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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列字形和加線字注音全部正確的一項是()A.莽莽(mǎng)

文采

洶涌(yǒn)

原馳蠟象B.稍遜(xùn)

流盼

枉然(wǎnɡ)

一代天嬌C.冠冕(guàn)

漫游

頓失滔滔(tāo)略輸文彩D.風騷(sāo)

飄逸

呢喃(ní)

紅裝素裹2、下列句中加點字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是(

)A.在草地這種廣袤(mào)的疆域里,風與雪所挾(xiá)持的自然力量輕易地主宰著原本脆弱的生命,無數(shù)牲畜紛紛倒下。B.嬌艷的荷花早已凋零而去,荷葉卻依然亭亭如蓋,一陣風吹過,滿塘搖曳(yè)舞動著,卷(juǎn)起一波又一波長短綠浪。C.不要憎(zēng)惡生活給予的負荷,因為跋涉的煎熬、挫敗的洗禮會讓我們厚重而充盈,讓我們用一種佝僂(lǚ)的姿勢負重而行。D.對于傳統(tǒng)文藝,不明其理而好之易附擁風雅,一味消費易將其置于魚龍混雜的尷尬(gà)境地,以致敗壞其聲名,褻(xiè)瀆其尊嚴。3、下列加點成語使用不正確的一項是(

)A.這座城堡富麗堂皇,建造十分奢華。B.他的錢早就花光了,錢包里蕩然無存。C.老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績永遠值得我們緬懷。D.置身于廣州花市,各種各樣的鮮花讓我眼花繚亂。4、下列句子中沒有語病的一項是()A.父母溺愛孩子,這對孩子的成長極為不利B.能否落實農(nóng)村中小學營養(yǎng)餐,是減輕農(nóng)民負擔的一大舉措C.在暑假的戶外活動中,同學們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故D.這個學校的共青團員,決心響應(yīng)團委人人為“希望工程”獻愛心.

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、秦觀《行香子》

《行香子》中從色彩的角度描繪春滿小園的誘人圖景的句子是“___________________,___________________,___________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則文言文,完成下面小題。(甲)若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?——范仲淹《岳陽樓記》(乙)孟子謂宋句踐①曰:“子好游②乎?吾語子游。人知之,亦囂囂③;人不知,亦囂囂?!痹唬骸昂稳缢箍梢試虈桃??”曰:“尊德樂義,則可以囂囂矣。故士窮不失義,達不離道。窮不失義,故士得己④焉。達不離道,故民不失望焉。古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見于世。窮則獨善其身,達則兼善天下。”——《孟子·盡心上》

注釋:①宋句踐:古人名。

②游:指游說。

③囂囂:安詳自得的樣子。

④得己:自得。

1.解釋下面加點的詞。

⑴薄暮冥冥

⑵去國懷鄉(xiāng)

⑶吾語子游

⑷人知之,亦囂囂

2.下列加點詞的用法不相同的一項是(

)A.居廟堂之高則憂其民

窮則獨善其身B.予嘗求古仁人之心

人知之,亦囂囂C.處江湖之遠則憂其君

達則兼善天下D.其喜洋洋者矣

尊德樂義,則可以囂囂矣3.翻譯下列句子。

⑴登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘。

⑵故士窮不失義,達不離道。

4.王國維說:“一切景語皆情語也?!边x文《岳陽樓記》中,第一段通過描繪“______”,表現(xiàn)出遠謫的悲苦、郁悶之情;第二段則通過描繪“洞庭春晴圖”,表現(xiàn)出______之情。

