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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音全對的一項是(
)A.磕碰(kē)
溜索(liū)
旋了半圈(xuàn)
連踹帶罵(chuài)B.盤桓(huán)
驀地(mòdì)
錙銖之力(zīzū)
瞟了一眼(piǎo)C.鬃毛(zōng)
彈出(tán)
心中一顫(càn)
一縷黑煙(lǚ)D.拽起(zhuài)
綁縛(fù)
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng)
跨上角框(kuàng)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.村民們像照料子女一樣侍候莊稼,不怕苦,不怕累,只要莊稼長得好,就喜笑顏開,心滿意足。B.(孔乙己)坐不到幾天,便連人和書藉紙張筆硯,一齊失蹤。C.如果青少年都戴上了眼鏡,豈不令人宛惜?D.當那些亂篷篷的腦袋一齊低下去,李暖暖的腳就走不動了,就被釘在了那里。3、下列加點成語使用不正確的一項是(
)A.人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。B.網(wǎng)傳天然氣要漲價,爭先恐后前往燃氣公司營業(yè)廳購氣的市民濟濟一堂。C.“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣,她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。D.誦讀經(jīng)典對提升學生修養(yǎng)、陶冶學生性情的作用是不容置疑的。4、下列各項中,沒有語病的一項是(
)A.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育用品,并將20萬元活動經(jīng)費分發(fā)到各社區(qū)。B.學習方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學習態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。C.這篇文章集中分析了形勢,辯證地回答了在大開放、大交流、大融合的世界里,我們迫切需要用一種全新的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系。D.只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結(jié)合在一起的時候,潛藏在每個人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示默寫填空。
(1)我是你額上熏黑的礦燈,________________。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)
(2)________________,殊未屑?。ㄇ镨稘M江紅》)
(3)塞下秋來風景異,________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(4)________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
(5)了卻君王天下事,________________(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)《送東陽馬生序》中,作者說自己穿著破舊衣服,與衣著華麗的同學在一起,絲毫不羨慕,其原因是“________________,________________?!保ㄓ迷幕卮穑┒?、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】世長從獵于高陵,是日大獲,陳禽于旌門。高祖顧謂群臣曰:“今日畋①”,樂乎?”世長對曰:“陛下廢萬機事畋獵不滿十旬未為大樂?!备咦嫔儯榷υ唬骸翱駪B(tài)發(fā)耶?”對曰:“為臣私計則狂,為陛下國計則忠矣?!眹L侍宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋場帝之所作耶?何雕麗之若是也!”高祖曰:“卿好諫似直,其心實詐。豈不知此殿是吾所造,何須詭疑是煬帝?”對曰:“臣實不知。但見傾宮鹿臺②,琉璃之瓦,并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造,誠非所宜!臣昔在武功,幸當陪侍,見陛下宅宇,才蔽風霜。當此時,亦以為足。今因隋之侈,人不堪命,數(shù)歸有道,而陛下得之,實謂懲其奢淫,不忘儉約;今于隋宮之內(nèi),又加雕飾,欲撥其亂,寧可得乎?”(節(jié)選自《唐語林》)
【注釋】①畋:打獵。②傾官鹿臺:高聳的宮殿和樓臺。鹿臺:紂王所修的臺,這里指披香殿的臺。
1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是(
)A.徐公何能及君也/及魯肅過尋陽B.私我也/私心雜念C.臣誠知不如徐公美/誠非所宜D.而陛下得之/且欲與常馬等不可得2.解釋文中加點詞的意思不正確的一項是(
)A.時時而間進(間或,偶爾)B.高祖顧謂群臣日(看)C.為臣私計則狂(計算)D.卿好諫似直(喜好)3.請用三處“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。
