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一、填空題聲通空氣_傳入人耳的托車安裝聲器是在_聲源處減弱噪聲。.玉林如圖甲所示,小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物,其采用的方法叫做回定位_;如圖乙所示,在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁__笛_的標志。[解析]小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物,其采用的方法叫做回定位;圖乙的標志一般是在學(xué)校、醫(yī)院等附近,表示禁止鳴笛。.如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,撥與重撥鋼尺則鋼尺發(fā)出聲音__響度_不同改鋼尺伸出桌面的長度鋼尺發(fā)出聲音的__調(diào)_不同。(選填“音調(diào)”“響度”或“音色).中考進入考場的鈴聲響了,考生都自覺地走進考場,說明聲音可以傳__息,小明和小華并肩走向考場以小為參照物小明靜止_在場附近路段禁止汽車鳴笛,從控制噪聲的角度分析,這是__源_處減弱噪聲。.聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從聲學(xué)角度看,它是一種能定發(fā)射和接受__聲_(選填“超聲波”或“次波)的設(shè)備。二、選擇題.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,以下說法錯誤的(D)A深夜跳廣場舞時將音響的音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲B發(fā)生地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有次聲波產(chǎn)生C.在岸上大聲說話能驚動水中的魚,說明水能傳聲D.音固體中的傳播速度是.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中,正確的(C)A我們聽到的回聲不是物體振動產(chǎn)生的B超聲波的傳播速度一定大于340m/sC.波可以傳遞信息,也可以傳遞能量D.率同的聲波,其音色也相同.下列關(guān)于聲音的說法正確的(A)A聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B聲音的音調(diào)越高,響度就越大C.音在真空中傳播速度最大D其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的.下列聲現(xiàn)象或?qū)嶒炑b置中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的D)
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
C.
倒車雷達超聲波清洗機
真空罩中的鬧鐘.以下操作中,不能改變音調(diào)的(
改變杯內(nèi)水量,再次用濕手摩擦杯口
改變用力大小,再次敲鼓面C.
改變鋼尺伸出桌面長度,再次撥動鋼尺改變管內(nèi)水量,再次對著試管口吹氣11.關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的(拉小提琴時,手在不同位置按弦,是為了改變響度抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動
道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止C.道路上的汽車發(fā)出噪聲發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動.近年來,不少地區(qū)地震頻發(fā),強烈的地震會造成大量的人員傷亡及產(chǎn)損失地震時產(chǎn)生的地震波,下列說法正確的(C)A地震波主要是超聲波B地震波可以在真空中傳播C.震波是由震源振動產(chǎn)生的D.震都可以被人耳聽見[解析]地震波主要是次聲波,而不是超聲波,故項誤;地震波是聲波,不能在真空中傳播,故B項誤;地震波是由震源振動產(chǎn)生的,故C項正確;地震波是次聲波,不能被人耳聽見,故D項誤。.如圖所示為聲波的波形圖,下列說法正確的AA甲、乙、丙三者的音色不同B甲、乙、丙三者的響度不同C.、乙、丙三者的音調(diào)不同D.、、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同三、簡答題與計算題.如圖所示暖瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的低。請你簡要說明其中的道理。往暖瓶里灌開水是根據(jù)音調(diào)來斷水位高低的暖瓶里灌開水時瓶空氣柱振動發(fā)出聲音,隨著瓶內(nèi)水面上升,瓶內(nèi)空氣柱變短,其振動頻率加快,發(fā)出的聲音音調(diào)變高。四、實驗與探究題.為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān),有人設(shè)計了以下五個實驗。把著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內(nèi),將鐘形罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱。
(2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,面濺起水花。(3)吹笛子時,手按住不同的孔會出不同的聲音。(4)讓同一球從不同高度落到同一面上聽到不同的響聲。在著的大鐘下固定一支細小的筆,把鐘敲響后,令紙在筆尖下迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的波折線。你認為究音的響度與什么因素有關(guān)的實驗是哪一個或哪幾個?其他實驗和現(xiàn)象分別說明了什么問題?能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實驗(4)(1)說明真空不能傳聲和(5)說明聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的;說明空氣柱的長短不同,空氣柱振動的頻率不同,發(fā)出聲音的音調(diào)不同。.大媽廣場舞,吵得我好辛苦,明健身的同時,也產(chǎn)生了噪聲。為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時:調(diào)小音量,屬于在__聲源_處減弱噪聲;(2)區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于傳播過程__中減弱噪聲。.歸納總結(jié)知識的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種。請?zhí)顚懗鰧Φ膬?nèi)容:①響度__,②頻率_。.聲音是由物體振__生的,太空授課的聲音是通電磁波_傳回地球的。.端午節(jié)舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、合著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關(guān)現(xiàn)象的說法
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