七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃

16/16七年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃

七班級(jí)體育與健康教學(xué)方案1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人為本”的宗旨，主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，加強(qiáng)體育課程改革中的教研活動(dòng)，努力實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新理念加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，從同學(xué)興趣動(dòng)身，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展。

二、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)熟識(shí)自己的身體，把握簡(jiǎn)潔的體育熬煉學(xué)問(wèn)和方法，學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)和保健的平安學(xué)問(wèn)，培育認(rèn)真體育熬煉的態(tài)度。

2.學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、節(jié)奏活動(dòng)、舞蹈等基本技能，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展體能，提高基本身體活動(dòng)力氣。

3.培育學(xué)習(xí)基本技術(shù)的興趣和熱忱，以及士氣、堅(jiān)韌、不驕不躁、不失風(fēng)度、自覺(jué)遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)老師：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真寫(xiě)教案，不備課，沒(méi)有教案不準(zhǔn)上課。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材的目的和任務(wù)，把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確完成任務(wù)所選擇實(shí)行的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)原則、教學(xué)方法和組織措施。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置場(chǎng)地、設(shè)備和教學(xué)器材，老師不得缺課，如因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并妥當(dāng)支配。

4.在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)和重視“三基”教學(xué)，留意同學(xué)力氣的培育，努力完成體育教學(xué)的三大任務(wù)。

5.教學(xué)原則和教學(xué)方法的運(yùn)用應(yīng)從增加同學(xué)體質(zhì)入手，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際狀況進(jìn)行科學(xué)的支配、密度和熬煉。

6.老師要留意儀表潔凈，舉止大方，教學(xué)風(fēng)格認(rèn)真自然，留意精神文明建設(shè)，上課前三分鐘換好衣服。在上課地點(diǎn)等課。

7.做好學(xué)期和學(xué)年同學(xué)體育成果的考核評(píng)價(jià)工作，重視數(shù)據(jù)的積累和存儲(chǔ)，定期進(jìn)行科學(xué)分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8.在教學(xué)中，要充分發(fā)揮體育委員、組長(zhǎng)、主動(dòng)分子的作用，時(shí)常做好對(duì)他們的培育和訓(xùn)練，使他們真正發(fā)揮老師助手的作用。

9、教學(xué)要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安防護(hù)措施和要求，防止損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并妥當(dāng)處理。

(2)同學(xué)：

1、學(xué)習(xí)目的明確，主動(dòng)自覺(jué)上好體育課。重視傾聽(tīng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)把握必要的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能以及科學(xué)的體育熬煉方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2.上體育課的時(shí)候，衣著要輕松潔凈，上課穿輕松的球鞋，不帶筆和刀等。并依據(jù)老師的要求提前在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)的時(shí)候要快，要安靜，要整齊。

3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得任憑移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛(ài)惜措施。

5、要疼惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

三、工作要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新

學(xué)校應(yīng)組織全體體育老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育老師的工作（條例），學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的熟識(shí)，在工作中主動(dòng)實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣（愛(ài)好）為動(dòng)身點(diǎn)，培育同學(xué)終身熬煉的好習(xí)慣。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

正確評(píng)價(jià)同學(xué)能提高同學(xué)參預(yù)活動(dòng)的主動(dòng)性，依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，體育老師在課堂教學(xué)中，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分老師對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，同學(xué)自評(píng)，同學(xué)互評(píng)。在課堂中，評(píng)價(jià)要從同學(xué)的自身?xiàng)l件動(dòng)身，因材施教，提高同學(xué)的活動(dòng)興趣。

3、抓好“兩操”，主動(dòng)貫徹全民（健身）活動(dòng)綱要

學(xué)?！皟刹佟笔欠从惩瑢W(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展?，F(xiàn)在針對(duì)同學(xué)的實(shí)際狀況，組織同學(xué)開(kāi)展大課堂活動(dòng)。

4、抓好同學(xué)課外體育活動(dòng)的管理

課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開(kāi)展各種小型、多樣、迅速而靈敏、自由的運(yùn)動(dòng)熬煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開(kāi)展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、訓(xùn)練，由同學(xué)干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)人員要時(shí)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在支配時(shí)要留意場(chǎng)地、器材合理支配，并有防止損害事故的措施。

