三年高考數(shù)學(xué)(文)真題分類解析專題02-常用邏輯用語 配套練習(xí)

1.理解題概1.命題四命間了解若p,則q形式命及逆關(guān)系

Ⅱ題否命題與否題會(huì)分四命

★★的相關(guān)理解要件充條與要件2.充分件必條

含義

Ⅲ

★★3.了解輯結(jié)或“且”非的含Ⅱ

選擇★★☆““”“”4.

1.理解稱詞存量的義2.能正地含一量的題Ⅲ

選擇★★★分析讀

行否1.本節(jié)主考充分必要件的推理斷及四種命題間相互關(guān)系題2.本部分內(nèi)容在考試題中以選擇題或填空的形式出,考四命的真假判斷以及分件必要條件判定和應(yīng),考查學(xué)生的邏輯推理能力3.會(huì)判斷有個(gè)量詞的稱命題或稱命題的真,能正確地含有一個(gè)詞的命題進(jìn)行否4.能用邏聯(lián)詞或“”非正確地表達(dá)關(guān)的數(shù)學(xué)容5.本節(jié)內(nèi)在考中約為5分屬中低檔題.

年高考全景展示12018年江】知面，線，n滿m，n

α，”是∥的充不要件C.充分必條【答】A【解】

必不分件既不分不要件點(diǎn)睛充、要件三判方：（）定法直判若則、若則”的假并意圖相合例”為，是的充條．（）等法利與非非，與非非與非非的價(jià)系對(duì)條或結(jié)論是定的題一運(yùn)等法

（）集法若，則是的充條或是的必條；＝，則是的充條．22018年北卷能明若a﹥b則【答】（案唯）

”為命的組，b的依為________.【解】析根原題命的定真關(guān)，將題化找若立的，根不式性，特即.

，則

”成詳解使若

，則

為假題則“若，則

”為真題可，只需

即可足所滿條的組

的值

（答不一點(diǎn)睛此考不式運(yùn)，決題核關(guān)在對(duì)命與題否真關(guān)的活換，不式質(zhì)其價(jià)形充理，要取組值解本并困32018年津文設(shè)，則”是“的充而必條【答】A

必而充條充條

既不分不要條點(diǎn)睛本主考絕值等的法充不要件判等識(shí)意考學(xué)的化力和算解力42018年京文設(shè)a,b,c,d是零數(shù)，是“成比列的充而必條

必而充條C.充分必條【答】

既不分不要件【解】析證“

”“

成等數(shù)只需出例可論“

成等數(shù)列”“詳解當(dāng)

”可用比列性時(shí)，

不成比列所不充條當(dāng)

成等數(shù)時(shí)則

，所是要件綜上述“

”是

成等數(shù)的必不分件故

點(diǎn)睛題主考充必條質(zhì)判命“”及”的假.判一命為命，要給理依、理明判一命為命，需出例可或當(dāng)個(gè)題面難判真時(shí)可用命與否題真假特轉(zhuǎn)問年高考全景展示1.【2017津文】設(shè)R則

”是

x

”的（A）分不要件（）必而充條（）充條（D既充也必條【答】

B【考】分要件【名點(diǎn)】斷分要件的法根據(jù)義若

q

，那

是

的充不要條，時(shí)q是的要充條，pq那為要件若是既充分也必條2.當(dāng)題以合式出，就包關(guān)，:xA:x,若A

，那么是q的分要件同是p的必不分件若A，為要件若有含關(guān)，是不分不要件命的等性根互逆命的個(gè)題價(jià)將p

是

條件判，化是條的斷2.【2017東文】已命：R,x

;命：a

,則<b下命為命題是A．

q

C.

q

【答】【解】試題析由

x

時(shí)x

成立p是真題由

2

可知q假題,所

是真題故B.

【考】題假判【名點(diǎn)】斷個(gè)題真要給推證；斷個(gè)題假只需出例根“原命題與否題真同,逆題否題同同這性當(dāng)個(gè)題直判不進(jìn)時(shí),可轉(zhuǎn)為斷等命的假【2017北，13】夠明設(shè)，b，c是任實(shí)．b>c則a+>c是假題一整a,bc的值次．【答】-1-2（案唯）【解】試題析

