2023年農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告(3篇)

2023年農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告(3篇)農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告篇一

有人問我:你當(dāng)了10幾年的校長有什么感覺?我不加思索的答復(fù):“苦、醉”。有些事情是我不喜愛去做的,但又不能不去做的,那就是一種責(zé)任吧。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到緊急而又勞碌的工作中去,當(dāng)在全體教師的幫助下順當(dāng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校有了長足的的進(jìn)步,當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時(shí)候,勝利的喜悅讓人沉醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點(diǎn)滴,此時(shí)驀然回首,一年來的工作我特別快樂,特別開心。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。

一、加強(qiáng)建立,優(yōu)化隊(duì)伍,提高素養(yǎng)

隨著根底教育課程改革的不斷推動,教育的進(jìn)展對廣闊教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校非常重視師德師風(fēng)建立,在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的根底上,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動,以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣闊教師都非常珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。

為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家供應(yīng)時(shí)機(jī)、搭建平臺。屢次選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)懷教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心安康及消遣活動都比擬關(guān)注。雖然經(jīng)費(fèi)缺乏,我們還是盡可能給教室供應(yīng)舒心的工作氣氛如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒?為了陶冶身心培育團(tuán)隊(duì)精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特殊是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學(xué)校在治理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的進(jìn)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯合大家的聰慧和才智為學(xué)校的進(jìn)展出謀獻(xiàn)策,共同將鮑三小辦好。

二、堅(jiān)持以德育為首,全面推動素養(yǎng)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探究新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生進(jìn)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中熬煉,在熬煉中提高,在提高中進(jìn)展。

學(xué)校在突出特色,連續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮亮、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培育了學(xué)生的特長與力量,提高了學(xué)生綜合素養(yǎng)。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報(bào)有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進(jìn)展了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,安排第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獵取更多的理解與支持。

進(jìn)行了全校性的家長會,教師細(xì)心預(yù)備發(fā)言稿,留意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受動身,真誠地與家長商談溝通,溝通學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)緣由,商榷解決的方法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、協(xié)作和支持。幾個(gè)班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購置多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能珍貴。連續(xù)實(shí)行德育治理中的交警式罰單制度。

充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增加,校園秩序良好。學(xué)校大隊(duì)部被瑞安安市評為紅旗大隊(duì)。扎實(shí)的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的轉(zhuǎn)變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,比方學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建立一等獎,這學(xué)期推舉參與瑞安市的評比驗(yàn)收。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,全面提高教師的教學(xué)水平

1、連續(xù)抓教師的備課及教學(xué)常規(guī)治理,教育處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度規(guī)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容詳細(xì)。大局部教師寫出了教后反思。每學(xué)期查教師教案,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注意教師的上課治理。本學(xué)期實(shí)行巡課制度來了解教師的上課狀況,對發(fā)覺的問題實(shí)行措施準(zhǔn)時(shí)訂正。注意了課堂的效率,向四非常鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。根據(jù)我校的減負(fù)措施準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師向?qū)W生講書寫要仔細(xì)干凈,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要標(biāo)準(zhǔn)。

4、連續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研力量。

一年來我們通過月查月評,對發(fā)覺的問題進(jìn)展了準(zhǔn)時(shí)訂正,并進(jìn)展量化打分納入到教師績效考核。

四、特色興校深化素養(yǎng)教育,促進(jìn)進(jìn)展。

1、深入開展以藝術(shù)為載體,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),供應(yīng)學(xué)生展現(xiàn)自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),其中校舞蹈隊(duì)獲學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校園建立,創(chuàng)立書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)立書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,或自籌建立讀書角,教師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一治理,這一舉措削減了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)展閱讀,在閱讀中享受歡樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學(xué)校把近7000冊圖書在各班中輪番傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平。

2、開展社團(tuán)活動是全面推動素養(yǎng)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、培育學(xué)生共性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿意學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培育學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受勝利的喜悅,享有更大的進(jìn)展空間。我校在3---6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個(gè)社團(tuán),讓學(xué)生在活動中張揚(yáng)共性,促進(jìn)共性培育和進(jìn)展。

3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作。全校教師堅(jiān)固樹立“安康第一”的思想,為學(xué)生想之所想,仔細(xì)貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,加強(qiáng)體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個(gè)小時(shí)的體育熬煉時(shí)間,我們堅(jiān)持不懈的在做。積極開展安康教育全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和安康水平,加大了體育器材設(shè)施的投入,提高器材的使用率。加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)的建立與治理,確保興趣小組的訓(xùn)練時(shí)間。我校體育競技水平在學(xué)區(qū)里是有肯定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強(qiáng)手如林的甲組勝利保級還榮獲體育道德風(fēng)氣獎。像文藝大匯演、趣味運(yùn)動會自升格以來年年堅(jiān)持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負(fù)擔(dān),但看到孩子們快樂地差與活動,有了他們可以展現(xiàn)自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。

五、存在的問題及今后的設(shè)想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的缺乏與今后的設(shè)想:

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)缺乏,制約著學(xué)校的進(jìn)展。_年我最大的愿望是建好幾個(gè)功能室,增加育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)效勞。

2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比擬簡單,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增加工作的動力。

4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱忱,去做每天平凡的工作,不斷探究、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,以上是我一年的工作回憶,懇請大家批判指正,我將虛心承受,力爭辦人民滿足的教育。

述職人：

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農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

我叫____，現(xiàn)年42歲，2022年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長，由于工作需要被調(diào)入___小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱忱幫忙下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作狀況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高治理力量，快速融入角色

