小學(xué)防踩踏事故安全應(yīng)急處置預(yù)案

小學(xué)防踩踏事故安全應(yīng)急處置預(yù)案一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：二、崗位職責(zé)組長：(校長：全面負責(zé)校內(nèi)擁擠踩踏事故的預(yù)測、處置和善后)副組長：(副校長：負責(zé)師生校內(nèi)擁擠踩踏事故的預(yù)測、處置和善后)：（具體負責(zé)開展救援和疏導(dǎo)撤離）：（具體負責(zé)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，做好應(yīng)急救治處置措施，妥善安置受傷害學(xué)生）：（具體負責(zé)立即將受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治，及時通知班主任，同時聯(lián)系家長告知具體情況）：（具體負責(zé)對事故現(xiàn)場進行相應(yīng)保護，對不能長時間保護的現(xiàn)場應(yīng)通過攝影、攝像進行保護）三、具體措施1、堅持樓道值班制度，集會、課間操等集體活動，二至一樓樓道口都要有專人執(zhí)勤，班主任老師緊跟學(xué)生，共同負責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全。-1-2、集會、課間操等集體活動，學(xué)生集體上下樓時，各班學(xué)生行走線路固定，依次、有序地上下樓。3、學(xué)生集體下樓時一律不準(zhǔn)上樓，學(xué)生集體上樓時一律不準(zhǔn)下樓；4、確保樓梯照明燈能正常使用，張貼警示標(biāo)識和提示語。5、樓梯地面畫出中線，要求學(xué)生遵守秩序、輕聲慢步、禮讓右行，不能擁擠；6、保持樓道暢通，教育學(xué)生在樓梯上不能追跑打鬧、游戲玩耍。7、每周檢查樓梯和扶手的可靠性，一有隱患，立馬消除。四、撤離疏散負責(zé)人、路線負責(zé)人：各班班主任路線：一樓低年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下直接撤離至大門口。中年級學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下從樓梯進行撤離，高年級學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下從西樓梯進行撤離疏散。五、工作執(zhí)行小組組長：成員：六、主要負責(zé)單位、人員聯(lián)系方法校長：電話：-2-分管安全負責(zé)人：急救電話：120教育主管部門安全科：小學(xué)大型集會活動安全預(yù)案學(xué)校的大型集會通常包括：校會、組織團活動、集體組織統(tǒng)一考試、運動會、組織學(xué)生外出活動、集體看演出、看電影等。一、事故的預(yù)防：1.本著“誰主管，誰負責(zé)；誰舉辦，誰負責(zé)”的原則，每次大型集會活動都要有專人負責(zé)，并在活動前制定詳細的活動方案和安全預(yù)案，存檔備查。2.大型集會活動中的每項具體工作責(zé)任到人，并加強對教師責(zé)任意識教育。3.建立大型集會安全保衛(wèi)制度，確保制度有效落實。4.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進行遵守紀(jì)律的教育，使學(xué)生了解每次大型活動的具體目的和要求，并按要求去做。5.教師應(yīng)結(jié)合每項大型活動的特點認真講清注意事項，使學(xué)生了解在每項具體活動中應(yīng)當(dāng)注意的問題，以及容易引發(fā)事故的因素和預(yù)防措施等。6.加強對學(xué)生的安全意識、自護自救、防范等知識教育。7.學(xué)校組織大型集會時，狹窄地段要控制人員密度，要有專人負責(zé)疏導(dǎo)交通，防止擁擠；危險地段要有專人看護。-3-學(xué)校成立“大型集會指揮小組”，并明確分工。發(fā)生事故后，相關(guān)人員要立即各就各位，完成好本職工作，把損失減少到最少。校園交通事故應(yīng)急處置預(yù)案為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的校園交通事故，高效有序的組織開展事故搶險、救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保證道路暢通，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立校園道路交通事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組（下稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。