2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板

2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板合集

學(xué)生社團(tuán)是指學(xué)生在自愿根底上形成的各種群眾性文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)團(tuán)體。下面是小編整合的2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能模板，一起來(lái)看看吧。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)查看。

2023學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能1

為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而舉辦的首屆社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落下帷幕。

此次社團(tuán)方案設(shè)計(jì)大賽主題新奇，社團(tuán)成員相互合作、相互補(bǔ)充為社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策，以豐富校園文化生活，加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)、互助精神。同時(shí)，此次大賽可以有效地提高同學(xué)的思維力量，尤其是活動(dòng)中的辯論環(huán)節(jié)“針鋒相對(duì)”更好的提高同學(xué)的語(yǔ)言組織、表達(dá)及應(yīng)變力量。通過(guò)同學(xué)們縝密的籌劃和積極地組織，讓成員對(duì)社團(tuán)更加的了解自己所在的社團(tuán)，辛勤付出自己的汗水，加深自己對(duì)所在社團(tuán)的感情。

舉辦社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽以社團(tuán)活動(dòng)方案為契機(jī)，活動(dòng)目的在于豐富在校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的思維、組織、領(lǐng)導(dǎo)力量，全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合力量?；顒?dòng)內(nèi)容積極安康，社團(tuán)成員針對(duì)自己的社團(tuán)特點(diǎn)創(chuàng)作了極具社團(tuán)特色的活動(dòng)方案。本次活動(dòng)實(shí)行ppt展現(xiàn)環(huán)節(jié)，教師提問環(huán)節(jié)，以及對(duì)手提問環(huán)節(jié)，形式新奇而獨(dú)特，且有效可行，提問環(huán)節(jié)會(huì)考察同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)及應(yīng)變力量，同時(shí)教師及對(duì)手會(huì)提出一些建立性的意見，以便選手的籌劃更加完善。

本次活動(dòng)由校團(tuán)委主辦，生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦，具有較強(qiáng)的可行性，競(jìng)賽只包含初賽決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)前已確?；顒?dòng)規(guī)劃表的上交。活動(dòng)期間，生科學(xué)院學(xué)生會(huì)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了充分的預(yù)備，爭(zhēng)論，

對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)展以及可能消失的問題做出了充分的預(yù)備，以確保活動(dòng)如期進(jìn)行。宣傳期間，在各個(gè)校區(qū)均進(jìn)展了較為有力的宣傳。繪制了展板在生活橋展出，并有專人值班宣傳，向同學(xué)們介紹此次活動(dòng);在各校區(qū)張貼海報(bào)，在各宿舍樓下張貼本活動(dòng)的通知;向各院團(tuán)委及全校社團(tuán)治理部門發(fā)放邀請(qǐng)函、活動(dòng)方案、報(bào)名表等;給本院各班發(fā)短信，鼓舞各班同學(xué)積極參與;同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)各種平臺(tái)上的宣傳更是提高了此活動(dòng)的知名度。通過(guò)前期的宣傳，到達(dá)了不錯(cuò)的宣傳效果，大大提高了活動(dòng)的知名度及參加度，各學(xué)院積極響應(yīng)并參加到本次活動(dòng)中并上交了優(yōu)秀的活動(dòng)方案。報(bào)名截止時(shí)，報(bào)名的組數(shù)已到達(dá)60以上，超出預(yù)期20余組。

為確保競(jìng)賽公正、公正、合理、公開，我們邀請(qǐng)了局部學(xué)院的社團(tuán)治理委員會(huì)部長(zhǎng)及少數(shù)社團(tuán)優(yōu)秀骨干擔(dān)當(dāng)初賽的評(píng)委，我們將活動(dòng)方案匯總發(fā)給評(píng)委，選出優(yōu)秀的活動(dòng)方案，再由教師進(jìn)展最終的選擇，最終我們選出了12個(gè)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、6組進(jìn)入決賽的活動(dòng)方案。

對(duì)于決賽與頒獎(jiǎng)典禮的每一個(gè)步驟，我們都進(jìn)展了細(xì)致的爭(zhēng)論，針對(duì)活動(dòng)中可能消失的問題及突發(fā)大事，都制定了準(zhǔn)時(shí)的緊急應(yīng)對(duì)措施。各同學(xué)分別負(fù)責(zé)不同的工作，分工明確，責(zé)任到人。

