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文檔簡介

圓周角〔第二課時(shí)〕〔張丹丹〕一、教學(xué)目標(biāo)〔一〕學(xué)習(xí)目標(biāo)1探索同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧和弦的關(guān)系2探索同弦所對(duì)圓周角的關(guān)系3記住圓周角定理的推論并能運(yùn)用其解決實(shí)際問題4知道圓內(nèi)接多邊形及多邊形的外接圓的概念,掌握?qǐng)A的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)〔二〕學(xué)習(xí)重點(diǎn)1探索同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧的關(guān)系2知道圓內(nèi)接多邊形及多邊形的外接圓的概念,掌握?qǐng)A的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)〔三〕學(xué)習(xí)難點(diǎn)1探索同弦所對(duì)圓周角的關(guān)系2圓的內(nèi)接四邊形中對(duì)角的關(guān)系二、教學(xué)設(shè)計(jì)〔一〕課前設(shè)計(jì)1預(yù)習(xí)任務(wù)〔1〕在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,相等的圓周角所對(duì)的弧和弦也相等.〔2〕在同圓或等圓中,同弦所對(duì)的圓周角相等或互補(bǔ).〔3〕圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).2預(yù)習(xí)自測〔1〕如圖,A,B,C是⊙O上三點(diǎn),∠ACB=25°,那么∠BAO的度數(shù)是〔〕A.55°B.60°C.65°【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合D.70°【解題過程】解:連接OB,∵∠ACB=25°,∴∠AOB=2×25°=50°,由OA=OB,∴∠BAO=∠ABO,∴∠BAO=〔180°﹣50°〕=65°.應(yīng)選C.【思路點(diǎn)撥】連接OB,要求∠BAO的度數(shù),只要在等腰三角形OAB中求得一個(gè)角的度數(shù)即可得到答案,利用同弧所對(duì)的圓周角是圓心角的一半可得∠AOB=50°,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等和三角形內(nèi)角和定理即可求得.【答案】C.〔2〕如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦.假設(shè)∠OBC=60°,那么∠BAC的度數(shù)是〔〕A.75°B.60°C.45°D.30°【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,又∵∠OBC=60°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=30°.應(yīng)選D.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)AB是⊙O的直徑可得出∠ACB=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°以及∠OBC=60°,即可求出∠BAC的度數(shù).【答案】D.〔3〕如圖,點(diǎn)A、B、C、D在⊙O上,O點(diǎn)在∠D的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,那么∠OAD∠OCD=度.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;平行四邊形的性質(zhì)【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接OB∵四邊形OABC為平行四邊形∴AB=OC=OB=OA=BC∴△OAB和△OBC都為等邊三角形∴∠OAB=∠OCB=60°∵四邊形ABCD為圓的內(nèi)接四邊形∴∠DAB∠DCB=180°∴∠OAD∠OCD=180°﹣60°﹣60°=60°【思路點(diǎn)撥】由四邊形OABC為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對(duì)角相等,即可得∠B=∠AOC,由定理,可得∠AOC=2∠ADC,又由內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可得∠B∠ADC=180°,即可求得∠B=∠AOC=12021∠ADC=60°,然后由三角形的性質(zhì),即可求得∠OAD∠OCD的度數(shù).【答案】60°圓周角外角〔4〕如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,AC交于⊙O點(diǎn)E,∠BAC=45°.假設(shè)AE=1,那么BC=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;等腰直角三角形【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵AB是圓的直徑,∴∠AEB=90°,又∵∠BAC=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,那么AB=,BE=AE=1,那么EC=AC﹣AE=AB﹣AE=﹣1,在直角△BCE中,BC=.