組長由主管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由黨委辦公室、校長辦公室、保衛(wèi)處、紀(jì)律檢查委員會、審計監(jiān)察處、宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、醫(yī)務(wù)處、后勤管理處、各學(xué)院、各附屬醫(yī)院負責(zé)人，事故責(zé)任人（或受害人）近親屬或單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組按照本預(yù)案的規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負責(zé)、密切配合，各司其職，在交通事故發(fā)生后，迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組，其人員組成和職責(zé)如下：1．交通指揮疏導(dǎo)組組長：保衛(wèi)處處長成員：保衛(wèi)處區(qū)片各隊職責(zé)：在發(fā)生一般及以上交通事故時，負責(zé)保護好事-4-故現(xiàn)場、指揮車輛工作。2．搶救組組長：醫(yī)務(wù)處處長成員：醫(yī)務(wù)處、保健室職責(zé)：負責(zé)進行現(xiàn)場緊急救護，并根據(jù)傷員情況撥打120電話求援。3．現(xiàn)場調(diào)查取證組組長：保衛(wèi)處處長成員：保衛(wèi)處一隊工作人員職責(zé)：對事故現(xiàn)場的物證進行拍照、提取和記錄，或協(xié)助交警部門對事故現(xiàn)場的物證進行拍照、提取和記錄；協(xié)助交警部門走訪事故知情人和相關(guān)目擊者，收集證人名單和證人證言。4．后勤接待組：組長：事故責(zé)任人（或受害人）單位主要領(lǐng)導(dǎo)。副組長：后勤管理處處長成員：事故責(zé)任人（或受害人）單位有關(guān)人員職責(zé)：接待受害者親屬，根據(jù)實際需要，做好事故處理所需物資的后勤保障工作。二、處置范圍凡在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)發(fā)生的交通事故，均在本預(yù)案處置之列；家屬區(qū)內(nèi)交通事故，可根據(jù)需要酌情參與處理。-5-三、預(yù)防機制和處置原則（一）切實防范、杜絕隱患保衛(wèi)處應(yīng)建立健全校園交通安全標(biāo)識，加強對進入校園各類車輛的管理。各部門要加強道路交通法規(guī)和學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定的宣傳、教育工作，教育師生掌握交通安全法規(guī)和常識，提高對交通安全事故的防范意識。（二）及時反饋、迅速處置校園發(fā)生道路交通事故時要立即處理，力爭做到快速反應(yīng)、及時控制，避免事態(tài)擴大、蔓延。（三）秉公執(zhí)法，講究策略在處理校園道路交通事故時，要以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，堅持原則性和靈活性相結(jié)合，注意化解矛盾，防止矛盾激化或轉(zhuǎn)移。其中，輕微事故由雙方當(dāng)事人在保衛(wèi)處主持下進行調(diào)解處理；一般事故由學(xué)校保衛(wèi)處配合公安交通管理部門共同處理；重大及其以上事故要及時移交公安交警管理部門處理（交通事故等級標(biāo)準(zhǔn)參見《公安關(guān)于修訂道路交通事故等級劃分標(biāo)準(zhǔn)的通知》）。四、處置程序（一）校園道路發(fā)生輕微交通事故，由保衛(wèi)處按照國家法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，依據(jù)發(fā)生交通事故的實際情況進行調(diào)解處理，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況。（二）校園道路發(fā)生一般交通事故，保衛(wèi)處有關(guān)人員應(yīng)-6-在第一時間趕到現(xiàn)場，并做好現(xiàn)場控制，進行初步調(diào)查，做好報案記錄。同時迅速向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，必要時通知各工作組趕到現(xiàn)場開展工作，組織事故雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成的，由保衛(wèi)處移交公安交警部門處理。