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第8頁共8頁體育教學計劃總結(jié)一、教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。二、教學目標:1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。三、教學措施1。學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。體育教學計劃總結(jié)(二)一、基本情況:本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。二、教材分析:結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。三、教學目標和要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、以學生為本,健康第一是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。四、教學措施1、適時了解、分析學生的學習信息。2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。五、學生方面:1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。六、德育滲透:體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。(2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。(3)、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。(4)、球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。初中體育教學工作計劃____初中體育教學計劃體育教學計劃總結(jié)(三)一、指導思想以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持健康第一的宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。創(chuàng)建主動參與、強身健體的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:二、教材分析三、學情分析與具體措施授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學校要求,本學年共講20周,每周體育授課為6學時,共120學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價.在應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎上,應該努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。體育教學計劃總結(jié)(四)本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學工作計劃列出來,給領導參考:一、指導思想:以陶行知生活教育主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習體育與健康教育新課標,把生活教育的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的六個特質(zhì)全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質(zhì)量;認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。二、總體教學目標1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能力有進一步提高。4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學習,在體育活動中能正確對待勝負,體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負責、團結(jié)協(xié)作的精神。三、單項重點教學內(nèi)容分析:(一)、跑1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。2、學會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應迅速,起動快,起跑后迅速進入加速跑;進一步學習耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。3、能表現(xiàn)出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。(二)、球類1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關知識。2、每個學生初步掌握一項球類的基本動作,并能開展自主練習。3、在學習中體能運動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。四、具體工作安排:____月:1、制定體育教學計劃和教學進度。2、全體學生進行新操廣播體操《舞動青春》的培訓、教學工作,達到人人會做。同時抓好兩操一課保證在校學生每天體育活動1小時以上。3、添置部分的體育器材(請示)4、排球隊繼續(xù)訓練5、各運動隊的素質(zhì)訓練。6、制定學校體育工作計劃。7、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。____月:1、排球隊與教職工進行教學比賽交流。2、制定田徑、排球春訓計劃,逐步進行實施。3、田徑隊、排球隊訓練。4、對學生

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