為保證決賽順當(dāng)進(jìn)展，我們做了大量的前期預(yù)備工作，如物品的借用、決賽的宣傳，會(huì)場(chǎng)的布置等等，活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了會(huì)場(chǎng)，并開頭了緊鑼密鼓的布置，調(diào)試音響、電腦、投影儀、話筒等電子設(shè)備。另外，各位同學(xué)預(yù)備辦報(bào)的布置，桌椅的擺放，評(píng)委席簽，水的擺放等事宜，忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反復(fù)調(diào)試幾遍，確程中不消失任何錯(cuò)誤，如消失音頻放不出來(lái)，有的字體不當(dāng)?shù)葐栴}。同時(shí)，讓選手提前到場(chǎng)進(jìn)展彩排，發(fā)覺彩排中的缺乏并準(zhǔn)時(shí)改正。決賽時(shí)由教師，其他參賽選手針對(duì)選手的ppt及其活動(dòng)方案就行提問，并有選手作答，即考察了選手的語(yǔ)言組織力量，又考察了選手的應(yīng)變力量。由教師提出他們應(yīng)留意的問題，他們的缺乏，以便呈現(xiàn)出更加完善的活動(dòng)方案。為確?；顒?dòng)順當(dāng)有序的進(jìn)展，我們確保工作人員提前到位，組織有序，并與選手提前進(jìn)展彩排。物品借還準(zhǔn)時(shí)，贏得了很高的師生評(píng)價(jià)。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置美觀大體，座區(qū)劃分合理，進(jìn)出場(chǎng)有序，現(xiàn)場(chǎng)秩序良好，觀眾仔細(xì)觀看選手的ppt展現(xiàn)及辯論。學(xué)生會(huì)干事任務(wù)安排具體詳細(xì)，各局部協(xié)調(diào)合作，表達(dá)了大家良好的合作意識(shí)，共同保證晚會(huì)的順當(dāng)開展。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能2

經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊(duì)員們?cè)诮處熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、美麗、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)展演唱、合唱。

一、合唱隊(duì)的組織

我們學(xué)校三千多名學(xué)生，考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備肯定的識(shí)譜力量、聽音力量與唱歌根本技能的根底上進(jìn)展，所以，我們組建的合唱隊(duì)所汲取的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)精確、聽辨力量較強(qiáng)，并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后依據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊急、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還準(zhǔn)時(shí)依據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)展。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)展一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員把握根底學(xué)問，為合唱教學(xué)打好根底。

1、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有把握正確的呼吸后，才能獲得抱負(fù)的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生把握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。

①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)，依據(jù)指揮手勢(shì)，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶”聲，有掌握地漸漸呼出。

②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到唱歌中來(lái)。

2、發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對(duì)這種狀況，我們先采納哼鳴進(jìn)展練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中留意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)展練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太簡(jiǎn)單讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)留意訂正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了肯定根底之后，我們才進(jìn)展合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1、熟識(shí)歌曲，把握旋律

這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲，一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《歡樂的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采納視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)，要求音高精確、節(jié)奏精確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避開單調(diào)乏味而致學(xué)生疲憊。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)展聲部練習(xí)。

在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)留意正確的分句、氣息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律把握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在把握了根本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們準(zhǔn)時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)腵表現(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地根據(jù)作品規(guī)定的速度、力度與表情唱歌。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培育學(xué)生的和聲聽覺，進(jìn)展和聲思維，提高合唱技巧和力量，所以要求學(xué)生要將全部聲部的旋律都把握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)整自身的音量和速度，到達(dá)聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過(guò)教師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱忱，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過(guò)有表情地唱歌使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以進(jìn)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能3

本次社團(tuán)巡禮節(jié)由王會(huì)金副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的巡禮節(jié)組委會(huì)組織籌劃，院團(tuán)委，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，各社團(tuán)及各院系共同參加。每?jī)赡昱e辦一屆的社團(tuán)巡禮節(jié)是學(xué)校為集中展現(xiàn)社團(tuán)建立成果，推動(dòng)社團(tuán)建立而開展的重要活動(dòng)。本屆巡禮節(jié)也充分展現(xiàn)了南審大學(xué)生的蓬勃朝氣與創(chuàng)新意識(shí)和以評(píng)估為契機(jī)，以學(xué)院進(jìn)展和富強(qiáng)校園文化為己任的高度的責(zé)任心與使命感，為評(píng)估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。

本屆巡禮節(jié)期間，組委會(huì)共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展現(xiàn)類、電影賞析類、競(jìng)賽類、公益類、溝通類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動(dòng)，全校共60余個(gè)學(xué)生社團(tuán)參加展現(xiàn)，約4000余人次參加了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)空前的規(guī)模和影響引起了各界新聞媒體的廣泛關(guān)注，江蘇省教育電視臺(tái)、江南時(shí)報(bào)等都對(duì)本次社團(tuán)巡禮節(jié)開展的局部活動(dòng)進(jìn)展了全面的報(bào)道。本次社團(tuán)巡禮節(jié)從整體上看，較以往具有以下一些特點(diǎn)：