故答案是:.【思路點(diǎn)撥】首先利用圓周角定理證明△ABE是等腰直角三角形,那么求得AB、BE的長度,那么EC即可求得,然后再在直角△BCE中,利用勾股定理即可求解.【答案】二課堂設(shè)計(jì)1知識(shí)回憶〔1〕把頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都〔2〕在同圓或等圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等,都等〔3〕半圓〔或直徑〕所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑。與圓相交的角叫做圓周角。于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。2問題探究探究一:在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧或弦的關(guān)系,同弦所對(duì)的圓周角的關(guān)系。★▲●活動(dòng)①大膽猜測小心證明教師:在同圓或等圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等,那么,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等嗎?如圖,⊙O與⊙O的半徑相等,所以它們是等圓,∠A=∠D,證明:BC=EF,弧BC和弧EF相等。12圖1圖2證明:∵∠A=∠D,∴∠O1=∠O2O與⊙O的半徑相等,∴OB=O1C=O2E=O2F∵⊙121∴△O1BC≌△O2EF∴BC=EF∴弧BC和弧EF相等結(jié)論:在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧和弦相等?!窕顒?dòng)②探索在同圓或等圓中,同弦所對(duì)圓周角的關(guān)系教師:如圖,⊙O中弦BC所對(duì)的圓周角有哪些?它們有什么關(guān)系?學(xué)生:有∠A、∠E、∠D,其中∠A=∠E。教師:那它們和∠D有什么關(guān)系呢?先猜測,再證明。學(xué)生:猜測:它們是互補(bǔ)的關(guān)系。解:如圖,∠A與∠D不相等,它們互補(bǔ)。證明:∠A=∠BOC,∠D=〔360°-∠BOC〕∴∠A∠D=∠BOC〔360°-∠BOC〕=×360°=180°∴∠A與∠D互補(bǔ)。結(jié)論:在同圓或等圓中,同弦所對(duì)圓周角相等或互補(bǔ)。探究二:圓的內(nèi)接多邊形★▲●活動(dòng)①引入概念如果一個(gè)多邊形的所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上,這個(gè)多邊形叫做圓內(nèi)接多邊形,這個(gè)圓叫做這個(gè)多邊形的外接圓.如圖中的四邊形ABCD叫做⊙O的內(nèi)接四邊形,而⊙O叫做四邊形ABCD的外接圓.●活動(dòng)②探索圓的內(nèi)接四邊形四個(gè)角之間的關(guān)系。教師:∠A和∠C是四邊形ABCD的一組對(duì)角,也是⊙O的圓周角,它們?cè)凇袿中所對(duì)的分別是哪兩條???這兩條弧有什么關(guān)系?從而∠A和∠C具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?∠B和∠D也具有這樣的關(guān)系嗎?學(xué)生:這兩條弧的度數(shù)之和為360°,從而∠A和∠C之和等于360°的一半,也就是180°,∠B和∠D之和也為180°證明過程:結(jié)論:圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)。探究三:例題分析●活動(dòng)1根底性例題例1.同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.故答案為:同弧或等弧.【思路點(diǎn)撥】利用圓周角定理判斷即可得到結(jié)果.【答案】同弧或等?。驹O(shè)計(jì)意圖】此題考查了圓周角定理,熟練掌圓握周角定理是解此題的關(guān)練習(xí)1:圓〔1〕定理:一〔2〕推論:①圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù)的_________.周角_________;在同圓相等的圓周角所對(duì)的_________.是_________;90°的圓弦_________.線等于這條邊的一半,那么__________________.鍵.周角:條弧所對(duì)的圓周角_________.②同弧或等弧所對(duì)的圓或等圓中,③直徑所對(duì)的圓周角周角所對(duì)的④如果三角形一條邊上的中【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:圓周角:〔1〕定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半.〔2〕推論:①圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù)的一半.②同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧相等.③直徑所對(duì)的圓周角是90°;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.④如果三角形一條邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.