（三）校園道路發(fā)生重大、特大事故，保衛(wèi)處應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并向公安交通管理部門報警。同時迅速通知各工作組到達事故現(xiàn)場，各自職責(zé)，積極開展現(xiàn)場救護、保護現(xiàn)場、維護秩序等各項工作。事故現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，交通指揮疏導(dǎo)組和現(xiàn)場調(diào)查取證組應(yīng)立即清點現(xiàn)場遺留物品，消除障礙，恢復(fù)交通。（四）對一般及以上校園交通事故，在公安交通管理部門查明事故原因并明確事故責(zé)任及事故造成的損失后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)盡快寫出事故報告，提出校內(nèi)處理意見，上報學(xué)校。五、附則（一）各附屬單位要結(jié)合本單位實際，制定相應(yīng)的預(yù)案。（二）本預(yù)案由保衛(wèi)處負責(zé)解釋，自公布之日起施行。中心小學(xué)集中隔離轉(zhuǎn)運工作應(yīng)急預(yù)案為做好疫情防控必要情況下涉疫師生員工集中隔離工作，保證轉(zhuǎn)運安全有序，根據(jù)上級各部門的文件精神指示要求，結(jié)合學(xué)校實際，制特定本工作預(yù)案。一、工作原則-7-屬地管理，條塊結(jié)合；快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對；科學(xué)精準(zhǔn)，依法處置。二、適用范圍：本預(yù)案適用于中心小學(xué)發(fā)生突發(fā)疫情，需要進行應(yīng)急隔離轉(zhuǎn)運情況。三、工作目標(biāo)進一步強化學(xué)校出現(xiàn)密接、次密接、核酸檢測呈陽人員應(yīng)急處理能力，增強處置針對性和實效性。建立快速反應(yīng)機制，及時開展應(yīng)急隔離轉(zhuǎn)運，落實有效防控措施，預(yù)防和控制新冠在校園的發(fā)生和蔓延。四、組織指揮體系（一）成立實驗小學(xué)疫情報告工作指揮部總指揮：XX（第一負責(zé)人）副總指揮：XX成 員：各班班主任（二）指揮部職責(zé)與分工：負責(zé)統(tǒng)一調(diào)度隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急工作；對重大問題進行決策；協(xié)調(diào)屬地防指做好隔離轉(zhuǎn)運安置。（三）設(shè)立隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急處置工作小組指揮部下設(shè)4個工作小組1.綜合協(xié)調(diào)組組長：XX-8-組員：各班主任（要建立工作人員“ABC角”等制度，防止工作人員被集中隔離后相關(guān)工作不能正常運轉(zhuǎn)。所有人員均要熟悉工作職責(zé)及工作要求，下同）。工作職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)各工作小組落實隔離轉(zhuǎn)運措施；負責(zé)與隔離轉(zhuǎn)運有關(guān)的內(nèi)外聯(lián)絡(luò)及日常事務(wù)；及時向?qū)俚刂笓]部和教育行政部門匯報隔離轉(zhuǎn)運工作動態(tài)，向?qū)俚匦l(wèi)生健康部門提供相關(guān)信息。2.后勤保障組：工作職責(zé)：石梅勝負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所的設(shè)置、安排、清潔、消殺；辛浩濤負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的就餐、住宿保障；由曉潔負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的安全保障；張魯云負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的基本醫(yī)療保障；3.信息報告組：工作職責(zé)：及時提醒各班級進行信息采集及摸排工作。整理匯總相關(guān)數(shù)據(jù)做好信息報送，分別聯(lián)系報送教育主管部門、疾控中心，加強正確輿情引導(dǎo)，避免出現(xiàn)負面輿情。市教育主管部門聯(lián)系人：XX疾控中心辦公電話：XX4.宣傳教育組：工作職責(zé)：負責(zé)疫情防控政策的宣傳教育；向家長和學(xué)生普及防控知識、開展家庭防控指導(dǎo)；做好隔離轉(zhuǎn)運師生的-9-心理關(guān)懷和疏導(dǎo)等。五、應(yīng)急準(zhǔn)備（一）場所準(zhǔn)備：1.