5.“天下觀”是古圣賢之道?!抖Y記》曰:“大道之行也,天下為公?!苯Y(jié)合兩篇選文,談?wù)劮吨傺秃兔献拥摹疤煜掠^”分別是什么?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)①正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個在路上,又沒買酒吃處,早來到草料場外??磿r,一周遭有些黃土墻,兩扇大門。推開看里面時,七八間草屋做著倉廒,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那廳里,只見那老軍在里面向火。老軍收拾行李,臨了說道:“你若買酒吃時,只出草場投東大路去,三二里便有市井。”老軍自和差撥回營里來。②只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理?!雹巯蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了:帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏看碎瓊亂玉,迤邐背著北風而行。④那雪正下得緊。再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風,飛也似奔到草場門口,開了鎖,入內(nèi)看時,只叫得苦。原來天理昭然,佑護善人義士,因這場大雪,救了林沖的性命:那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”……想起離了這半里路上有個古廟,可以安身,“我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會?!卑驯痪砹耍屘糁坪J,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來。入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門。入得里面團團看來,又沒鄰舍,又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開,先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了,和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身,卻把葫蘆冷酒提來,慢慢地吃,就將懷中牛肉下酒。⑤正吃時,只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來,就壁縫里看時,只見草料場里火起,刮刮雜雜地燒著。⑥當時林沖便拿了花槍,卻待開門來救火,只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時,是三個人腳步響,直奔廟里來;用手推門,卻被石頭靠住了,再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個道:“這條計好么?”一個應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!”一個道:“林沖今番直吃我們對付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說‘你的女婿沒了’,張教頭越不肯應(yīng)承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又一個道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點了十來個火把,待走那里去!”那一個道:“這早晚燒個八分過了?!庇致牭靡粋€道:“便逃得性命時,燒了大軍草料場也得個死罪!”又一個道:“我們回城里去罷。”一個道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們也能會干事?!雹吡譀_聽那三個人時,一個是差撥,一個是陸虞候,一個是富安(陸虞候的隨從)。自思道:天可憐見林沖!若不是倒了草廳,我準定被這廝們燒死了!輕輕把石頭掇開,挺著花槍,左手拽開廟門,大喝一聲:“潑賊那里去!”三個人都急要走時,驚得呆了,正走不動。林沖舉手,胳察的一槍,先搠倒差撥。陸虞候叫聲:“饒命!”嚇的慌了手腳,走不動。那富安走不到十來步,被林沖趕上,后心只一槍,又倒了。翻身回來,陸虞候卻才行得三四步,林沖喝聲道:“奸賊!你待那里去!”劈胸只一提,丟翻在雪地上,把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便去陸謙臉上擱著,喝道:“潑賊!我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是‘殺人可恕,情理難容’!”陸虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不來。”林沖罵道:“奸賊!我與你自幼相交,今日來害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陸謙上身衣服扯開,把尖刀向心窩里只一剜,……入廟里來,……穿了白布衫,系了搭膊。把氈笠子帶上,將葫蘆里冷酒都吃盡了,被與葫蘆都丟了不要,提了槍,便出廟門投東去。1.本文節(jié)選自____________(人名)的《水滸傳》,選段故事是《林教頭風雪山神廟陸虞____________》,選文中描寫的林沖,綽號是_________,他后來隨宋江平定方臘,然而在回京途中患風癱,留在杭州由__________(人名)看視,半年后不治身亡。

2.文中第③段畫線句運用了什么描寫?有什么作用?

3.結(jié)合選文內(nèi)容,探討林沖的性格變化過程。

4.文中多次寫到了“風雪”,作用是什么?

5.林沖曾是東京八十萬禁軍教頭,他的經(jīng)歷和變化充分說明了“逼上梁山”這個主題,這篇小說中,還有誰是“逼上梁山”的?請簡述其經(jīng)歷。五、詩歌鑒賞(共5分)詩歌理解酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。1.下列對詩歌的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”兩句寫了自己長期被貶謫在荒涼之地的境遇。B.“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”,以“王質(zhì)爛柯”的典故寫出了自己回到故鄉(xiāng)恍如隔世的情景。C.“楊花落盡子規(guī)啼”,寫景兼點明時令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,題目中的“左遷”指降職,詩人聽說好友王昌齡被貶為龍標縣尉,于是寫了這首詩。2.下列對詩句的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,描繪出千帆競發(fā)、萬木爭春的景象,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。B.“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,點明酬贈題意,表達了詩人對官場生活的厭倦之情。C.“聞道龍標過五溪”一句中“過五溪”寫出了王昌齡被貶之地的偏僻荒遠,表達了詩人對友人的擔憂之情。D.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,運用擬人手法,形象地表達了對友人的關(guān)心和牽掛。六、語言表達(共10分)閱

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