文獻(xiàn)檢索與科技論文寫作 教學(xué)大綱

第頁文獻(xiàn)檢索與科技論文寫作一、課程說明課程編號：030422Z10課程名稱（英文）：LiteraturesSearchingandscientificPapersWriting課程類型：專業(yè)選修課學(xué)時/學(xué)分：16/1先修課程：適用專業(yè)：生物技術(shù)、生物工程教材、教學(xué)參考書：[1]AmericanLibraryAssociation.PresidentialCommitteeonInformationLiteracy:FinalReport[R/OL].[2006-05-25].[2]OWUSU-ANSAHEK.InformationLiteracyandtheAcademicLibrary:ACriticalLookataConceptandtheControversiesSurroundingIt[J].JournalofAcademicLibrarianship,2003,29(4).[3]SNOWDENK.Increasingyourchancesofsuccessfulpublicationinresearchjournals:Aninsider’sguide[PPT/DK].AlecturebyKateSnowdenfromEmeraldGroupPublishingLtdinShanghailibrary.2006.6.2.[4]夏淑萍，鄧珞華.計算機(jī)文獻(xiàn)檢索[M].武漢：武漢大學(xué)出版社，2005.[5]符紹宏，雷菊霞，鄧瑞豐等.因特網(wǎng)信息資源檢索與利用[M].北京：清華大學(xué)出版社，2005.[6]高祀亮，顧海明，李德成等.科技信息檢索[M].北京：國防工業(yè)出版社，2005.[7]肖瓏，張春紅，蘇玉華等.數(shù)字信息資源的檢索與利用[M].北京：北京大學(xué)出版社，2003.[8]徐慶寧，陳樹年，邵衛(wèi)東等.信息檢索與利用[M].上海：華東理工大學(xué)出版社，2004.[9]朱江嶺.虛擬圖書館與網(wǎng)上信息檢索[M].北京：海洋出版社，2005.[10]穆安民.科技文獻(xiàn)檢索實(shí)用教程（第二版）[M].重慶：重慶大學(xué)出版社，2003.二、課程設(shè)置目的意義課程性質(zhì)：本課程是為我校不同專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的一門公共選修課，針對對象主要是即將開展畢業(yè)論文（或畢業(yè)設(shè)計）的大三或大四的高年級學(xué)生，其目的就是使大學(xué)生獲得一定的文獻(xiàn)信息收集、整理、加工與利用能力，以利其課程論文或畢業(yè)論文的順利完成；或通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面掌握科技文獻(xiàn)檢索和科技論文寫作的方法，為將來走上工作崗位或進(jìn)一步的深造打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握文獻(xiàn)信息檢索的基礎(chǔ)知識，信息處理技能，較為熟練地利用圖書館館藏傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索工具和網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫來查檢、獲取學(xué)習(xí)與研究中所需的文獻(xiàn)信息，并對我國有關(guān)的信息安全與知識產(chǎn)權(quán)方面的法律法規(guī)和常識有一定的了解，初步形成負(fù)責(zé)任地使用文獻(xiàn)資源的意識與觀念。三、課程的基本要求文獻(xiàn)檢索與科技論文寫作課程是一門融理論、方法、實(shí)踐于一體，能激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的科學(xué)方法課。其目的就是使大學(xué)生、研究生獲得一定的文獻(xiàn)信息收集、整理、加工與利用能力，以利其課程論文或畢業(yè)論文的順利完成；同時，促進(jìn)大學(xué)生的信息意識、信息價值、信息道德與信息安全等信息素質(zhì)觀念的形成與發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新能力，以便更好地適應(yīng)當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代，滿足信息社會的需要。本門課程以全新的視角，將一些檢索工具與傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的手段有機(jī)地融為一體，具體內(nèi)容涉及各種文獻(xiàn)特點(diǎn)與分布，傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索工具的編排組織規(guī)則和使用方法，電子文獻(xiàn)檢索技術(shù)，國內(nèi)外著名的題錄、文摘或索引數(shù)據(jù)庫、引文數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)及使用方法，文獻(xiàn)的合理使用，學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范、撰寫方法以及投稿技巧等。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時學(xué)時分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實(shí)踐第1章文獻(xiàn)信息檢索概述22掌握文獻(xiàn)的概念、屬性和分類掌握文獻(xiàn)信息檢索的途徑、方法和步驟課堂教學(xué)第2章普通文獻(xiàn)檢索工具22掌握中文圖書檢索工具；中文期刊檢索工具；了解國外文獻(xiàn)檢索工具；掌握《全國報刊索引》印刷版的檢索方法中文文獻(xiàn)及檢索體系概況；中文檢索工具；《全國報刊索引》的檢索課堂教學(xué)第3章專利文獻(xiàn)的檢索22專利文獻(xiàn)及其利用概述；中國專利文獻(xiàn)的檢索；外國專利文獻(xiàn)的檢索專利文獻(xiàn)的概念、特點(diǎn)和類型；專利文獻(xiàn)的檢索與利用所面臨的問題；中國專利文獻(xiàn)的編排結(jié)構(gòu)和體系；中國專利文獻(xiàn)的計算機(jī)檢索課堂教學(xué)第4章EI的檢索22Ei主題詞表；Ei的網(wǎng)絡(luò)檢索掌握Ei的網(wǎng)絡(luò)檢索課堂教學(xué)第5章《科學(xué)文摘》與INSPEC數(shù)據(jù)庫的檢索22印刷版SA的編排結(jié)構(gòu)與著錄；SA敘詞表和課題的敘詞標(biāo)引方法；印刷版SA的檢索方法；印刷版SA的檢索方法掌握印刷版SA的檢索方法；掌握INSPEC數(shù)據(jù)庫的檢索課堂教學(xué)第6章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索基礎(chǔ)22計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索技術(shù)及其實(shí)現(xiàn)；檢索詞選擇原則與檢索的步驟；網(wǎng)上事實(shí)和數(shù)據(jù)的檢索了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索技術(shù)實(shí)現(xiàn)的原理；掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索文獻(xiàn)信息的方法。課堂教學(xué)第7章國外全文數(shù)據(jù)庫的檢索22EBSCO系列數(shù)據(jù)庫；SpringerLink全文數(shù)據(jù)庫；ScienceDirect全文電子期刊數(shù)據(jù)庫等了解國外主要全文數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容及檢索方法課堂教學(xué)第8章第二章 中文全文數(shù)據(jù)庫的檢索22中國期刊全文數(shù)據(jù)庫；萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)掌握中國期刊全文數(shù)據(jù)庫的檢索方法；掌握中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文版）的檢索方法；掌握萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)的檢索方法；掌握電子圖書數(shù)據(jù)庫的檢索方法。課堂教學(xué)五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容及要求六、考核方式及成績評定本課程的成績評定以學(xué)生時