故答案為:〔1〕等于它所對(duì)圓心角的一半.〔2〕①一半.②相等,弧相等.③90°,是直徑.④這個(gè)三角形是直角三角形.【思路點(diǎn)撥】利用圓周角的定理以及推論直接填空即可.【答案】〔1〕等于它所對(duì)圓心角的一半.〔2〕一半.②相等;弧相等.③90°;是直徑.④這個(gè)三角形是直角三角形.【設(shè)計(jì)意圖】此題考查圓周角的定理以及推論,掌握根底知識(shí)是解決問題的關(guān)鍵.例2.如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一個(gè)圓上,四邊形ABCD的對(duì)角線把4個(gè)內(nèi)角分成8個(gè)角,在這8個(gè)角中,有幾對(duì)相等的角?請(qǐng)把它們分別表示出來:_____________________________.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:有4對(duì).分別是:∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∠7=∠8.故答案為:∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∠7=∠8.【思路點(diǎn)撥】觀察圖形,根據(jù)在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,即可求得答案.【答案】∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∠7=∠8.【設(shè)計(jì)意圖】此題考查的是圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半是解答此題的關(guān)鍵.練習(xí)2.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,AB,CD的延長線交于E,假設(shè)AB=2DE,∠E=18°,∠C=,∠AOC=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接OD,∵AB=2DE,∴OD=DE,∴∠E=∠EOD,在△EDO中,∠ODC=∠E∠EOD=36°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=36°,在△CEO中,∠AOC=∠E∠OCD=18°36°=54°.故答案為:36°;54°.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)AB=2DE得DE等于圓的半徑,在△EDO和△CEO中,根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求解.【答案】36°;54°.【設(shè)計(jì)意圖】此題主要考查了三角形的外角的性質(zhì),三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.●活動(dòng)2提升型例題例3△ABC為⊙A.80°B.160°【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合O的內(nèi)接三角形,假設(shè)∠AOC=160°,那么∠ABC的度數(shù)是〔〕C.100°D.80°或100°【解題過程】解:如圖,∵∠AOC=160°,∴∠ABC=∠AOC=×160°=80°,∵∠ABC∠AB′C=180°,∴∠AB′C=180°﹣∠ABC=180°﹣80°=100°.∴∠ABC的度數(shù)是:80°或100°.應(yīng)選D.【思路點(diǎn)撥】首先根據(jù)題意畫出圖形,由圓周角定理即可求得答案∠ABC的度數(shù),又由圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),即可求得∠ABC的度數(shù).【答案】D.【設(shè)計(jì)意圖】此題考查了圓周角定理與圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì).此題難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想的應(yīng)用,注意別漏解.練習(xí)3:如圖,將⊙O沿弦AB折疊,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,點(diǎn),弦心距為cm,那么此弦所對(duì)的圓周角等于______.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;垂徑定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:如圖,連接OA,OB,那么AB=2cm,OC=cm,∵OC⊥AB,∴AC=AB=〔cm〕,∴OC=AC,∴∠AOC=45°,∴∠AOB=90°,∴∠ADB=∠AOB=45°,∴∠AEB=180°﹣∠ADB=135°.∴此弦所對(duì)的圓周角等于45°或135°.故答案為:45°或135°.【思路點(diǎn)撥】首先根據(jù)題意畫出圖形,然后由垂徑定理,求得AC的長,即可得△OAC是等腰直角三角形,那么可求得∠AOB的度數(shù),然后由圓周角定理,求得答案.【答案】45°或135°.【設(shè)計(jì)意圖】此題考查了圓周角定理、垂徑定理、等腰直角三角形的性質(zhì)以及圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想的應(yīng)用.