相矛，以證假題【考】等的質(zhì)【名點(diǎn)】于斷等恒立題一采舉例除．答題利賦的式反例行證答不一年高考全景展示1.【2016考川科設(shè)實(shí)xy滿

x

且y

，實(shí)數(shù)，滿足2

，則是q的()充不要件(C)充要件【答】A【解】

必不分件(D)既充也必條考點(diǎn)充必條【名點(diǎn)】題查分與要的斷題首是清件結(jié)，后察件結(jié)，結(jié)論條是成這類題往函、角不式數(shù)知結(jié)起考有多況可利用分、要和合包關(guān)得結(jié)．2.【2016考津數(shù)設(shè)，yR

，則y”是y|

的（）

（A

充要件B）充分不要件（C）必而充條【答】【解】

（D既充也必條試題析3

所以分不立xyxy

，必性立故C考點(diǎn)充關(guān)【名點(diǎn)】分必條的種斷法1．定法直判“p則q、若的假并意圖相合例“p”為，是q的充條．2．等法利q與q非與非qq與非q非的價(jià)系對(duì)條或結(jié)論否式命，般用價(jià)．集合：，A是B的充條或是A的必條；AB，則A是B充條．3.【2016考?？圃O(shè)aR，則”是

”的）（A）分必條（）要充條（）充條（）既非充也必條【答】A【名點(diǎn)】要件判問，高常題之，綜性強(qiáng)易和何識(shí)結(jié)本題及等系突體了考題基性能好考考分問解問的力邏輯理力.考綱解讀明方向

2017課全①能出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖象,解1.

三角數(shù)周性②了函y=Asin(ωx+φ)的物意;能出掌

Ⅰ,9;2016北,7;

選擇填空★★2016課全

y=Asin(ωx+φ)的圖了參A,ω,φ對(duì)函

Ⅲ,14;

解答圖象化影2015湖,92017課全2.

理解弦數(shù)余函的質(zhì)如調(diào)最大值和小以與x軸交等.理正函的理解單調(diào)

Ⅲ,6;2016課全Ⅱ,7;

選擇填空★★解答2015課Ⅰ分析讀三函的象性一是考的點(diǎn),往結(jié)三公進(jìn)化和形研函數(shù)的調(diào)、偶、稱及值,且以答的式,其查容形仍近年考對(duì)部內(nèi)考的點(diǎn)分值屬于低題年考景展示1年新課標(biāo)I卷】知數(shù)

，則C.

的最正期π，最值B.的最正期，最大值3D.

的最正期，最值的最正期，最值4【答】【解析利余的角式數(shù)解式行簡(jiǎn)析化為之后用弦函的質(zhì)到關(guān)量從得正選.

，

點(diǎn)睛該考的有化三函解式并通余型數(shù)相性得函的質(zhì)在解的程，注應(yīng)余倍公將子次角得最結(jié).上單遞2年天津卷】函在間上單遞C.在區(qū)間

在間在區(qū)

的圖向平上單遞上單遞

個(gè)單長，得象應(yīng)函【答】A【解】析首確平之的應(yīng)數(shù)解式然逐考所的項(xiàng)否合意可點(diǎn)睛本主考三函的移換三函的調(diào)間知，在查生轉(zhuǎn)能和計(jì)求能.3年江蘇卷已函

的圖關(guān)直

對(duì)稱則的是________．【答】【解】析由稱得，根限范求果.

詳解題意得以為，所以點(diǎn)睛函（）性：(1)

；(2)小周；(3)由

求對(duì)軸；由求增間;由年考景展示

求減間.【2017課標(biāo)II13數(shù)【答】

的最值

.【考】角數(shù)界【名點(diǎn)】過角式三函化性質(zhì)解時(shí)意察、數(shù)、構(gòu)特．般利

的形再助角數(shù)象究求最.2.【課II文】數(shù)C.【答】

的最正期【解】題【考】弦數(shù)期

，故【名點(diǎn)】數(shù)

的性

(1).(2)期(3)

求對(duì)軸(4)由

求增間

由

求減區(qū)間3.【2017天津，7】設(shè)函數(shù)，其中

.若且

的最正期于，則（A）

（B）（）（D【答】【解】試題析因條給周大，，，再根

，因，以

時(shí)，

成立故選【考】角數(shù)性【名點(diǎn)】題查

的解式和角數(shù)圖和質(zhì)本敘方新穎是一考能的題本可直求，可入項(xiàng)逐考所選：

時(shí)，滿題，不合意選項(xiàng)誤

不題選錯(cuò)；，

2222滿題不合意D選錯(cuò)誤.本題選A選.4.【山，7】數(shù)

