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三年級(jí)下冊(cè)第二單元作文-新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元要點(diǎn)、考點(diǎn)知識(shí)梳理第二單元要點(diǎn)、考點(diǎn)梳理考點(diǎn)一:字音chèn(均勻)s?。ㄕf(shuō)謊)jīn(不由)zhēnɡ(掙扎)稱(chēng)chēnɡ(夸贊)撒sǎ(撒種)禁jìn嚴(yán)禁掙zhènɡ(擺脫)訴苦(yuàn)憤怒(nǎo)開(kāi)釋?zhuān)ǎ螅瑷┯|摸(chù)繁忙(lù)軟弱(nuò)驕傲(jiāo)敬愛(ài)(zūn)頸項(xiàng)(jǐng)考點(diǎn)二:字形驕(驕傲)第1頁(yè)共7頁(yè)待(等候)虛(虛心)懦(軟弱)株(一株)橋(石橋)持(支持)慮(考慮)需(需要)珠(珍珠)捧(捧著)代(古代)賞(賞識(shí))致(致使)勻(均勻)棒(木棒)化(變化)常(常常)至(起碼)勾(勾勒)塘(池塘)頸(頸項(xiàng))第2頁(yè)共7頁(yè)唐(唐代)勁(用力)宋國(guó)種田接觸頸項(xiàng)開(kāi)釋此中驕傲謙遜軟弱捧著灰塵古代價(jià)值獅子傳說(shuō)池塘倒映倒影第3頁(yè)共7頁(yè)焦急賞識(shí)精巧均勻新奇哎呀嘆息搭配小鹿刻舟求劍垂頭喪氣考點(diǎn)三:詞語(yǔ)累積樸素——樸素驕傲——自滿(mǎn)輕視——小看搭理——搭理爭(zhēng)辯——爭(zhēng)辯安閑——安閑驕橫——謙遜軟弱——英勇躊躇——堅(jiān)決樸素——華美靈巧——古板兇狠——和藹第4頁(yè)共7頁(yè)(皺起)眉頭(支起)耳朵(傳來(lái))腳步聲(捧起)陶罐(浮起)漣漪(保持)潔凈(驕傲)的鐵罐(輕視)的神氣(荒涼)的廢墟(厚厚)的灰塵(清清)的池水(均勻)的身材(兇猛)的獅子(靜靜)地迫近(遠(yuǎn)遠(yuǎn))地甩開(kāi)AABC式:不停朝思暮想戀戀不舍ABAC式:無(wú)牽無(wú)掛不慌不急各種各種考點(diǎn)四:背誦背誦:《刻舟求劍》考點(diǎn)五:課文理解《刻舟求劍》是一篇(文言文),這則寓言故事告訴我們(做事要靠自己的努力,不要心存僥幸)。第5頁(yè)共7頁(yè)《陶罐和鐵罐》這則寓言故事告訴了我們(每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要擅長(zhǎng)看到他人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn),與他人互相尊敬,和平共處)的道理?!堵菇呛吐雇取氛f(shuō)明的道理是:(物各有千秋、所短,不要由于它的優(yōu)點(diǎn)而看不見(jiàn)它的缺點(diǎn),也不要由于它的缺點(diǎn)而否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn));同時(shí)還告訴我們(不要光圖漂亮的表面,更要講適用;美和適用在不一樣的環(huán)境中和不一樣條件下都有存在的價(jià)值)?!冻刈优c河流》是一篇用(詩(shī)歌)的形式來(lái)表現(xiàn)的寓言故事。經(jīng)過(guò)池子與河流的對(duì)話(huà),告訴我們(貪戀一時(shí)的安適和享受只會(huì)讓才能衰敗、磨滅,終將一無(wú)所為)??键c(diǎn)六:?jiǎn)卧嘘P(guān)鏈
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