”字句：_______________________

5．密密層層的枝葉封得森林嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)