2022-2023學(xué)年河南省平頂山市小學(xué)語文五年級上冊期末通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、按查字典的要求填空。

小剛在讀“今天晚上，這里的大山要崩塌”時，不認(rèn)識“塌”字。在查字典時，他應(yīng)先查________，再查________，最終知道這個字的讀音是________。“塌”的解釋有：①倒（dǎo），下陷；②下垂；③安定，鎮(zhèn)定。給下列加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

崩塌________

塌下心來________

塌秧________

2、我來說作者。

本文的作者是________，原名________。1921年，其詩集《________》出版，這部詩集不僅確立了他在我國現(xiàn)代文學(xué)史上的卓越地位，同時也為中國新詩開辟了一個嶄新的時代。

3、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）牛郎和織女婚后生活甜蜜，但是有一天他們痛失__________。之后__________抓走了織女，使得他們夫妻分離，后來允許他們在每年的____________________相見。

（2）七夕是每年____________。相傳在這一晚，婦女在庭院向織女星乞求巧藝，故稱為______節(jié)。我能寫出一句與牛郎織女有關(guān)的詩句：_______________，______________。

（3）寫出《牛郎織女（二）》的故事情節(jié)。

①婚后幸福生活

②_________________

③__________________④七月七鵲橋相會。

（4）快速默讀課文，結(jié)合前一課所學(xué)內(nèi)容，將故事情節(jié)補充完整。

相依為命→相識結(jié)合→_____________→老牛永別→_____________→____________→攜子追趕→_____________→_____________。

（5）通過對這篇課文的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了___________的牛郎、__________的織女、__________的老牛。（填四字詞語）故事表達(dá)了勤勞善良的勞動人民__________________，同時也表達(dá)了人們對____________的批判，還可以感受到作者對善良的人們的_____________。

（6）贊美牛郎的詞語有：__________、__________、__________、__________。

贊美織女的詞語有：__________、__________、__________、__________。

4、【課文背誦】

（1）色素的(

)，(

)的大小，一切都很(

)。

（2）那(

)的蓑毛，那全身的(

)，那(

)的長喙，那(

)的腳，增之一分則嫌(

)，減之一分則嫌(

)，素之一忽則嫌(

)，黛之一忽則嫌(

)。

（3）晴天的清晨，每每看見它(

)地站立于小樹的絕頂，看來像是(

)，而它卻(

)。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在(

)，可它(

)？

（4）或許有人會感到(

)，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身(

)？

（5）白鷺實在是(

)，一首(

)。

5、根據(jù)內(nèi)容填空。

1.《示兒》這首詩的作者是__代詩人______。這首詩通過________這兩句，表達(dá)出詩人對收復(fù)失地的強烈愿望。

2.《題臨安邸》這首詩的作者是___代詩人____。這首詩描寫統(tǒng)治者只顧吃喝玩樂，忘卻國恥的詩句是__________。

3.《己亥雜詩》的作者是___代詩人______。從______________這兩句詩中，我們可以看出詩人的愿望。

6、我知道。

課文介紹鯨，為什么先要寫象呢？這里運用_______的說明方法，由象“很大”到鯨“比象大得多”，以此來說明鯨__________________。二、書寫題7、輝huī

【部首】光

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從光，古文字形體像人頭上有火照明，表示光彩；從重（軍），古時的軍營將士居中，戰(zhàn)車圍在四周，表示輝是光源居中，光芒四射。輝簡化為輝。本義是光彩。

【常用詞組】輝光、輝華、輝光日新

【課文原句】圓明園中，有金碧輝煌的殿堂。

三、信息匹配8、給句子中加點詞語選擇正確的解釋（填序號）。

新鮮：A．沒有變質(zhì)。B．（花朵）沒有枯萎。

C．（空氣）經(jīng)常流通。D．新奇；稀罕

1．如今，手機已經(jīng)不算什么新鮮東西了。(

)

2．搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。(

)

3．爸爸買回來的水果都很新鮮。(

)

4．清晨，校園里的空氣真新鮮?。?

)四、現(xiàn)代文閱讀9、非連續(xù)性文本閱讀福建省曾在全省中小學(xué)生中開展過一次關(guān)于課外閱讀的情況調(diào)查。仔細(xì)閱讀下面的統(tǒng)計圖，完成練習(xí)。圖一

圖二1．【整體感知】圖一是關(guān)于()，圖二是關(guān)于()。

A．中小學(xué)生閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計圖

B．全國中小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計圖

C．影響閱讀的因素的調(diào)查統(tǒng)計圖

D．喜歡怎樣的閱讀環(huán)境的調(diào)查統(tǒng)計圖

2．【信息梳理】讀圖一，下列關(guān)于影響閱讀的原因的說法錯誤的一項是（

）A．功課太重，挪不出空閑時間。B．家長不支持，覺得看閑書影響學(xué)習(xí)。C．學(xué)校圖書室很少開放，也很少有自己喜歡讀的圖書。D．書籍太貴，很難負(fù)擔(dān)得起。3．【把握要點】根據(jù)圖一和圖二判斷，下列說法不正確的一項是（

）A．如今，課外書太貴了，一般家庭負(fù)擔(dān)不起，所以孩子們沒機會進行更多的閱讀。B．喜歡在教室讀書的人所占的比重最少。C．盡管對閱讀環(huán)境的要求各不相同，但是據(jù)調(diào)查，還是有52%的人喜歡在圖書室、閱覽室讀書。D．功課太重，挪不出空閑時間，在影響閱讀的因素中占了72%。4．【思維拓展】聯(lián)系生活實際，說一說：影響你讀書的原因是什么？你喜歡怎樣的閱讀環(huán)境？

______________________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成練習(xí)。

1．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

________________________________

2．有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能長葉、開花、發(fā)芽、結(jié)果。（修改病句）

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3．它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。

（1）這句話運用了_______的修辭手法，從_______、________、________、_______幾個方面具體描寫了松鼠的外形特征，表達(dá)了作者對松鼠的_________之情。

（2）請仿照例句，描寫出另一種小動物的外形特征：__________________________。11、按要求寫句子。

1．藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”(改為轉(zhuǎn)述句)

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2．趙王接到了信非常著急，立即收集大臣來商議。(修改病句)

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3．秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？(改為肯定句)

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