時(shí)，滿足題；，最小周為B.C.【答】【解】【考】角換三函的質(zhì)【名點(diǎn)】三函周的法①用期數(shù)定．利公＝A＋)和＝2ππcos(φ)最正期|ω|,＝tan(＋)的小周為|ω|③對(duì)形的函數(shù)一般把化5.【浙，】本滿分已函f（xx–（Ⅰ求的值（Ⅱ求的最正期單遞區(qū)．

的形再周（x

R）【答）；（）小周為【解】

，單遞區(qū)為．試題析）函概（Ⅱ化函關(guān)式，結(jié)合

，分計(jì)可；可得期利正函的質(zhì)函

的單遞區(qū)．【考】角數(shù)值三函的質(zhì)【名點(diǎn)】題要查三函的簡(jiǎn)以函

的性，于礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)礎(chǔ)重性是考的考識(shí)；于角數(shù)答中當(dāng)及周，調(diào)，調(diào)區(qū)間以及最值等都屬于三角函數(shù)的性質(zhì)，首先都應(yīng)把它化為三角函數(shù)的基本形式即，然利三函

的性求．1.2016高新標(biāo)2文】數(shù)

年高考全景展示的部圖如所，（）（A）（）（）（）

【答】【解】試題析由知周所所，因?yàn)橄筮^點(diǎn)，所以，所以，所以，令

得，，所，選A.考點(diǎn)三角數(shù)像性【名點(diǎn)】據(jù)像解式題一方是先據(jù)數(shù)像最點(diǎn)最點(diǎn)定Ah值，數(shù)周確ω的，根函圖上一特點(diǎn)定φ值．2.2016高天文】知數(shù)內(nèi)沒零，的取范是）（A）B（）（D

，

.若

在區(qū)【答】【解】

考點(diǎn)解單角程【名點(diǎn)】于角數(shù)說常是化yAsin(x＋)＋k的形，利三函的質(zhì)求．角等換堅(jiān)結(jié)同原，盡能化同函、名數(shù)同函等其中化也同思的現(xiàn)降是種角換常技，靈運(yùn)降公．π13.【高新標(biāo)文】將數(shù)=2sin(2的圖向平個(gè)周后所圖對(duì)的數(shù)為（）ππππ（A）y（B）y=2sin(2（CyD）yx3)【答】D【解】試題析函

的周為

,將數(shù)

的圖向平

個(gè)周即個(gè)單位所得數(shù)

,故選D.考點(diǎn)三函圖的移【名點(diǎn)函數(shù)像平問易點(diǎn)兩一是移向注意左加減,二平多個(gè)位是對(duì)而言,不用記以數(shù)高考新課標(biāo)Ⅲ文]數(shù)移_____________個(gè)單長得．【答】【解】

的圖可函

的圖至向平

考點(diǎn)1三函圖的移換2、角的弦數(shù)【誤警】進(jìn)三函圖變時(shí)提“平，伸先縮后移也常出現(xiàn)題中所也須練握無是種形記每個(gè)換是字而言即圖變換看變”多變，不“”化少5.【2016考東數(shù)題分分）設(shè)（I）（II）

.得單遞區(qū)；的圖上有的坐伸到來倍縱標(biāo)變把到圖向平移

個(gè)單，到數(shù)

的圖，

的值【答）（）【解】

的單遞區(qū)是（）試題析）簡(jiǎn)

得由

即得

寫出

的單遞區(qū)（）

平移得

進(jìn)一可（把得到

）由）知的圖上有的坐伸到來倍（坐不的圖，再把到圖向平即所以

個(gè)單，到

的象，

考點(diǎn)1.和差半三函；2.三函的象性；三函圖的換【名點(diǎn)】題要查差半三函、角數(shù)圖和質(zhì)三函圖的此類題是角數(shù)題的型目謂相經(jīng).解答本關(guān)鍵在于利三公化函、進(jìn)一討函的質(zhì)利“加減上下”換則得新函解式求.本較易能好考考的本算解力復(fù)式的形力別想一下造出大海，須先由小河川開始。成功不是只有將來才，而是從決定做的那一起，持續(xù)積累而成！人若軟弱就是自己最的敵人，人若勇敢就是己最好的朋友。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)！如果要挖井，就要挖水出為止。即使爬到最高的山上一次也只能腳踏實(shí)地地一步。今天拼搏努力，他日與爭(zhēng)鋒。在你不害怕的時(shí)候去牛，這不算什么；在你怕的時(shí)候不去斗牛，這什么了不起；只有在你害怕的時(shí)候去斗牛才是真正的了不。行動(dòng)不一定帶來快樂但無行動(dòng)決無快樂。只有一條路不能選擇-就是放棄之路；只有一路不能拒絕-那就是成長之路堅(jiān)韌是成功的一大要，只要在門上敲得夠久大聲，終會(huì)把人喚醒的只要我努力過，盡力，哪怕我失敗了，我也拍著胸膛說："我問心無愧。用今天的淚播種，收明天的微笑。人生重要的不是所站位置，而是所朝的方向弱者只有千難萬難，勇者則能披荊斬棘；愚只有聲聲哀嘆，智者卻千路萬路。堅(jiān)持不懈，直到成功最淡的墨水也勝過最的記憶。