作為一名主持工作的副校長，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對自己有“信念”，對工作要“專心”，對治理要“細(xì)心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)精確地把握進(jìn)展形勢，積極順應(yīng)進(jìn)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的力量、處理各種沖突和問題的力量，從而保證了學(xué)校的安康持續(xù)進(jìn)展。

二、建好一個(gè)班子，帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，我個(gè)人的力量和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情與班子成員開會商議后打算執(zhí)行。治理好一所學(xué)?？啃ｉL一個(gè)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)覺人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉，德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人，我也在治理工作中仔細(xì)踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河競賽、作文競賽等活動活潑師生的業(yè)余生活......一方面，增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的分散力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情開心的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我快速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧進(jìn)展。借構(gòu)建校園文化建立示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位教師在學(xué)生中滲透社會主義核心價(jià)值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

四、嚴(yán)要求細(xì)治理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)治理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培育上做到因材施教。

(一)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

我校由于特殊注意組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改良教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。大家相互取長補(bǔ)短，通過這種活動，為教師供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)和溝通的平臺，大家的教學(xué)力量得到很好的熬煉和提高。鼓舞青年教師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)立平安和諧校園

一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位教師簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)展安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進(jìn)展安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律，標(biāo)準(zhǔn)后勤治理，加強(qiáng)效勞功能

過去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)治理制度，奉行廉潔自律，通過標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷程序，票據(jù)治理，出差及差旅治理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤治理工作進(jìn)一步提升。

七、存在的主要問題

一力量還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)懷還不夠，對局部同事的生活中的困難照看不夠。

三是局部工作檢查催促不夠，特殊是對青年教師的催促不夠。

八、下一步重點(diǎn)工作

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍

二是深入推動新課程改革

三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建立目標(biāo)

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了肯定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的確定，但我糊涂地熟悉到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和缺乏，特殊是治理力量還很欠缺，我們的工作還有很多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改良，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我始終追求的最高境地，我信任，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實(shí)現(xiàn)__小學(xué)打造成___鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

以上匯報(bào)有許多不妥之處，敬請大家批判指正，感謝大家!

中小學(xué)校長述職述廉述學(xué)報(bào)告篇3農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告篇三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任，感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊(duì)，在接任工作后，都深知自己責(zé)任重大，一度也對自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐，但一年以來，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，德育工作開展得有色有色，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人，逐步開頭熟識并勝任現(xiàn)在的工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高治理力量，快速融入角色

作為一名主持工作的副校長，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對自己有“信念”，對工作要“專心”，對治理要“細(xì)心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“專心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)精確地把握進(jìn)展形勢，積極順應(yīng)進(jìn)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷熟悉和解決學(xué)校改革進(jìn)展中消失的新狀況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的力量、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的力量、處理各種沖突和問題的力量、擅長應(yīng)對和駕馭簡單局面的力量，從而保證了學(xué)校的安康持續(xù)進(jìn)展。

同時(shí)，堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級黨委指示，在學(xué)校支部、全體教師中仔細(xì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，凡事帶頭，帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題，通過學(xué)習(xí)，群眾意識大大增加，也促進(jìn)治理工作進(jìn)一步改良和治理力量提高。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的力量和水平還很低，離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互敬重、相互理解，相互關(guān)懷的和諧氣氛。在處理詳細(xì)沖突時(shí)出于公心，主持公正。

其次、治理好一所學(xué)?？啃ｉL一個(gè)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)覺人才，利用人才，調(diào)動大家的積極性。

第三、通過組織開展乒乓球競賽、運(yùn)動會、教師健身操、學(xué)生夏令營等活潑教職工的業(yè)余生活......這些看似簡潔而平凡的工作舉措，一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的分散力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情開心的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我快速融入田家小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧進(jìn)展。我校也被評為“簡陽市榜樣教職工之家”。

三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉，德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人，我也在治理工作中仔細(xì)踐行黨的這一重要教育方針。

過去的一年，我明確提出德育、教務(wù)部門要保證課外活動時(shí)間，充分利用課外活動時(shí)間進(jìn)展學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展社團(tuán)活動，要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、學(xué)問量(運(yùn)動量)保證。

過去的一年，借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建立示范校的契機(jī)，我要求每位教師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育，德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國學(xué)教育。并加大對德育活動的投入力度，購置了鼓號隊(duì)器材、服裝等;通過過去一年的努力，在教師、學(xué)生、家長心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，被評為“簡陽市德育先進(jìn)單位”。

四、嚴(yán)要求細(xì)治理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)治理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培育上做到因材施教。

(一)嚴(yán)恪己律，做到領(lǐng)先垂范

在上下班治理上，作為一名校長，我以身作則，領(lǐng)先垂范，每天提前到校，不遲到，不早退，堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度，堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，并主動領(lǐng)先上公開課，這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。

(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來，我校由于特殊注意組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改良教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)措施為：

一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、閱歷溝通等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪番講一節(jié)公開課，大家相互取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)和溝通的平臺，大家的教學(xué)力量得到很好的熬煉和提高，效果特別明顯。

三是鼓舞青年教師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

四是以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改漸漸深入課堂，學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向，在學(xué)校全面推動“先學(xué)后教，以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn)，并作為學(xué)校2023-2023年的資陽市課改課題申報(bào)。信任該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動中青年教師深入討論課堂，從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

四、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)立平安和諧校園

一年來，我們把學(xué)校安全工作作