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文檔簡介
第領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿6篇
領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿6篇
雷鋒以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力,讓我們向雷鋒學(xué)習(xí),把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣。下面是為大家?guī)淼念I(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿,歡迎大家閱讀與收藏。領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(2)班的__-,今天我演講的主題是“弘揚雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂,無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們眼前,那些‘我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去的鏗鏘話語就回響在我們耳邊。
有人說雷鋒是浪花里的一滴水,有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹,有人說雷鋒是太陽的光輝,有人說雷鋒是點亮永不滅的燈。
有誰的名字會像他的一樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的角角落落,然后又叩開一扇扇心靈之門走進去安家落戶,把那里的冰霜融化,把那里的雜草剔除,把那里的花朵喚醒,在播下一顆顆飽滿的種子,生根發(fā)芽長葉,長成平地上的巍峨,長成荒漠里的碧綠,長成祖國大花園里的一道美好的風(fēng)景,相信同學(xué)們,聽到這里一定會說,雷鋒偉大的遙不可及。
其實不然,我們每個人都可以像他一樣,其實我們每個人都很偉大,只要你愿意,我們也可以像他一樣做一個平凡而又偉大的中華人民。
可是不知何時起,在一些人中間流傳著,雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走的口號。
仿佛雷鋒精神變成一種形式,只是在每年的三月喊喊口號,做做宣傳而已,有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是個傻子,會吃虧,面對質(zhì)疑,面對嘲笑,面對批判,我們要做響亮的回答,我們的時代需要雷鋒精神,我們的民族需要雷鋒精神。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?/p>
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,因為只有這樣我們的國家才會進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家,我的演講完畢!
領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿篇2
老師讓我們尋找身邊的雷鋒,我可犯了愁:雷鋒叔叔離開我們那么久了,我上哪里去找雷鋒啊。媽媽笑著對我說:“你不是看過雷鋒叔叔的故事了嗎?在我們身邊,有許多人的身上都閃耀著雷鋒的影子呢,不信,你找找看?!?/p>
于是,我打開了記憶的匣子:
當(dāng)我踏上公交車的時候,一位老奶奶也上來了,這時,一位小妹妹立刻從座位上站了起來,說:“奶奶,您請坐。”老奶奶滿是皺紋的臉上露出了感激的笑容,連聲說:“謝謝你,小朋友?!避嚿系娜藗兌紝π∨⑼度チ艘环N親切的目光。這時,我的心里靈機一動,這不就是一位小“雷鋒”嗎?
教室里,一位同學(xué)突然嘔吐了,好多同學(xué)都皺著眉頭,捂著鼻子,一窩蜂地往教室外邊跑。這時,孫琪凱和萬子鈺卻主動留了下來,他們兩個找來了衛(wèi)生工具,默默地清理了臟物,讓教室又變得干干凈凈。此刻,我覺得孫琪凱和萬子鈺就是兩位“活雷鋒”。
課堂上,老師組織大家和鄉(xiāng)村的孩子們手拉手獻愛心志愿活動,同學(xué)們都踴躍報名,爭當(dāng)志愿者。大家紛紛拿出了自己的零花錢,給鄉(xiāng)村的孩子們買書包,買文具,還從家里拿出自己喜愛的圖書捐給那些孩子們。此時,我想,我們大家是不是也是一群“小雷鋒”呢?
想著,想著,張老師的身影浮上了心頭。每一天。張老師都早早地來到校園,帶領(lǐng)我們一起讀書。為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,張老師經(jīng)常在課堂上給我們讀一些精彩的國際大獎小說,還拿出工資給我們買書看。他總是對我們強調(diào):讀書是獲取知識的最好方法。在張老師的影響下,我們都愛上了讀書。哦,原來張老師也是一位愛崗敬業(yè)的“活雷鋒”??!
我越找越多,我驚喜地發(fā)現(xiàn):雷鋒叔叔其實并沒有走遠,他就生活在我們的身邊呢!
領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊晨,今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位,當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題,還主動要求擔(dān)任班里的值日班長的職務(wù)。自從他“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,把掃帚擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。
那一天,夕會課前,老師讓我們?nèi)ゲ賵鰮炖?,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了?!甭犃怂脑?,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的'“小雷鋒”。別看她成績不好,做起作業(yè)慢吞吞,但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開教室時,她就會及時將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生,她都積極主動,搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因為窗戶比較高,她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺,進行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績優(yōu)異的周泉燁,憨厚樸實的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識他們,就到我們班來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿篇4
老師們,同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們的演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,取得了豐碩成績,達到了預(yù)期效果。這是一次團結(jié)的比賽、勝利的比賽、成功的比賽。
在這里,我代表全體師生,向多天以來為這次比賽默默付出的各班班主任、部分任課教師和團委負責(zé)人表示衷心的感謝,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!
同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機,學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì)。我們處理任何事情,都要擺正自己的位置,要眼前的利益服從長遠的利益,個人的利益服從集體的利益,局部的利益服從國家的利益。只有這樣,我們的國家才能長治久安,我們的`民族才能振興,我們的人生價值才能得到升華!
同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機,學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的釘子精神。作為一名學(xué)生,我們要對學(xué)習(xí)有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐勞、勤奮鉆研,用自己的知識武裝頭腦,用自己的知識報效祖國,用自己的知識實現(xiàn)人生價值!
同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機,學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的信念。受社會轉(zhuǎn)型的影響,導(dǎo)致一些人的思想道德觀滑坡,在這種情況下,我們只有樹立了樹立了全心全意為人民服務(wù)的信念,才能真正成為一個有道德的人,一個有素質(zhì)的人,一個純粹的人,一個對人民有益的人!
我的講話完了,謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿篇5
老師們,同學(xué)們:
在這春意融融、陽光明媚、令人振奮的時刻,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,進行學(xué)雷鋒演講比賽。
三月,是學(xué)雷鋒活動月,我們要學(xué)習(xí)他公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì),干一行愛一行的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的堅定信念。
希望大家認(rèn)真聆聽演講,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學(xué)習(xí),把自己塑造成為一個又紅又專的社會主義接班人。
現(xiàn)在,我宣布一下會場紀(jì)律:
一、不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)看課外書;
二、不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)打鬧;
三、不準(zhǔn)中途離場,需要離場的學(xué)生需要班主任批準(zhǔn);
四、認(rèn)真聆聽演講,努力為演講人員加油助威;
五、班與班之間有距離,不準(zhǔn)私自挪動座位;
六、聽好演講,找出自身不足,努力向雷鋒學(xué)習(xí),力爭做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的的人!
領(lǐng)導(dǎo)在雷鋒活動上的講話稿篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,進一步培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)他人的社會責(zé)任感,全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),我們學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒主題教育。
本月學(xué)校充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、宣傳欄的主渠道育人功能,引領(lǐng)學(xué)生感悟雷鋒時代精神,讓雷鋒事跡入腦入心,營造了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍。
我們學(xué)校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊員”的倡議,號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,每人至少做一件好事。開展以“五個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,即講一個雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會。
在“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”主題班會上,師生講述雷鋒先進事跡,重溫雷鋒感人故事,挖掘身邊的好人好事,班主任組織學(xué)生討論:“我向雷鋒學(xué)什么”,“雷鋒叔叔為何
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