屬地儲備的校外隔離場所為格林豪泰賓館。聯(lián)系人電話：XX學(xué)校內(nèi)設(shè)7個隔離室場所。負責(zé)人：班主任（二）防疫物資準(zhǔn)備我校目前庫存一次性口罩3500只，醫(yī)用外科口罩12000；測溫槍20支，84消毒液325升，體溫計30支，酒精40升，免洗消毒液20升；2.防護服125套，一次性醫(yī)用手套250付、鞋套180雙；一次性帽子：160個；護目鏡10個，面罩14個。以上物資儲備能夠滿足我校30天以上需要的防疫物資。（三）其他準(zhǔn)備1.與XX客運公司簽訂服務(wù)協(xié)議，確保在隔離轉(zhuǎn)運有關(guān)人員時轉(zhuǎn)運車輛能夠第一時間到位?？瓦\公司聯(lián)系人：XX電話：XX學(xué)校對接聯(lián)系人：XX電話：XX2.每日對校園內(nèi)公共場所進行消殺，并對教室、宿舍、食堂進行2次通風(fēng)。負責(zé)人：XX3.學(xué)生返校后根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合教育系統(tǒng)防疫應(yīng)急處置-10-流程對工作人員及全校師生精準(zhǔn)培訓(xùn)，并多次開展突發(fā)應(yīng)急演練，確保全部人員熟練掌握工作流程，壓實工作責(zé)任。（利用復(fù)學(xué)第一課、突發(fā)應(yīng)急演練等）六、應(yīng)急響應(yīng)（一）居家學(xué)生日常防疫及突發(fā)應(yīng)急處置1、學(xué)生居家時每日堅持早午晚測溫，一旦發(fā)現(xiàn)高燒，腋下測溫超過37.3℃并伴隨咳嗽、流鼻涕、無力、咽喉腫痛、味覺減退等類似癥狀時，必須馬上在家長陪同下到定點醫(yī)院診治，并第一時間通知班主任，由班主任老師直接上報我校校長XX，班主任老師存檔備案，倒查該生前14天活動軌跡，前14天測溫記錄，并密切關(guān)注事件發(fā)展。2、班主任老師時刻關(guān)注學(xué)校和社區(qū)防疫部門轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)國家防疫的重要通知以及重大舉措，如“全國重點管控地區(qū)和重點關(guān)注地區(qū)名單”、“發(fā)布重點人群范圍”等，并及時轉(zhuǎn)發(fā)家長群，提醒家長要高度重視，每天自覺排查，如果有時空交集第一時間向?qū)W校以及有關(guān)部門報備，一旦出現(xiàn)后果，相關(guān)部門將嚴(yán)厲追責(zé)。3、班主任老師經(jīng)常性的根據(jù)市防疫指揮部與市教育主管部門防疫專班的通知要求：及時提醒家長和學(xué)生：非必要不出門，非必要不離海，非必要不聚餐，非必要不聚集，勤洗手、多通風(fēng)、帶口罩、多運動、健康飲食、良好作息、及時采樣、按時打疫苗。-11-（二）校內(nèi)突發(fā)應(yīng)急處置1.情境設(shè)定一——教室晨檢、午檢及其他場所：教室晨檢、午檢時，班主任負責(zé)用額溫槍測溫，包班教師做好記錄。班主任老師發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生張***出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫超過37.3℃并有其他不適，其他學(xué)生體溫正常。處置流程：（1）班主任：A.立即將張****至教室外走廊等候，叮囑其不要隨便走動。B.立即電話通報校醫(yī)XX（2）班主任同步開展：A.立即并提示全體同學(xué)正確佩戴口罩（要求學(xué)生隨時佩戴口罩），然后立即安排靠窗學(xué)生打開窗戶通風(fēng)。B.立即將情況上報年級主任，安排組織教學(xué)，班級交接。C.馬上安排學(xué)生利用免洗手消毒液對全部學(xué)生進行手部消毒，優(yōu)先對發(fā)熱學(xué)生周邊學(xué)生進行體溫測量，然后繼續(xù)完成對其他學(xué)生的體溫檢測，并注意觀察學(xué)生身體狀況，做好記錄，并進行安全提醒；做好個人防護，注意規(guī)范佩戴口罩，注意觀察自身狀況，減少相互間接觸，手部勿接觸口鼻（注意勤洗手）（3）校保健教師：-12-校醫(yī)接報后，立即做好二級防護，然后立即前往相應(yīng)地點，與班主任將孩子帶臨時觀察處，到達后，首先打開臨時觀察處的門窗進行通風(fēng)處理，然后對學(xué)生張***進行體溫檢測并進行初期問診，并根據(jù)以下四種情況進行緊急處置兩種情況聯(lián)系120送醫(yī)第一種情況——確認體溫≥37.3℃或有咳嗽腹瀉癥狀，并且有重點疫區(qū)旅居史和接觸史等流行病學(xué)史的；第二種情況——確認體溫＜37.3℃但有不適癥狀，并且有重點疫區(qū)旅居史和接觸史等流行病學(xué)史的以上兩種情況以下處置a.