2023-2024學(xué)年吉林省通化市初中語文八年級下冊期末提升題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全對的一項是（

）A．虔（qián）誠

馳騁（chéng）

迂（yū）回

驟（zhòu）然B．駐（zhù）防

剎（chà）那

焦炙（zhì）

蜿（wān）蜒C．詛（zǔ）咒

挾（xié）持

霓（ní）裳

俯瞰（gǎn）D．眩（xuán）暈

徘徊（huai）

夙（sù）愿

遠眺（tiào）2、下列詞語書寫有誤的一項是()A．黃發(fā)垂髫

無人問津B．往來翕忽

佁然不動C．蒙絡(luò)搖綴

參差披拂D．輾轉(zhuǎn)翻側(cè)

關(guān)關(guān)雎鳩3、下列加點的成語使用有錯誤的一項是（

）A．國產(chǎn)大飛機C919的設(shè)計別具匠心，用高效空氣過濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。B．隨著“泰州教育大閱讀”的深入開展，“師生共讀”和“親子閱讀”在全市蔚然成風(fēng)。C．柳敬亭是明末清初的評話家，張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等赫赫有名的人物都為他寫過詩文。D．家風(fēng)是一種軟約束，通過潛滋暗長的影響，有效約束家庭成員的行為、作風(fēng)和操守。4、下列句子中有語病的一項是()A．菲律賓單方面提交南海國際仲裁案，不是為了解決爭端，而是妄圖否定中國在南海的領(lǐng)土主權(quán)。B．能否真正做到精準扶貧，是農(nóng)村貧困戶受益的根本保證。C．通過開展高雅音樂進校園，粵劇進校園等活動，我市師生文化水平得到進一步提高。D．《中國詩詞大會》節(jié)目將詩詞文化帶到人們生活中，有利于更多人走近、了解、研究古詩詞。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句名篇。

（1）補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）

①__________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子密州出獵》）

②_______，出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子·告子下》）

③_____________________，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）

④_________________，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

⑤沉舟側(cè)畔千帆過，________________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

⑥足蒸暑土氣，____________________。（白居易《觀刈麥》）

⑦了卻君王天下事，________________。（辛棄疾《破陣子》）

⑧________________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

（2）默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。_____________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列文段，完成下面小題?！炯住勘壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（節(jié)選《北冥有魚》）【乙】秋水時①至，百川灌河②。涇流之大，兩涘③渚崖④之間，不辯牛馬。于是焉，河伯⑤欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋⑥其面日，望洋⑦向若⑧而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若者’。我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長見笑于大方之家⑨。”（節(jié)選自《莊子?秋水》）

（注）①時：按時令；②河：黃河；③涘：河岸；④渚：水洲岸邊；⑤河伯：黃河之神；⑥旋：轉(zhuǎn)，改變；⑦望洋：仰視的樣子；⑧若；海神名；⑨大方之家：有學(xué)問的人。

