部編版三年級(jí)語(yǔ)文下第1單元-課課練

．．．．1.古三首．．．．一、給點(diǎn)字注音。鴛鴦()惠崇()河豚()不減()二、讀音，寫(xiě)詞語(yǔ)xiǎoxìrónghuàfāyāduǎnxiǎoméihuā()()()()()三、形字組詞泛()乏()減()喊()蘆()四、選填空1.《絕句》的作者是唐代詩(shī)人(A.曾兒B.蘇軾C.杜甫五、默詩(shī)句。1.，沙暖睡鴛鴦。2.，小溪泛盡卻山行。3.綠陰不減來(lái)時(shí)路，，六、品詩(shī)句，回答題。1.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。結(jié)合詩(shī)句的意思，想象畫(huà)面，把這兩句詩(shī)描繪的景象寫(xiě)下來(lái)2.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！按航喯戎备嬖V我們:3.梅子黃時(shí)日日晴小溪泛盡卻山行。詩(shī)句中“小溪泛盡”的意思是。卻”的意思是：七、閱詩(shī)歌，回答題。游園不值[宋]葉紹翁應(yīng)憐屐(jī)齒印蒼苔，小扣柴扉(fēi)久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

護(hù)()1.從詩(shī)句內(nèi)容可以看出這是一首贊美(季節(jié))的詩(shī)。2.選出下面漢字在詩(shī)中的正確解釋。(填序號(hào))(1)“憐”的意思是()A.愛(ài)惜B.憐憫，同情C.喜愛(ài)(2)“扣”的意思是()A.覆蓋B.擊打C.扣除3.你最喜歡這首詩(shī)的哪兩句？寫(xiě)出理由?！境砷L(zhǎng)園】讀一讀背一背獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

2.子一、給點(diǎn)字注音伶俐()機(jī)翼()蕩漾()疲倦()空閑()二、讀音，寫(xiě)詞語(yǔ)zhānguānghuópōjùhuìǒuěrxiānxìchufú()()()()()()三、在號(hào)里填上合的詞語(yǔ)再讀一讀。()的天空()的云朵()的小河()笑容四、根意思選擇對(duì)的詞語(yǔ)(填號(hào))①爛漫無(wú)比②光彩奪目③波光粼粼1.形容波光明凈。()2.形容鮮花爭(zhēng)相盛放的景象。()3.形容鮮艷耀眼。也用來(lái)形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。()五、讀子，想象畫(huà)井寫(xiě)出面加點(diǎn)詞語(yǔ)近義詞1.小燕子加人到這個(gè)圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。)2.那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。()六、讀子，按要求成練習(xí)。1.有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)去?！奥印弊煮w現(xiàn)了小燕子飛行之；“小燕子的翼尖或剪尾”“沾了一下水面”，“小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去”突出了小燕子飛行時(shí)2.一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。(1)這句話是對(duì)小燕子(2)請(qǐng)照樣子描寫(xiě)一種小動(dòng)物的外形。七、閱短文，回答題。

的描寫(xiě)。春不知不覺(jué)，春鳳已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們，近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息。不光是我一個(gè)人，所有的植物、動(dòng)物都感受到了?？刺一?、梨花、迎春花。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放。那紅的像火，黃的似霞，白的如雪，真是繁花似錦。閉上眼睛，一陣陣的馨xīn)香迎面撲來(lái)，讓人陶醉。細(xì)聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤地工作，嗡嗡地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞?！按航喯戎?，小鴨子在水中快活地嬉戲，感受春的溫暖。從南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”，和電線一起構(gòu)成了“五線譜”，組成一部悅耳的樂(lè)章。春天真美啊!1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的步伐()的樂(lè)章2.用“”畫(huà)出文中的兩個(gè)比喻句，再讀一讀。3.“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)出自詩(shī)人的《》。4.從短文中找出優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句，做上標(biāo)記，再讀一讀?！境砷L(zhǎng)園】描寫(xiě)燕的詩(shī)句細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。----杜甫《水檻遣心二首》幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。----白居易《錢(qián)塘湖春行》