則XX老師報告體衛(wèi)科XX主任，立即上報XX副校長，將所了解的學(xué)生**的情況上報。b.體衛(wèi)科主任XX立即撥打120至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，或通知XX三院駐校醫(yī)生XX，向其告知學(xué)校情況，并請其與市醫(yī)院溝通，開通綠色通道。c.班主任告知張***家長，建議家長在不乘坐公共交通工具的情況下，前往張***就醫(yī)的定點醫(yī)院。一種情況聯(lián)系家長送醫(yī)就診確認體溫≥37.3℃或有咳嗽腹瀉癥狀，但是無流行病學(xué)史，張**班主任通知家長，要求家長不要乘坐公共交通工具到校，帶張**去定點發(fā)熱就診，后期班主任做好對學(xué)生張***的跟蹤回訪工作。-13-一種情況與駐校醫(yī)生確定下一步診治意見確認體溫＜37.3℃，雖有不適癥狀，但無流行病學(xué)史的，校醫(yī)聯(lián)系駐校醫(yī)生確定下一步診治意見。上述工作做好后，根據(jù)四種情況作出四種判斷，將學(xué)生張**帶至校門口，等候120或者家長來接。學(xué)生接走后，指導(dǎo)消毒人員，對臨時觀察室進行全面消毒；后續(xù)與班主任一起通過家長跟蹤張***就診情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告學(xué)校防控指揮部及相關(guān)部門，在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下做好疫情防控措施和終末消毒。后期與班主任一起做好追蹤隨訪，學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好其病歷材料。（4）班主任：班主任得到校醫(yī)120送醫(yī)通報后一是回到教室，立即向其他學(xué)生了解排查發(fā)熱學(xué)生入校之后的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄，并將記錄情況及張**服飾、鞋子、發(fā)型等體貌等特征及當(dāng)天早晨學(xué)生照片上報年級主任。二是密切觀察，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，第一時間聯(lián)系校醫(yī)進行處理；三是匯報年級主任，根據(jù)需要調(diào)整班主任授課安排，優(yōu)-14-先處理發(fā)熱學(xué)生的后續(xù)工作。四是后續(xù)持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪，確認學(xué)生病癥等情況，并及時與年級主任聯(lián)系，將張***照片及體貌特征等告知年級主任。（5）年級主任：接到副校長或XX及后續(xù)班主任通報情況后，協(xié)調(diào)信息技術(shù)負責(zé)人XX立即調(diào)閱監(jiān)控，追查學(xué)生行動軌跡，并及時與班主任溝通，一起摸排密切接觸人員。（6）體衛(wèi)科主任一是接到校醫(yī)報告，趕到現(xiàn)場核實情況，及時上報分管副校長及校長二是撥打120至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，然后撥打市醫(yī)療救治組（），向其告知學(xué)校情況，并請其與市定點醫(yī)附院溝通，開通綠色通道。三是協(xié)助校保健教師做好家長、學(xué)生防護、隔離、轉(zhuǎn)移措施，跟蹤隨訪（7）XX疫情防控辦公室主任：一是接到班主任報告后，立刻報告周校長和市疾控中心安排駐校醫(yī)生XX；并且按照周校長指令，啟動應(yīng)急預(yù)案。二是立即通知體衛(wèi)科XX主任在做好個人防護條件下，迅速到達現(xiàn)場，督促班主任做好提醒工作：在場師生做好個人防護，注意規(guī)范佩戴口罩，注意觀察自身狀況，減少相互-15-間接觸，手部勿接觸口鼻（勤洗手）；然后指揮班主任帶其余學(xué)生到隔離教室。三是通知行育中心主任XX，在張**去臨時留觀處后，立即組織消毒人員對臨時留觀點進行全面消毒處理；在學(xué)生離開前往隔離教室上課后，立即封閉教室，并進行徹底的消毒——用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜及該樓層衛(wèi)生間等進行全面消毒；四是立即通知年級主任，根據(jù)班主任、同學(xué)提供的張***服飾衣著鞋子發(fā)型等線索，組織人力，安排科創(chuàng)中心通過調(diào)閱監(jiān)控，對張***在校內(nèi)活動軌跡進行記錄；五是隨時向周校長匯報即時情況，聽候指令。