5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)

在教學(xué)中，要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平常家常課的同時(shí)，還要上一堂課改試驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的進(jìn)展趨勢(shì)，并且每位任課老師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓同學(xué)在體育活動(dòng)中得到熬煉，身心和諧地進(jìn)展。

6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)

主動(dòng)為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做預(yù)備，認(rèn)真編寫(xiě)競(jìng)賽規(guī)程，能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序，活潑和諧，主動(dòng)參預(yù)的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和同學(xué)們寵愛(ài)，都能夠主動(dòng)勇于參預(yù)的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、目的任務(wù)

1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特別是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，增加自信念，為終身體育打下基礎(chǔ)。

4、學(xué)以致用，理論與實(shí)際結(jié)合，培育同學(xué)獨(dú)立思索，提高分析與解決問(wèn)題的力氣。

五、教學(xué)思路和教改思路

1、隨著同學(xué)身體和年齡的增長(zhǎng)，可多接受應(yīng)用一些對(duì)抗性的（玩耍）。

2、因材施教，分組時(shí)接受應(yīng)用男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣。

3、加大訓(xùn)練力度，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，將依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位同學(xué)都能主動(dòng)的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問(wèn)，增加體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

4、主動(dòng)參預(yù)課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的熬煉方法。

5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)力氣，增加自尊和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)（成功）和活動(dòng)的樂(lè)趣。

七班級(jí)體育與健康教學(xué)方案2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針，以__區(qū)文教局__年訓(xùn)練工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，結(jié)實(shí)樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《同學(xué)體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn)，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培育同學(xué)特長(zhǎng)，進(jìn)展同學(xué)的力氣，培育同學(xué)逐步養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。

二、奮斗目標(biāo)

1、依據(jù)國(guó)家課程方案要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課，開(kāi)課率達(dá)100%。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3、結(jié)合體育教材向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。

4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)到100%。

5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

6、同學(xué)體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。

7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持時(shí)常、迅速而靈敏。為同學(xué)供應(yīng)有效的體育活動(dòng)時(shí)間。

8、主動(dòng)參預(yù)訓(xùn)練局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)，參預(yù)與提高并重，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開(kāi)齊、開(kāi)全體育課，要求老師按規(guī)定的課時(shí)和課程方案認(rèn)真授課。

3、提高授課質(zhì)量，提高老師的自身素養(yǎng)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分進(jìn)展與提高同學(xué)的素養(yǎng)。

4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)體育教學(xué)爭(zhēng)論工作，確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題，并在時(shí)間中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)爭(zhēng)論工作的深入到到開(kāi)展。

5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮（學(xué)科）特點(diǎn)，向同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，（平安訓(xùn)練），（心理健康）訓(xùn)練，陶冶同學(xué)美的情操。

(二)發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于同學(xué)力氣培育的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。

1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%，形式要迅速而靈敏多樣，以培育同學(xué)興趣，進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng)，以培育同學(xué)力氣為主要?jiǎng)由睃c(diǎn)。

2、本學(xué)期著重組織同學(xué)開(kāi)展跳繩角逐，拔河角逐，棋類(lèi)角逐等活動(dòng)，并主動(dòng)組織同學(xué)參預(yù)新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)，并努力獲得優(yōu)異的成果。

2、以同年組協(xié)作，協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則，以學(xué)?；顒?dòng)方案為主體方向，班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課，并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。

3、抓好兩操活動(dòng)，使之堅(jiān)持時(shí)常，開(kāi)展率達(dá)98%以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、（廣播體操）的教學(xué)，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范，在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以優(yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到上級(jí)要求，并慢慢提高。

4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其留意日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培育同學(xué)力氣，進(jìn)展素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)的參預(yù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣的逐步養(yǎng)成。

七班級(jí)體育與健康教學(xué)方案3

一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成七班級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，基本技能，基本技術(shù)。培育同學(xué)的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)爭(zhēng)論和教學(xué)改革任務(wù)，爭(zhēng)取在角逐中取得優(yōu)異成果，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

