第2節(jié) 中國的人口 教案

教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解我國人口多、增長快這一基本國情；認(rèn)識實行計劃生育的必要性和正確性；2、了解我國人口分布的特點，并探究其形成的原因；3、會解讀人口分布圖、人口增長圖；能用計算、比較的方法認(rèn)識我國的人口問題，會做人口資源調(diào)查。過程與方法：通過讀圖分析、計算舉例來探究我國人口的國情和分布特點，形成技能，培養(yǎng)正確人口觀。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)識人口眾多對我國社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境帶來的巨大壓力關(guān)注人口問題養(yǎng)成正確的人口觀對我國的人口形勢形成強烈的憂患意識。教學(xué)重點難點人口過多給我國社會經(jīng)濟和環(huán)境帶來的諸多負面影響。教學(xué)過程情景引入播放電視畫面──城市一景：街上人流如潮，摩肩接踵，異常擁擠。談?wù)勀阌龅竭^類似的由于人多給你生活帶來的諸多不便和煩惱嗎？談?wù)勀氵@方面的遭遇和體驗。合作探究一世界上人口最多的國家互動一計算提供北京人口數(shù)量、面積的數(shù)據(jù)，算一算人口密度比較比較中國（億），印度（10億多）、美國（2.82億）、俄羅斯（1.45億）四國人口。（中國是世界上人口最多的國家。）形象感知手拉手站隊繞地球赤道多少圈？互動二讀我國人口增長圖看《我國人口增長圖》，特別是世紀(jì)以來我國人口增長情況怎樣？師生交流。教師：（1）人力資源是寶貴的，人是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，加強人力資源的開發(fā)，發(fā)揮這一優(yōu)勢，可促進我國經(jīng)濟的發(fā)展。但人又是消費者，過多的人口，過快的人口增長，勢必給社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境帶來巨大的壓力?；尤中〗M討論我國人口數(shù)量過多產(chǎn)生那些負面影響？然后小組間交流教師小結(jié)由此可見人口的增長必須同社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，必須嚴(yán)格實行計劃生育，尤其要提倡晚婚晚育?；铀慕Y(jié)合活動2了解實行計劃生育和晚婚晚育對控制人口增長的顯著成效；算一筆賬，假設(shè)你們是三口之家，年收入是000元，如果你的父母又超生一個弟妹，你們家的人均收入又是多少，對你的成長有無影響？二、我國的人口分布指導(dǎo)學(xué)生讀下表，比較幾國人口密度。認(rèn)識我國是一個人口密度很大的國家。

國家

領(lǐng)土面積人口數(shù)量人口密度（萬平方千米）（億人）（人／平方千米）中國約960美國937俄羅斯1707世界平均

2.761.45

13429.58.539互動探究五：讀圖《我國人口分布圖》，說說我國人口分布的顯著特點？算一算，比一比東部地區(qū)以江蘇、山東為例，西部以新疆、西藏為例。通過數(shù)據(jù)，對我國人口分布有更明確的認(rèn)識省區(qū)

江蘇山東新疆西藏面積（萬平方千米）人口（萬）人口密人／平方千米）互動探究六：從自然條件社會經(jīng)濟的發(fā)展等方面說說我國人口東多西少的原因以小組為單位討論、交流，每小組推舉一位發(fā)言代表。針對教材活動2圖中的不同觀點，進行交流討論，談?wù)勀愕目捶?。教師小結(jié)人口的分布有其必然的自然經(jīng)濟原因人口的流動是經(jīng)濟發(fā)展過程中的必然現(xiàn)象，合理的人口流動有利于國家經(jīng)濟的發(fā)展。不能用行政命令，強行搬遷。在這方面，政府應(yīng)加強管理，正確引導(dǎo)，使人口有序流動。總結(jié)全課：請同學(xué)們談收獲拓展探究：進行家鄉(xiāng)人口狀況調(diào)查教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解我國人口多、增長快這一基本國情；認(rèn)識實行計劃生育的必要性和正確性；2、了解我國人口分布的特點，并探究其形成的原因；3、會解讀人口分布圖、人口增長圖；能用計算、比較的方法認(rèn)識我國的人口問題，會做人口資源調(diào)查。過程與方法：通過讀圖分析、計算舉例來探究我國人口的國情和分布特點，形成技能，培養(yǎng)正確人口觀。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)認(rèn)識人口眾多對我國社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境帶來的巨大壓力關(guān)注人口問題養(yǎng)成正確的人口觀對我國的人口形勢形成強烈的憂患意識。教學(xué)重點難點人口過多給我國社會經(jīng)濟和環(huán)境帶來的諸多負面影響。教學(xué)過程情景引入播放電視畫面──城市一景：街上人流如潮，摩肩接踵，異常擁擠。

談?wù)勀阌龅竭^類似的由于人多給你生活帶來的諸多不便和煩惱嗎？談?wù)勀氵@方面的遭遇和體驗。合作探究一世界上人口最多的國家互動一計算提供北京人口數(shù)量、面積的數(shù)據(jù)，算一算人口密度比較比較中國（億），印度（10億多）、美國（2.82億）、俄羅斯（1.45億）四國人口。（中國是世界上人口最多的國家。）形象感知手拉手站隊繞地球赤道多少圈？互動二讀我國人口增長圖看《我國人口增長圖》，特別是世紀(jì)以來我國人口增長情況怎樣？師生交流。教師：（1）人力資源是寶貴的，人是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，加強人力資源的開發(fā)，發(fā)揮這一優(yōu)勢，可促進我國經(jīng)濟的發(fā)展。但人又是消費者，過多的人口，過快的人口增長，勢必給社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境帶來巨大的壓力?；尤中〗M討論我國人口數(shù)量過多產(chǎn)生那些負面影響？然后小組間交流教師小結(jié)由此可見人口的增長必須同社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)，必須嚴(yán)格實行計劃生育，尤其要提倡晚婚晚育。互動四結(jié)合活動2了解實行計劃生育和晚婚晚育對控制人口增長的顯著成效；算一筆賬，假設(shè)你們是三口之家，年收入是000元，如果你的父母又超生一個弟妹，你們家的人均收入又是多少，對你的成長有無影響？二、我國的人口分布指導(dǎo)學(xué)生讀下表，比較幾國人口密度。認(rèn)識我國是一個人口密度很大的國家。國家

領(lǐng)土面積人口數(shù)量人口密度（萬平方千米）（億人）（人／平方千米）中國約960美國937俄羅斯1707世界平均

2.761.45

13429.58.539互動探究五：讀圖《我國人口分布圖》，說說我國人口分布的顯著特點？算一算，比一比東部地區(qū)以江蘇、山東為例，西部以新疆、西藏為例。通過數(shù)據(jù)，對我國人口分布有更明確的認(rèn)識省區(qū)

江蘇山東新疆西藏面積（萬平方千米）人口（萬）人口密人／平方千米）互動探究六：從自然條件社會經(jīng)濟的發(fā)展等方面說說我國人口東多西少的原因以小組為單位討論、交流，每小組推舉一位發(fā)言代表。針對教材活動2圖中的不同觀點，進行交流討論，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

課堂小結(jié)人口的分布有其必然的自然經(jīng)濟原因人口的流動是經(jīng)濟發(fā)展過程中的必然現(xiàn)象，合理的人口流動有利于國家經(jīng)濟的發(fā)展。不能用行政命令，強行搬遷