1．解釋下列加點的詞語。

A.北冥：________________

B.怒而飛：________________

C.摶扶搖而上：________________

D.去以六月息者也：________________

2．用翻譯下列句子。

野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。

3．【甲】文莊子在塑造鯤鵬形象的時候提到了野馬和塵埃，它們和鯤鵬有什么相同點和不同點。

4．【甲】【乙】文段都以雄奇的想象塑造形象?！炯住课闹写簌i的形象具有_________________特點，【乙】文中“秋水時至，百川灌河”，河伯的態(tài)度是“________________”見到大海后，河伯的態(tài)度變?yōu)椤癬_______________”，這一形象帶給你的啟示是：___________________。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀能力考查氣候能夠影響人的性格嗎？楊陽法國啟蒙思想家孟德斯鳩曾在他的巨著《論法的精神》中討論了法律與氣候的關(guān)系。他注意到，人們因為氣候的不同會導(dǎo)致明顯的性格差異：在寒冷的國家，人們對快樂不夠敏感；在溫暖的國家，人們對快樂的敏感性就要強些；在炎熱的國家，人們對快樂極為敏感。氣候是用緯度來區(qū)分的，不過因此也意味著人們可以用感覺的敏感程度對它加以區(qū)分。如果你曾經(jīng)在英國和意大利觀看過一些歌劇，雖然劇本相同，演員亦相同，但你會發(fā)現(xiàn)，同樣的音樂在兩個國家卻產(chǎn)生了極不相同的效果。一個國家的觀眾顯得很冷淡，而另一個國家的觀眾則非常激動，令人難以置信。人的性格與成長環(huán)境有關(guān)有研究表明，人的性格形成與他的成長環(huán)境有著密切關(guān)系，其中就包括當?shù)貧夂驅(qū)π愿竦挠绊憽Ｉ钤跓釒У貐^(qū)的人，為了躲避酷暑，在室外活動的時間比較多，所以性格不受拘束，脾氣也相對暴躁一些。而居住在寒冷地帶的人，室外活動較少，需要長時間在封閉的空間與人朝夕相處，因此養(yǎng)成了較強的情緒控制能力。生活在北極圈內(nèi)的因紐特人，被稱為世界上“永不發(fā)怒的人”。俄羅斯的冬天漫長而寒冷，人們習(xí)慣于穿著厚重的冬季服裝，所以他們的動作遲緩，不隨意，性格上常常也呈現(xiàn)堅毅的特點。而江南水鄉(xiāng)氣候濕潤，風(fēng)景秀麗，往往使人們對周圍事物很敏感，所以江南水鄉(xiāng)人民大多多愁善感，機智敏捷。在山區(qū)長大的人，則因為人煙稀少，開門見山，天氣多變，逐漸養(yǎng)成了說話聲音洪亮，商量事情爽快，為人誠實的性格。策馬奔馳在廣闊草原上的牧民，經(jīng)常面對飛沙走石的惡劣氣候，性格變得豪放直爽，熱情好客。而在大城市，高樓大廈林立，活動空間狹小獨立，空氣質(zhì)量欠佳，憋悶的城市氣候最容易讓人養(yǎng)成孤僻的性格。

①

生活中有很多人在遇到陰雨天時情緒低落，而在陽光燦爛的日子里會心情舒暢。現(xiàn)代醫(yī)療氣象研究者對此做出了科學(xué)的解釋：陰雨天氣之所以影響人的情緒健康，主要是因為陰雨天氣下光線較弱，人體分泌的松果體激素較多，這樣，甲狀腺素、腎上腺素的分泌濃度就相對降低，人體神經(jīng)細胞也就因此“偷懶”，變得不怎么活躍，人也就會變得無精打采。法國曾經(jīng)發(fā)生過因陰雨連綿的天氣遲遲沒有停止，而導(dǎo)致很多人患上抑郁癥的事情。針對這些抑郁癥患者發(fā)病的原因，法國當?shù)氐暮芏嘀委煓C構(gòu)創(chuàng)造性地采用人造陽光治療法，這種用光照來治療那些急于想看到陽光的病人的方法，療效十分顯著。

②

夏季炎熱，不少人的脾氣也變得“一點就著”。在心理學(xué)領(lǐng)域，一個有趣的研究話題就是高溫為什么會讓人的脾氣變差。最早的證據(jù)來自犯罪領(lǐng)域，許多司法報告發(fā)現(xiàn)，犯罪(尤其是暴力犯罪)的發(fā)生率在夏天上升，特別是在氣溫較高時。科學(xué)家認為，這可能也與人體對熱度的生理反應(yīng)有關(guān)。氣溫升高會導(dǎo)致人體心跳加快、睪酮水平增高以及其他一些代謝反應(yīng)，它們會刺激交感神經(jīng)系統(tǒng)，該神經(jīng)系統(tǒng)負責(zé)戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)，因此人們更有可能發(fā)生沖突。(選自《百科知識》，有刪減)1．本文以“氣候能夠影響人的性格嗎？”為題，有何好處？

2．請為文中畫橫線的①②處擬寫恰當?shù)男祟}，不超過10個字。

3．下面句子中加點的詞語能否刪去？為什么？

陰雨天氣之所以影響人的情緒健康，主要是因為陰雨天氣下光線較弱，人體分泌的松果體激素較多。

4．有同學(xué)認為“人的性格與成長環(huán)境有關(guān)”部分舉的例子過多，有啰唆之嫌。請對此談?wù)勀愕目捶āＮ?、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首唐詩，完成下面小題。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。1．用自己的語言描繪頷聯(lián)的畫面并對頷聯(lián)進行賞析。

2．說說尾聯(lián)運用了什么修辭手法，抒發(fā)了詩人怎樣的感情。六、語言表達（共10分）仿照畫線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。

初中語文課本為你打開了一扇文學(xué)之門，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出熱烈的贊歌；勇敢的海燕像預(yù)言家，昭示著光明的未來；_______________，________________；________________，________________。七、作文（共40分）生活中，有溫度的話語可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；有溫度的話語可以鼓舞斗志，讓我們揚帆起航；有溫度的話語可以啟迪