（7）總報告長XX校長：一是接到XX主任匯報后，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，并且根據(jù)最新情況全面調(diào)度指揮防控工作；二是詳細了解情況后，立刻上報教育主管部門防疫應(yīng)急XX，體衛(wèi)科聯(lián)系人（XX）匯報，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作等；三是安排年級聯(lián)系副校長、年級主任、美育中心主任分別針對教職工、學(xué)生及家長，說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防和自護意識；四是安排行育中心主任XX做好學(xué)校安保工作。-16-五是安排副校長XX及技術(shù)室XX主任，隨時關(guān)注輿情動態(tài)，及時進行輿情處置。（8）XX主任：接到指令后，安排后勤保潔人員，對臨時觀察處、問題學(xué)生教室、隔離室馬上進行消毒，如學(xué)生確診為新冠，由疾控機構(gòu)指導(dǎo)安排做好相關(guān)區(qū)域的消毒。2.情境設(shè)定2：上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適王老師在講課過程中注意到，張***同學(xué)精神不佳，并偶有咳嗽。王老師立即暫停課堂教學(xué)，經(jīng)過詢問得知，張***同學(xué)感到乏力，渾身發(fā)冷。如果在教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱或其他身體不適，當(dāng)堂任課教師馬上整理好口罩，在不致引起學(xué)生恐慌的情況下，心氣平和的詢問學(xué)生：“同學(xué)，你哪里不舒服嗎？帶好口罩，我給你測一下體溫?！碧幹昧鞒蹋海?）教師：一是作為第一發(fā)現(xiàn)人、第一響應(yīng)響應(yīng)人，當(dāng)堂任課教師馬上整理好自己口罩，在不致引起學(xué)生恐慌的情況下，心氣平和的詢問學(xué)生：“同學(xué)，你哪里不舒服嗎？帶好口罩，我給你測一下體溫。”確認學(xué)生按規(guī)定佩戴好口罩，教師持額溫槍給學(xué)生進行額頭或手腕測溫，過程中盡可能地不要引起孩子的緊張。二是確認如果體溫≥37.3℃，則引導(dǎo)該生攜帶自己的書-17-包暫時到室外等候，叮囑其不要隨意走動，然后第一時間電話聯(lián)系校醫(yī)XX或XX，告知學(xué)生目前的現(xiàn)狀，并提示靠窗的同學(xué)把窗戶打開，保持室內(nèi)空氣流通三是在不致引起室內(nèi)其余同學(xué)恐慌的前提下，電話通知班主任。（2）校醫(yī)：校保健教師接報后，立即做好二級防護，然后立即前往相應(yīng)地點，與班主任將孩子帶臨時觀察處，到達后，首先打開臨時觀察處的門窗進行通風(fēng)處理，然后對學(xué)生張***進行體溫檢測并進行初期問診，并根據(jù)以下四種情況進行緊急處置~兩種情況聯(lián)系120送醫(yī)第一種情況——確認體溫≥37.3℃或有咳嗽腹瀉癥狀，并且有重點疫區(qū)旅居史和接觸史等流行病學(xué)史的；第二種情況——確認體溫＜37.3℃但有不適癥狀，并且有重點疫區(qū)旅居史和接觸史等流行病學(xué)史的以上兩種情況以下處置a.則XX老師報告體衛(wèi)科XX，立即上報XX校長，將所了解的學(xué)生**的情況上報。b.體衛(wèi)科XX立即撥打120至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，然后撥打市醫(yī)療救治組，向其告知學(xué)校情況，并請其與市醫(yī)院溝通，開通綠色通道。-18-c.班主任告知張***家長，建議家長在不乘坐公共交通工具的情況下，前往張***就醫(yī)的定點醫(yī)院。一種情況聯(lián)系家長送醫(yī)就診確認體溫≥37.3℃或有咳嗽腹瀉癥狀，但是無流行病學(xué)史，張**班主任通知家長，要求家長不要乘坐公共交通工具到校，帶張**去定點發(fā)熱就診，后期班主任做好對學(xué)生張***的跟蹤回訪工作。一種情況與駐校醫(yī)生確定下一步診治意見確認體溫＜37.3℃，雖有不適癥狀，但無流行病學(xué)史的，校醫(yī)聯(lián)系駐校醫(yī)生確定下一步診治意見。上述工作做好后，根據(jù)四種情況作出四種判斷，將學(xué)生張**帶至校門口，等候120或者家長來接。學(xué)生接走后，指導(dǎo)消毒人員，對臨時觀察室進行全面消毒；后續(xù)與班主任一起通過家長跟蹤張***就診情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告學(xué)校防控指揮部及相關(guān)部門，在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下做好疫情防控措施和終末消毒。