湊合湊合，自己負(fù)責(zé)有志者自有千計(jì)萬計(jì)無志者只感千難萬難。我中考，我自信！我力我無悔！聽從命運(yùn)安排的是凡；主宰自己命運(yùn)的才是者；沒有主見的是盲從三思而行的是智者。相信自己能突破重圍努力造就實(shí)力，態(tài)度定高度。把自己當(dāng)傻瓜，不懂問，你會(huì)學(xué)的更多。人的活動(dòng)如果沒有理的鼓舞，就會(huì)變得空虛渺小。安樂給人予舒適，卻給人予早逝；勞作給人磨礪，卻能給人予長久眉毛上的汗水和眉毛的淚水，你必須選擇一！若不給自己設(shè)限，則生中就沒有限制你發(fā)揮藩籬。相信自己我能行！任何業(yè)績的質(zhì)變都來于量變的積累。明天的希望，讓我們了今天的痛苦。世界上最重要的事情不在于我們身在何處，在于我們朝著什么方向。愛拼才會(huì)贏努力拼搏青春無悔！腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。失去金錢的人損失甚，失去健康的人損失極，失去勇氣的人損失一。在真實(shí)的生命里，每偉業(yè)都由信心開始，并信心跨出第一步。旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬到比賽的計(jì)分板上。覺得自己做的到和不的到，其實(shí)只在一念之。

人的才華就如海綿的，沒有外力的擠壓，它絕對(duì)流不出來的。流出后，海綿才能吸收新的源泉。沒有等出來的輝煌；有走出來的美麗。我成功，因?yàn)槲抑驹诠?！記??！只有一個(gè)時(shí)間最重要的，那就是現(xiàn)在回避現(xiàn)實(shí)的人，未來更不理想。昆侖縱有千丈雪，我誓把昆侖截。如果我們想要更多的瑰花，就必須種植更多玫瑰樹。沒有熱忱，世間將不進(jìn)步。彩虹總在風(fēng)雨后，陽總在烏云后，成功總在敗后。如果我們都去做我們力做得到的事，我們真叫自己大吃一驚。外在壓力增強(qiáng)時(shí)，就增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。如果有山的話，就有越過它的路。臨中考，有何懼，看今朝奮力拼搏志！讓雄與智慧在六月閃光！成功絕不喜歡會(huì)見懶，而是喚醒懶漢。成功的人是跟別人學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人是跟自學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抱最大的希望，為最的努力，做最壞的打算欲望以提升熱忱，毅以磨平高山。向理想出發(fā)！別忘了個(gè)約定！自信努力堅(jiān)持強(qiáng)！拼搏今朝，收獲六月成功就是屢遭挫折而情不減！我相信我和我的學(xué)習(xí)力！生活之燈因熱情而點(diǎn)，生命之舟因拼搏而前。

好好使用我們的大腦相信奇跡就會(huì)來臨！我們沒有退縮的選擇只有前進(jìn)的使命。明天是世上增值最快一塊土地，因它充滿了望。好好扮演自己的角色做自己該做的事。在世界的歷史中，每位偉大而高貴的時(shí)刻都某種熱情的勝利。困難，激發(fā)前進(jìn)的力；挫折，磨練奮斗的勇；失敗，指明成功的方。擁有夢(mèng)想只是一種智，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能。什么都可以丟，但不丟臉；什么都可以再來唯獨(dú)生命不能再來；什都可以拋去，唯有信仰不能拋去；么都可以接受，唯獨(dú)屈不能接受。今朝勤學(xué)苦，明朝躍門。成功是別人失敗時(shí)還堅(jiān)持。踏平坎坷成大道，推障礙成浮橋，熬過黑暗黎明。每天早上醒來后，你包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)。你生命宇中尚未制造的材料。我奮斗了，我無悔了此時(shí)不搏何時(shí)搏？全以赴，鑄我輝煌！別想一下造出大海，須先由小河川開始。成功不是只有將來才，而是從決定做的那一起，持續(xù)積累而成！