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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
()風(fēng)()雨
云淡()()
()()繚繞
()閃()鳴
風(fēng)雨()()
()()刺骨
鵝毛()()
冰天()()
()()霧散
(1)傍晚,(
)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
(2)早上,(
),(
),根本無法出門。
(3)一陣風(fēng)過后,(
),周圍一下子明亮起來。
2、完成練習(xí)。
(
)吞(
)咽
驚弓之(
)
膽小如(
)
(
)飛(
)舞
漏網(wǎng)之(
)
如(
)添翼
(
)鳴(
)吠
害群之(
)
如(
)得水
1.把詞語補(bǔ)充完整。
2.根據(jù)意思寫詞語。
①形容吃東西又猛又急。(
)
②比喻受過驚恐見到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。(
)
③比喻危害集體的人。(
)
3.看圖寫詞語。
___________________
4.把含有比喻的詞語畫上“﹏﹏﹏”。
3、在括號(hào)里填上合適的詞語。
(
)的云海
(
)的山峰
(
)的景色
(
)的怪石
(
)的巖石
(
)的雄雞
4、看拼音,寫詞語。
bùgǎn
tiányě
cāngmáng
sànbù
()
()
()
()
hǎiàn
bùjiǔ
pángbiān
chànggē
()
()
()
()
5、讀句子,在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)“天宮課堂”真精彩呀(
)
(2)“媽媽(
)你能給我講講這道題嗎(
)”
(3)路路和元元手牽著手(
)一起去上學(xué)(
)
6、讀課文《劉胡蘭》,成語大比拼。
北風(fēng)________
壯烈________二、書寫題7、讀拼音寫詞語。
tiányě
fēngchē
yāngmiáo
jímáng
三、信息匹配8、我能把字寶寶送回家。
汗
漢
響
想
全
泉
hàn________族hàn________珠
思xiǎng________
xiǎng________亮
quán________水
quán________面四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀?家樹葉是小毛蟲的搖籃,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鳥兒誰都有一個(gè)舒適的巢,辛勤的螞蟻和蜜蜂,都住著漂亮的大宿舍,螃蟹和小魚的家在藍(lán)色的小河里,綠色無際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園?奇怪的風(fēng)沒有家,跑東跑西也找不到一個(gè)地方休息?漂泊的云沒有家,天一陰就急得流眼淚?小弟弟和小妹妹最幸福,生下來就有爸爸媽媽給準(zhǔn)備好了家,在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地長大?1.選字組詞?
【藍(lán)籃】搖(
)
(
)天
【流留】河(
)
(
)學(xué)
2.連一連,幫小動(dòng)物找家?
小毛蟲
花朵
蝴蝶
樹葉
小魚
原野
蚱蜢
小河
3.照樣子,寫句子?
例:花朵是蝴蝶的眠床?
____________是__________________?五、語言表達(dá)10、閱讀《小蝌蚪找媽媽》,回答問題。
(1)小蝌蚪為什么要找媽媽呢?
________________________
(2)小蝌蚪最后找到媽媽了嗎?他們的媽媽有什么特點(diǎn)?
________________________11、我能改寫“把”字句和“被”字句。
1.啄木鳥除掉了樹上的害蟲。
(1)改為“把”字句:___________________________
(2)改為“被”字句:___________________________
2.秋風(fēng)吹落了樹葉。
(1)改為“把”字句:_________________________
(2)改為“被”字句:_________________________
3.華佗引開了兩只相斗的羊。
(1)改為“
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