1、重視程度高，各方支持預(yù)備充分。

本次巡禮節(jié)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參加。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比擬大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參加積極性，為活動(dòng)的正式開展作好了充分預(yù)備。而在活動(dòng)過(guò)程中，各社團(tuán)不僅積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

2、籌劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次巡禮節(jié)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng)，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展現(xiàn)風(fēng)采供應(yīng)了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)進(jìn)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓舞了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的抱負(fù)去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明白方向，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建立”的原則深入人心。

3、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。

本屆巡禮節(jié)除保存了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞，音詩(shī)畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)?lái)了視覺和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氣氛的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚(yáng)生活館)，“銀星杯”書畫展(書美協(xié)會(huì))等賽事中，精彩的表演，豐富的內(nèi)容，多彩的形式，使得這些活動(dòng)在同學(xué)們當(dāng)中引起了不小轟動(dòng)，頗受歡送，反響較好。這些巡禮節(jié)中的亮點(diǎn)活動(dòng)，讓同學(xué)們深切感受到了各社團(tuán)文化的魅力，亦得到了藝術(shù)，學(xué)術(shù)和體育等方面的熏陶。

4、參加面廣，師生盡顯自身才藝。

本屆巡禮節(jié)為更好的讓廣闊同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參與一次活動(dòng)，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)社聯(lián)聯(lián)合各社團(tuán)開展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競(jìng)賽。巡禮節(jié)期間，組委會(huì)共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展現(xiàn)類、電影賞析類、競(jìng)賽類、公益類、溝通類、調(diào)研類、戶外類等八大類型的活動(dòng)，全校共60余個(gè)學(xué)生社團(tuán)參加展現(xiàn)，約4000余人參加了本次社團(tuán)巡禮節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。如大學(xué)生心理安康協(xié)會(huì)，其社團(tuán)會(huì)員的參加面到達(dá)70%以上。另有各類繽紛社團(tuán)的活動(dòng)，如演講與口才協(xié)會(huì)的辯論賽，交際舞協(xié)會(huì)的駐寧高校舞蹈聯(lián)誼等，大家共同地參加，盡顯自身才藝。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能4

組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)，工作總結(jié)如下，盼望對(duì)下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊，將本校的羽毛球運(yùn)動(dòng)進(jìn)展得越來(lái)越好。

1、依據(jù)學(xué)校體育進(jìn)展需要，規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán)，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮和進(jìn)展的。年級(jí)在羽毛球社團(tuán)進(jìn)展方面也投入許多的精力，并且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運(yùn)發(fā)動(dòng)是有細(xì)心的預(yù)備，注意運(yùn)發(fā)動(dòng)苗子選拔。注意羽毛球的運(yùn)發(fā)動(dòng)的梯度建立的。這點(diǎn)非常重要，每個(gè)學(xué)期，都要留意新老隊(duì)員的連接，給社團(tuán)補(bǔ)充新奇的血液。

3、注意羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)的根本功訓(xùn)練，特殊是新成員，重點(diǎn)抓根本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體根本素養(yǎng)練習(xí)。

4、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平常訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間，在競(jìng)賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間，下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽(yáng)光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間，雖然總的時(shí)間相比照較多，但是相比照較分散，所以我分階段進(jìn)展各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。

5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生進(jìn)展的空間，要得到家長(zhǎng)的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參與這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來(lái)幫忙學(xué)生提高水平，

6、充分利用了七彩陽(yáng)光體育俱樂部的平臺(tái)，邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平常教學(xué)進(jìn)展充電。

7、在平常的體育課中，特殊是二、三、四年級(jí)中，我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最終一個(gè)月，會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平常的教學(xué)中，逐步培育學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，這個(gè)是特別有效果的。所以每位教師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)工程要懂得方法，有意識(shí)去滲透，去培育孩子的一點(diǎn)興趣。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬(wàn)能5

朗讀社團(tuán)旨在培育學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有士氣在公眾面前表達(dá)自己，展現(xiàn)自己。本學(xué)期主要通過(guò)形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗讀方法和技巧，培育學(xué)生的自信念、朗讀力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。

本學(xué)期的朗讀社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最常常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀力量的提高也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的喜愛。

備課時(shí)，我常會(huì)思索課堂中如何吸引學(xué)生的留意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