三、措施

認(rèn)真主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)（政治）學(xué)習(xí),政治活動(dòng)，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，提高自己思想熟識(shí)。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從支配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷疼惜同學(xué)。在工作中時(shí)時(shí)處處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大訓(xùn)練力度，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體，以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位同學(xué)都能主動(dòng)的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問(wèn)，增加體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高，同時(shí)，本學(xué)期要連續(xù)深入到到的學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論學(xué)問(wèn)水平，使自己的力氣能夠適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練的需要和要求。

2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是同學(xué)特殊寵愛(ài)的活動(dòng)形式，它即可以使同學(xué)對(duì)在體育課上學(xué)到的學(xué)問(wèn)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的力氣去學(xué)習(xí)自己寵愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)方案措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。

3、課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高，更快，更強(qiáng)的體育精神的重要手段，學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的凹凸將直接關(guān)系到能否培育出好的人才，關(guān)系到我們國(guó)家體育競(jìng)技水平的提高，因此，在本學(xué)期，我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作，主動(dòng)探究科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平，爭(zhēng)取在校角逐中取得優(yōu)異成果。

4、作為一名體育老師，我有信念也有力氣把這一學(xué)期的工作做好，為體育訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力氣，為學(xué)校爭(zhēng)光。

七班級(jí)體育與健康教學(xué)方案4

一，基本狀況

本學(xué)期所教的是七班級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男_人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多（數(shù)學(xué)）生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。同學(xué)都寵愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

二、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育（文化）學(xué)問(wèn)，在傳授中滲透思想道德訓(xùn)練。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問(wèn);田徑：跑、跳、投;體操，球類(lèi)：（籃球）、（足球）;身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑;跳動(dòng)中的跨越式（跳高）;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使同學(xué)初步熟識(shí)自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí)，培育認(rèn)真熬煉身體的態(tài)度。嫻熟把握眼（保健操）和新的（廣播操）。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力氣。

3、“以同學(xué)為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育玩耍中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

四、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，接受應(yīng)用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮玩耍、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓同學(xué)在自主玩耍中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。

4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)興趣。

5、進(jìn)展同學(xué)共性，培育勇敢、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、締造性。

五、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，主動(dòng)自覺(jué)的上好體育課。主動(dòng)學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2、著裝要輕松合體，穿輕松運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

六、德育滲透：

體育活動(dòng)對(duì)于進(jìn)展同學(xué)的適應(yīng)力氣具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別留意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育訓(xùn)練，不僅熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽(tīng)從組織，遵守紀(jì)律，懇切、機(jī)智、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué)：培育團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培育其具有寵愛(ài)勞動(dòng)、疼惜公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容支配德育內(nèi)容。

(1)、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)里支配激發(fā)同學(xué)刻苦熬煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培育同學(xué)的自尊心、傲慢感和社會(huì)責(zé)任感。

(2)、玩耍里支配訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律，公正懇切，主動(dòng)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

(3)、田徑支配培育同學(xué)堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4)、球類(lèi)中支配培育團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5)、在體操中支配培育相互關(guān)懷的合作意識(shí)的內(nèi)容

七班級(jí)體育與健康教學(xué)方案5

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成七班級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，基本技能，基本技術(shù)。培育同學(xué)的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)爭(zhēng)論和教學(xué)改革任務(wù)，爭(zhēng)取在角逐中取得優(yōu)異成果，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析

（初一）班級(jí)的同學(xué)身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，寵愛(ài)對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。而_則恰恰相反，寵愛(ài)（消遣）性、柔韌性、玩耍性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素養(yǎng)方面來(lái)看男生力氣素養(yǎng)差，但是迅速而靈敏性和反應(yīng)力氣強(qiáng)。_也是力氣差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論學(xué)問(wèn)較薄弱，對(duì)熬煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育熬煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體玩耍來(lái)提高分散力，滿足同學(xué)參預(yù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培育同學(xué)主動(dòng)參預(yù)體育熬煉。

三、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提