2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是（

）A．蕪湖（wǔ）

鏡頭（jìng）

封鎖（suǒ）

湛藍(lán)（zhàn）B．荻港（dí）

督戰(zhàn)（dū）

軌跡（guǐ）

試驗(yàn)場(chǎng)（shì）C．殲滅（qiān）

繃直（bēng）

擊潰（kuì）

綻放（zhàn）D．屏幕（píng）

揪心（jiū）

作證（zhèn）

呼嘯（xiào）2、下列各項(xiàng)書寫不正確的一項(xiàng)是（

）A．酷似

敦煌

璧畫B．輕舒

慷慨

繃直C．漂浮

剎那

瞬間D．輕盈

沸騰

由衷3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．談起1995年，自己經(jīng)過(guò)一年半的反復(fù)實(shí)驗(yàn)克隆出新基因“PNP－1”的經(jīng)歷，王紅陽(yáng)至今記憶猶新。B．查閱商會(huì)材料、工商資料等公開材料發(fā)現(xiàn)，雄安三縣走出的富豪頗有實(shí)力，有的在北京也是叱咤風(fēng)云的商界人物。C．近年來(lái)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，已經(jīng)成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；社會(huì)對(duì)動(dòng)漫人才的需求也是銳不可當(dāng)。D．我們要依法依規(guī)、對(duì)癥下藥，勇于攻堅(jiān)、敢于破難，以摧枯拉朽之勢(shì)推進(jìn)“大拆大整”專項(xiàng)行動(dòng)。4、讀完《中國(guó)古代園林》后，某班同學(xué)寫了讀后感，下面是從部分同學(xué)作文中選出的句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)古代園林起源于古代帝王的“圈”，至今大約2000余年的歷史。B．中國(guó)園林南北風(fēng)格不一，南方多為清秀婉約，北方多為宏偉壯麗。C．中國(guó)園林中，頤和園成為布局完整、建筑完好的造園特色。D．通過(guò)閱讀《中國(guó)古代園林》，讓我感受到了前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫

（1）采菊東籬下，________________。（陶淵明《飲酒》）

（2）____________________，____________________，____________________。此之謂大丈夫。（孟子《富貴不能淫》）

（3）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，____________________。（李清照《漁家傲》）。

（4）杜牧在《赤壁》中以東吳兩位女子的命運(yùn)，來(lái)間接反映政治軍事情勢(shì)變遷的詩(shī)句是：____________________，____________________。

（5）李賀在《雁門太守行》中，借用典故，抒發(fā)九死不悔的報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句是“________________，________________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面選文，完成問(wèn)題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，懸泉瀑布，飛漱其間，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】二十三日，過(guò)巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②，皆無(wú)此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭。……是日，天宇晴霽③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散。（節(jié)選自陸游《入蜀記》）

【注釋】①祠；供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。

(1)解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。

①沿溯阻絕

②或王命急宣

③謁妙用真人祠

④然十二峰者不可悉見

(2)請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

②議者謂太、華、衡、廬，皆無(wú)此奇。

(3)下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文選自《水經(jīng)注校證》卷三十四。北魏地理學(xué)家酈道元以《水經(jīng)》為綱，廣為補(bǔ)充發(fā)展，自成《水經(jīng)注》。B．三峽是瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱。C．乙文寫的是陸游登上巫山沿著山路欣賞巫山的奇異景象。D．甲乙兩文都從不同的角度寫出了山的“高”。(4)唐代詩(shī)人元稹寫過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，乙文中哪句話能表達(dá)這句詩(shī)的意思？請(qǐng)寫出來(lái)。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下列小題。藤野先生（節(jié)選）①?gòu)拇司涂匆娫S多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個(gè)教授分任的。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：②“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……”③后面有幾個(gè)人笑起來(lái)了。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史，那些大大小小的書，便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問(wèn)的著作。起初有幾本是線裝的；還有翻刻中國(guó)譯本的，他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué)，并不比中國(guó)早。④那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級(jí)學(xué)生，在校已經(jīng)一年，掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個(gè)教授的歷史。這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒手，叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男＂菟麄兊脑挻蟾攀钦娴?，我就親見他有一次上講堂沒有帶領(lǐng)結(jié)。⑥過(guò)了一星期，大約是星期六，他使助手來(lái)叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，──他其時(shí)正在研究著頭骨，后來(lái)有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來(lái)。⑦“我的講義，你能抄下來(lái)么？”他問(wèn)。⑧“可以抄一點(diǎn)?！雹帷澳脕?lái)我看！”⑩我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說(shuō)，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來(lái)打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過(guò)了，不但增加了許tuō

lòu的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)?？上夷菚r(shí)太不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來(lái)，是下臂的血管，指著，向我和藹的說(shuō)道：“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。──自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！钡俏疫€不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯(cuò)；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的?！?．根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出漢字。

tuō

lòu(

)

2．第⑩段中“我”感到“不安和感激”的具體原因是什么？請(qǐng)概括。

不安：__________________________________________

感激：__________________________________________

3．第⑨段的畫線句從句式上看是_______句，其表達(dá)效果是_____________________。

4．對(duì)于選文的第⑤段，有同學(xué)提出了以下觀點(diǎn)：

A同學(xué)認(rèn)為，“大概”與“親見”相互矛盾，應(yīng)該把“大概”刪除。

B同學(xué)認(rèn)為，第⑤段并不利于塑造藤野先生的正面形象，應(yīng)該刪除。

對(duì)此，你有怎樣的想法？請(qǐng)針對(duì)兩位同學(xué)的看法，分別闡述自己的見解。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀古詩(shī)《飲酒》，完成下面小題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1．請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述詩(shī)句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。

2．“淡而有味”