陛下廢萬機事畋獵不滿十旬未為大樂
4.把甲文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)由此觀之,王之蔽甚矣。
(2)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
5.下列對于兩則選文的理解分析,不正確的一項是(
)A.兩文的勸諫都有的放矢,如甲文鄒忌針對齊威王受蒙蔽很嚴重的情況諷諫;乙文世長針對唐高祖李淵荒廢朝政、奢侈享樂的現(xiàn)象進行諷諫。B.兩文的寫法不盡相同,如甲文以時間為序,完整地記述了鄒忌勸諫的完整過程,人物形象鮮明;乙文通過截取了兩個片段中世長進諫時君臣的對話刻畫人物。C.甲文中齊威王聽了鄒忌的勸諫之后,以一個“善”字高度肯定;乙文中李淵對于世長的諷諫則以“狂”與“詐”評價,可見唐高祖并不認同世長的意見。D.甲文按照“為什么勸諫”“如何勸諫”和“勸諫效果”的思路來寫,條理清晰;乙文測選取了世長的兩次諷諫,在對話中交代了勸諫的起因,言簡意賅。6.你所在的學習小組有同學發(fā)現(xiàn)甲乙兩文中諷諫都成功了,請簡析成功的原因有哪些相似之處。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)朱萬曙①林語堂曾說,“讀書,開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養(yǎng)性靈?!弊x書可以使人增長學問見識,領(lǐng)悟為人處世的道理,即“開茅塞,除鄙見”,這是閱讀大多數(shù)書籍都可以帶來的好處。讀書還可以“養(yǎng)性靈”,這種好處,則非品讀經(jīng)典而不可得。品讀經(jīng)典可以養(yǎng)成知識豐富、道德高尚、情趣健康的性靈,可以讓人生從浮躁走向?qū)庫o、從淺陋走向優(yōu)雅??傊?品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。②何謂經(jīng)典?唐代史學家劉知幾說:“自圣賢述作,是曰經(jīng)典。”他認為,古代圣賢所述所作的就是經(jīng)典。這個解釋有些道理。圣賢的思想往往能夠洞穿古今,必然是經(jīng)典。但問題又來了,圣賢何以成為圣賢?實際上,還是靠其著述留存后世,為后人所接受、認可、推崇。有學者曾總結(jié)過經(jīng)典的特性:傳世性、權(quán)威性、耐讀性、累積性。可以說,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,關(guān)鍵在于其蘊含的思想精髓能夠觸及人們的心靈。它們代表著時代精神,能夠穿越時空、啟迪后人。因而,經(jīng)典是歷史選擇出來的最具價值的書籍。③品讀經(jīng)典,人們可以沐浴思想的光華,感受圣賢哲人的思考。A又如,馬克思、恩格斯的著作歷來為共產(chǎn)黨人所推崇,百讀不厭,回味無窮。品讀馬克思、恩格斯的經(jīng)典著作,不僅有助于我們用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法來研究人類社會的各種現(xiàn)象和問題,而且可以引發(fā)我們對世界觀、人生觀、價值觀的深入思考,啟迪智慧,蕩滌心靈。
④品讀經(jīng)典,人們可以穿越到遙遠的古代,仿佛身臨歷史現(xiàn)場,感受古人的風采。B《史記》中荊軻刺秦王,一番悲壯,一幕驚險。從《史記》中可以看出,司馬遷的追求是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。他將失敗的英雄項羽列入“本紀”,為匈奴作列傳,還專辟《貨殖列傳》記錄那些在當時為世人所不屑的商人。品讀這部歷史經(jīng)典,我們可以讀出并且學習到司馬遷的大氣魄、大胸懷。
⑤品讀經(jīng)典,可以給人以美的享受?!八^伊人,在水一方”,人美景也美;“七八個星天外,兩三點雨山前”,讓人感到清新、舒曠,意境悠長。閱讀敘事文學作品,就如同步入歷史人物長廊:劉蘭芝、焦仲卿的悲劇讓人感嘆,巾幗英雄花木蘭的形象令人嘆奇,梁山泊一百零八好漢的忠義令人回腸蕩氣,等等。文學經(jīng)典往往也是歷史經(jīng)典。例如,杜甫的“三吏”“三別”,書寫了安史之亂的歷史場景。C又如,《紅樓夢》通過對賈家的細致描寫,揭示了封建社會大廈將傾的歷史趨勢。
⑥品讀經(jīng)典未必能讓人學會一項特定的生存技能,但可以培養(yǎng)高尚的心靈。D經(jīng)典蘊含的深刻哲思、美妙文辭,給人帶來的并非單一的啟迪,而是多元的文化熏陶,使我們在潛移默化中氣質(zhì)得到提升、心靈得到洗禮、心胸變得開闊、見識更加高遠。
(有刪改)1.通讀全文,擬寫一個能作為中心論點的標題。
2.文章開頭引用林語堂的話,其作用是什么?
3.文章第③段說:“品讀經(jīng)典,人們可以沐浴思想的光華?!蹦闳绾卫斫膺@句話的含意?請簡要回答。
4.文章第④段主要運用了什么論證方法?有什么作用?
5.下面這句話放在文中ABCD哪一處最為合適?請簡述理由。
孔子所強調(diào)的“仁者愛人”,一直是中華民族寶貴的精神財富,在今天依然具有不可替代的價值。五、詩歌鑒賞(共5分)請分別寫出下列詞句中詞人借“酒”來表達的思想感情。
(1)《漁家傲》中“濁酒一杯家萬里”。(
)
(2)《江城子》中“酒酣胸膽尚開張”。(
)
(3)《破陣子》中“醉里挑燈看劍”。(
)六、語言表達(共10分)把下面的句子組成一段語意連貫的話。
①開端起著介紹人物關(guān)系和揭示矛盾沖突的作用。
②戲劇沖突是社會矛盾的反映,
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