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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音,有誤的一項(xiàng)是(
)A.外套(tào)
熬過(guò)(áo)
嫩芽(nèn)
蹲下(dūn)B.砸碎(zá)
沉寂(jì)
豌豆(wān)
暴怒(bào)C.禱告(tǎo)
肩膀(bǎng)
侍弄(shì)
分歧(qí)D.徘徊(huái)
姊妹(zǐ)
攲斜(qī)
俄而(é)2、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.爵士
欽差
精至
駭人聽(tīng)聞B.渡金
港灣
雕像
靈機(jī)一動(dòng)C.喇叭
虛榮
愛(ài)慕
隨聲附和D.荒涼
氣慨
泥潭
神通廣大3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是A.在亞洲藝術(shù)作品展上,中國(guó)畫(huà)家的作品創(chuàng)意獨(dú)特,見(jiàn)異思遷,受到專(zhuān)家一致好評(píng)。B.亞洲文明為世界文明發(fā)展史書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的篇章,人類(lèi)文明因亞洲而更加絢爛多姿。C.紀(jì)錄片《超級(jí)工程》中的工匠們,無(wú)不對(duì)技術(shù)精益求精,其精神令觀眾深受感動(dòng)。D.網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)則的建立和實(shí)施,需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,不可操之過(guò)急,也不宜“一刀切”。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.雖然她長(zhǎng)得不夠漂亮,但是為人很好,很受大家的歡迎。B.漂泊在外的游子啊,無(wú)時(shí)無(wú)刻思念著家鄉(xiāng)的親人。C.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績(jī),但不能驕傲自滿(mǎn)。D.面對(duì)不斷加劇的環(huán)境污染,我們要直面問(wèn)題,向污染宣戰(zhàn)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)提示填空。
(1)____________________,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(2)峨眉山月半輪秋,____________________。(李白《峨眉山月歌》)
(3)潮平兩岸闊,_______________。(王灣《次北固山下》)
(4)不知何處吹蘆管,____________________。(李益《夜上受降城聞笛》)
(5)李商隱在《夜雨寄北》中暢想自己與朋友(或妻子)相聚聊天的名句是:_______,_______。
(6)《〈論語(yǔ)〉十二章》中談興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子:___________,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩段文字,完成小題。【甲】子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚疽摇炕啬甓牛l(fā)盡白,蚤死??鬃涌拗畱Q(極度的哀傷),曰:“自吾有回,門(mén)人益親。”魯哀公問(wèn):“弟子孰為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也?!?/p>
(《顏回好學(xué)》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)飯疏食,飲水
(2)好之者不如樂(lè)之者
(3)蚤死
(4)門(mén)人益親
2.請(qǐng)?jiān)谙旅娴木渥又杏谩?”標(biāo)明句中停頓。
(1)回也不改其樂(lè)。
(2)有顏回者好學(xué)
3.翻譯下面兩個(gè)句子。
(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。
(2)不遷怒,不貳過(guò)。
4.結(jié)合甲乙兩文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)顏回身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)結(jié)合《秋天的懷念》一文節(jié)選的內(nèi)容,回答問(wèn)題。①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把我面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō),母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。
(1)第一段中“母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜?!睂?duì)這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是(
)A.母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時(shí),悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔(dān)心兒子做出“傻事”,偷偷地聽(tīng)著兒子的動(dòng)靜。B.母親非常疼愛(ài)兒子,看見(jiàn)兒子痛苦時(shí)的舉動(dòng),母親忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自傷心,但又怕兒子做出“傻事”,所以偷偷地關(guān)注著兒子的動(dòng)靜。C.母親了解兒子的倔強(qiáng)性格,可是面對(duì)兒子癱瘓的雙腿,卻又無(wú)可奈何,每當(dāng)兒子折磨自己時(shí),為了不傷他的自尊心,就悄悄躲出,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D.母親理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子“暴怒無(wú)?!钡钠?,就悄悄躲出去,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。(2)對(duì)《秋天的懷念》這個(gè)題目的理解,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間,有意境。B.母親是在秋天去世的,更易引發(fā)懷念之情。C.“我”是在秋天懂得了母愛(ài),同時(shí)收獲了生存的勇氣。D.秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。(3)對(duì)本文寫(xiě)作特點(diǎn)的分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文運(yùn)用了襯托的手法,用“我”的暴怒無(wú)常襯托了母親的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。B.本文以日?,嵤聻轭}材,用對(duì)比的方法突出了母親的崇高形象。C.本文采用了語(yǔ)言、細(xì)節(jié)、動(dòng)作、心理等多種描寫(xiě)手段刻畫(huà)人物。D.本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝,而以從“平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的古詩(shī),完成下列各題。觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.這首詩(shī)的作者是____________(朝代)的_______________(人名)。
2.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
3.下列對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.“東臨碣石,以觀滄?!秉c(diǎn)明了“觀滄?!钡奈恢?,雖沒(méi)有直接寫(xiě)到人,但讓讀者似乎看到了詩(shī)人登臨碣石觀海時(shí)的英姿。B.“樹(shù)木叢生,百草豐茂”描寫(xiě)了島上樹(shù)木茂盛、野草繁密的畫(huà)面,這一派欣欣向榮的景象讓詩(shī)人生發(fā)出豪邁之氣。C.“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”寫(xiě)出了蕭瑟秋風(fēng)吹拂,洶涌的波濤濺起陣陣?yán)嘶ǖ木跋?。?shī)人不禁產(chǎn)生些許落寞之情。D.這首詩(shī)選取了滄海,日月、洪波,星漢等宏大的景物,在蒼涼中又有慷慨之氣,表現(xiàn)了詩(shī)人的雄心壯志。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)譯句:
(1)人不知而不慍,不亦君子乎?
(2)吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(4)一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!
(5)飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中。
(6)擇其善者而從之,
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