后期與班主任一起做好追蹤隨訪，學(xué)生復(fù)學(xué)后保留好其病歷材料。（3）班主任：班主任得到校醫(yī)120送醫(yī)通報后-19-一是回到教室，立即向其他學(xué)生了解排查發(fā)熱學(xué)生入校之后的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄，并將記錄情況及張***服飾、鞋子、發(fā)型等體貌等特征及當(dāng)天早晨學(xué)生照片上報年級主任。二是密切觀察，若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，第一時間聯(lián)系校醫(yī)進行處理；三是匯報年級主任，根據(jù)需要調(diào)整班主任授課安排，優(yōu)先處理發(fā)熱學(xué)生的后續(xù)工作。四是后續(xù)持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪，確認學(xué)生病癥等情況，并及時與年級主任聯(lián)系，將張***照片及體貌特征等告知年級主任。（4）年級主任：接到XX主任或有關(guān)副校長及后續(xù)班主任通報情況后，協(xié)調(diào)技術(shù)中心立即調(diào)閱監(jiān)控，追查學(xué)生行動軌跡，并及時與班主任溝通，一起摸排密切接觸人員。（5）體衛(wèi)藝中心主任一是接到校醫(yī)報告，趕到現(xiàn)場核實情況，及時上報校長及相關(guān)副校長二是撥打120至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，然后撥打市醫(yī)療救治組，向其告知學(xué)校情況，并請其與市醫(yī)院溝通，開通綠色通道。三是協(xié)助校醫(yī)做好家長、學(xué)生防護、隔離、轉(zhuǎn)移措施，-20-跟蹤隨訪（6）XX副校長或XX辦公室主任：一是接到班主任報告后，立刻報告XX校和市疾控中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；并且按照周校長指令，啟動應(yīng)急預(yù)案。二是立即通知級部主任在做好個人防護條件下，迅速到達現(xiàn)場，督促班主任做好提醒工作：在場師生做好個人防護，注意規(guī)范佩戴口罩，注意觀察自身狀況，減少相互間接觸，手部勿接觸口鼻（勤洗手）；然后指揮班主任帶其余學(xué)生到隔離教室。三是通知后勤中心主任XX，在張**去臨時留觀處后，立即組織消毒人員對臨時留觀點進行全面消毒處理；在學(xué)生離開前往隔離教室上課后，立即封閉教室，并進行徹底的消毒——用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，對課桌椅、講桌、門把手、櫥柜及該樓層衛(wèi)生間等進行全面消毒；四是立即通知年級主任，根據(jù)班主任、同學(xué)提供的張***服飾衣著鞋子發(fā)型等線索，組織人力，安排技術(shù)中心通過調(diào)閱監(jiān)控，對張***在校內(nèi)活動軌跡進行記錄；五是隨時向周校長匯報即時情況，聽候指令。（7）總報告長XX校長：一是接到XX主任匯報后，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，并且根據(jù)最新情況全面調(diào)度指揮防控工作；二是詳細了解情況后，立刻上報教育主管部門防疫應(yīng)急-21-組XX，體衛(wèi)科聯(lián)系人（XX）匯報，具體匯報醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對工作等；三是安排年級聯(lián)系副校長、年級主任、美育中心主任分別針對教職工、學(xué)生及家長，說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師生、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的預(yù)防和自護意識；四是安排行育中心主任XX做好學(xué)校安保工作。五是安排副校長XX及技術(shù)室XX主任，隨時關(guān)注輿情動態(tài)，及時進行輿情處置。（8）XX主任：接到指令后，安排后勤保潔人員，對臨時觀察處、問題學(xué)生教室、隔離室馬上進行消毒，如學(xué)生確診為新冠，由疾控機構(gòu)指導(dǎo)安排做好相關(guān)區(qū)域的消毒。3.情境設(shè)定三：食堂就餐發(fā)現(xiàn)學(xué)生疫情（含疑似）餐廳就餐發(fā)現(xiàn)學(xué)生疫情（含疑似）后，班主任立即電話通知校保健教師XX。