3.花一、讀音，寫(xiě)詞語(yǔ)huābànzīshìfǎngfúwǔdǎo()()()()二、形字組詞裂()烈()蓬()篷()脹()賬()三、選填空。1.我趕緊往荷花池邊()去。2.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是荷花，穿著雪白的衣長(zhǎng)裳，)在陽(yáng)光里。3.白荷花在這些大圓盤(pán)之間)出來(lái)。四、用面的詞語(yǔ)各一個(gè)句。1.挨挨擠擠：、、2.翩翩起舞：、、五、根要求，完成習(xí)。1.仿寫(xiě)句子:蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)...青蛙跳過(guò)來(lái)，告訴我。告訴我。2.下列句子中，描寫(xiě)荷花的有()(多選)A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。B.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。C.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。六、閱短文，回答題。珍珠泉我們村子前面有一個(gè)小山包。一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過(guò)小山包的密林。石板小路的盡頭，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。最有趣的，當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嘈從潭底冒出來(lái)的水泡了。開(kāi)始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻開(kāi)，在“撲哧”一笑中消失了。有時(shí)候，透過(guò)密密的樹(shù)葉，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光....多像一串串彩色的珍珠啊!1.文中“多像一串串彩色的珍珠啊!”中“彩色的珍珠”指的是2.文中加點(diǎn)的“篩”字用得好不好？寫(xiě)出你的理由。3.摘抄一兩句短文中你覺(jué)得優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句，邊讀邊想象畫(huà)面?！境砷L(zhǎng)園】小知識(shí)荷花的稱1.以外形命名:芙蓉、菡萏(hàndàn)。2.以生長(zhǎng)習(xí)性命名:水芝、水花、水蕓水旦、澤芝。3.以氣質(zhì)命名:君子花、凌波仙子、水官仙子。

．．．．．．．4.蟲(chóng)備忘錄．．．．．．．一、給面加點(diǎn)字注。距離()膜翅()大約()黑斑()二、寫(xiě)下列加點(diǎn)詞的近義。1.我一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。()2.瓢蟲(chóng)硬翅有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。()三、選填空。靈敏機(jī)靈1.我家的狗()極了，當(dāng)主人進(jìn)屋時(shí)，懂得叼鞋子讓主人換。2.凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很()。四、讀子，按要求成練習(xí)1.你們就不能改改口味，也吃蚜蟲(chóng)嗎？(改為陳述句)2.我小時(shí)候也畫(huà)過(guò)不少螞蚱，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫(huà)。(仿寫(xiě)句子)五、閱短文，回答題。蟬蟬大致有三類(lèi)。一種是“海溜”，大，色黑，叫聲洪亮。這是蟬里的楚霸王，生命力很強(qiáng)。我曾捉了一只，養(yǎng)在一個(gè)斷了發(fā)條的舊座鐘里，活了好多天。一種是“哪溜”，體較小，綠色而有點(diǎn)銀光，樣子最好看，叫聲也好聽(tīng):“嘟溜嘟溜一嘟溜”。一種叫“嘰溜”，最小，暗赭色，也是因其叫聲而得名。蟬喜歡棲息在柳樹(shù)上。古人常畫(huà)“高柳鳴蟬”，是有道理的。北京的孩子捉蟬用粘竿竹竿頭上涂了粘膠。我們小時(shí)候則用蜘蛛網(wǎng)。選一根結(jié)實(shí)的長(zhǎng)蘆葦，一頭撅(juē)成三角形，用線縛住，看見(jiàn)有大蜘蛛網(wǎng)就一絞，三角里絡(luò)滿了蜘蛛網(wǎng)，很粘。瞅準(zhǔn)了一只蟬，輕輕一捂，蟬的翅膀就被粘住了。(選自汪曾棋《夏天的昆