根據(jù)順序通報相關(guān)人員——XX（食堂管理員）、XX（體衛(wèi)學(xué)科主任）XX趕到后，立即護送相關(guān)學(xué)生到隔離室進行留觀處置，并電話通知駐校醫(yī)生，進行病情初步診斷，決定是120還是家長接往醫(yī)院。接報后，立即趕赴現(xiàn)場，對本層食堂開窗通風(fēng)，并將食堂人員進行暫時原地隔離，通知其原主任，其余班級學(xué)生原地休息。-22-本班班主任馬上進行調(diào)查，對密切接觸該學(xué)生的同學(xué)，進行登記上報年級主任。年級主任接報后，立即向本年級班主任與任課老師進行情況反饋，并且通知本年級其余班主任進行密切接觸者調(diào)查與上報年級。體衛(wèi)學(xué)科主任報告分管副校長及校長，副校長接通知后立即趕赴臨時觀察處，班主任聯(lián)系家長來校，根據(jù)上級指示與實際情況決定是否繼續(xù)留觀或者送醫(yī)。周校長接報后，立即上報教育主管部門與市防疫部門，根據(jù)上級指示與實際情況，會同學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組成員，決定是否停課以及對密切接觸者進行留觀等緊急處置。（三）轉(zhuǎn)運集中隔離1.在轉(zhuǎn)運人數(shù)較少時，應(yīng)使用120負壓救護車單人轉(zhuǎn)運。由后勤組保障組XX負責(zé)撥打電話，將轉(zhuǎn)運人員自隔離室按照專用轉(zhuǎn)運路徑轉(zhuǎn)運至120負壓救護車，XX陪同送至指定隔離賓館外并做好交接；由XX負責(zé)聯(lián)系對轉(zhuǎn)運通道所在區(qū)域（走廊、樓梯、隔離室至校園門口等地區(qū)）進行全面專業(yè)消毒。2.在轉(zhuǎn)運人數(shù)較多時，要安排能夠通風(fēng)換氣的大巴車轉(zhuǎn)運，由XX負責(zé)聯(lián)系XX客運公司，確保車輛到位。由XX負責(zé)領(lǐng)取防疫物資，在XX的配合下，將防疫物資發(fā)送到需轉(zhuǎn)運的人員手中（通過大巴車轉(zhuǎn)運的所有人員要穿醫(yī)用防護服、-23-佩戴N95或更高級別醫(yī)用防護口罩、戴一次性手套、一次性鞋套及護目鏡），并清點確認人數(shù)與名單；車輛到位后，由負責(zé)組織安排，安排全部轉(zhuǎn)運人員沿轉(zhuǎn)運路徑有序等車，每車指定2名負責(zé)人（應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員，由組長XX負責(zé)現(xiàn)場指派），做好人員清點、確認，并負責(zé)名單轉(zhuǎn)交；由XX負責(zé)聯(lián)系對轉(zhuǎn)運通道所在區(qū)域（走廊、樓梯、隔離室至校園門口等地區(qū)）進行全面專業(yè)消毒。（四）校內(nèi)健康監(jiān)測由后勤保障組XX負責(zé)需在校健康監(jiān)測人員的統(tǒng)籌安排；由于金良負責(zé)人員的入住與名單確定；由XX負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的就餐保障;由XX負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的生活；由XX負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的安全保障；由XX負責(zé)校內(nèi)健康監(jiān)測場所內(nèi)人員的基本醫(yī)療保障；由XX負責(zé)防疫物資的領(lǐng)取和發(fā)放；由XX負責(zé)聯(lián)系及時清運健康監(jiān)測場所的生活垃圾和醫(yī)療垃圾，增加消殺頻次，做好消殺。宣傳教育組XX、XX及年級信息主任XX、XX、XX負責(zé)及時發(fā)布信息通報情況，營造積極向上的氛圍，回應(yīng)社會關(guān)切，正面引導(dǎo)社會；XX、各級部主任、XX負責(zé)開展疫情防控政策和健康知識教育普及，為師生提供居家體育鍛煉指引，豐富師生隔離期生活；XX、XX等心理咨詢團隊人員負責(zé)開展隔離師生的心理關(guān)懷和疏導(dǎo)，分散對疫情封閉管控的注意力，緩-24-解身心壓力。七、預(yù)案管理及實施本預(yù)案實施時間自印發(fā)之日起至疫情結(jié)束。并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急工作實際情況及時修訂。小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急預(yù)案為進一步貫徹落實2月4日關(guān)于“教育系統(tǒng)新冠疫情防控工作”視頻會議精神，切實保障師生的身體健康，扎實做好