●活動(dòng)3探究型例題例5.弦AB、CDE,的度數(shù)為90°,的度數(shù)為30°,那么∠AEC=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接BC,∵的度數(shù)為90°,的度數(shù)為30°,∴∠ABC=45°,∠BCD=15°,∴∠AEC=∠ABC∠BCD=60°.故答案為60°.【思路點(diǎn)撥】首先連接BC,根據(jù)圓周角定理可得∠ABC=45°,∠BCD=15°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求得.【答案】60°.【設(shè)計(jì)意圖】此題主要考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.推論:半圓〔或直徑〕所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.練習(xí)5.等腰△ABC的頂角∠A=12021腰AB=AC=10,△ABC的外接圓半徑等于.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;等邊三角形的判定與性質(zhì).【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接OA交BC與點(diǎn)D,連接OC,∵AB=AC,∴弧AB=弧AC,∴OA⊥BC,又∵等腰△ABC的頂角∠A=12021∴∠BAO=∠CAO=60°,在△AOC中,又∵OA=OC∴△AOC為等邊三角形∴OA=AC=10即圓的半徑是10【思路點(diǎn)撥】連接OA交BC于點(diǎn)D,連接CO,利用等腰三角形的性質(zhì)和垂徑定理,得出△AOC為等邊三角形,進(jìn)而得到圓的半徑【答案】10.【設(shè)計(jì)意圖】此題考查的是垂徑定理和圓周角定理,熟練掌握垂徑定理是解答此題的關(guān)鍵.3課堂總結(jié)知識(shí)梳理〔1〕在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,相等的圓周角所對(duì)的弧和弦也相等.〔2〕在同圓或等圓中,同弦所對(duì)的圓周角相等或互補(bǔ).〔3〕圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).重難點(diǎn)歸納1在同圓或等圓中,同弦所對(duì)的圓周角相等或互補(bǔ).2圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ).三、課后作業(yè)根底型自主突破1.假設(shè)所對(duì)圓心角度數(shù)是100°,所對(duì)的圓周角的度數(shù)為.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵所對(duì)圓心角度數(shù)是100°,∴所對(duì)的圓周角的度數(shù)為:×100°=50°.故答案為:50°.【思路點(diǎn)撥】由所對(duì)圓心角度數(shù)是100°,根據(jù)在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半,即可求得答案.【答案】50°.2如圖,以⊙O的半徑OA為直徑作⊙O1,⊙O的弦AD交⊙O1于C,那么:〔1〕OC與AD的位置關(guān)系是;〔2〕OC與BD的位置關(guān)系是;〔3〕假設(shè)OC=2cm,那么BD=cm.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;三角形中位線定理;垂徑定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:〔1〕∵以⊙O的半徑OA為直徑作⊙O,⊙O的弦AD交⊙O于C,11∴∠ACO=∠ADB=90°,∴OC⊥AC,即OC⊥AD;∴OC與AD的位置關(guān)系是:垂直;〔2〕∵∠ACO=∠ADB=90°,∴OC∥BD;∴OC與BD的位置關(guān)系是:平行;〔3〕∵OA=OB,OC∥BD,∴AC=CD,∴BD=2OC=2×2=4〔cm〕.故答案為:〔1〕垂直,〔2〕平行,〔O的半徑OA為直徑作⊙O,⊙O的弦AD交⊙O于C,易證得∠ACO=113〕4.【思路點(diǎn)撥】〔1〕由以⊙∠ADB=90°,那么可求得OC與AD的位置關(guān)系;〔2〕由〔〔3〕易證得OC是△ABD的中位線,繼而可求得答案.【答案】〔1〕垂直,〔2〕平行,〔3〕4.3.如圖,⊙O的直徑AB=10,弦BC=5,∠B=°.1〕可求得OC與BD的位置關(guān)系;【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;含30度角的直角三角形.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,又∵直徑AB=10,弦BC=5,∴∠A=30°,∴∠B=90°﹣30°=60°.故答案為60°.【思路點(diǎn)撥】由AB為直徑,得∠ACB=90°,又AB=10,弦BC=5,得到∠A=30°,從而求出∠B.【答案】60°.4.如圖,CD是⊙O的直徑,∠EOD=75°,AE交⊙O于B,且AB=OC,那么∠A的度數(shù)為.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接OB.設(shè)∠A=°,∵AB=OC,OB=OC,∴∠BOA=∠A=°,∴∠EBO=∠A∠BOA=2°,又∵OB=OE,∴∠E=∠EBO=2°,∵∠EOD=∠E∠A=2=3°,即3=75,解得:=25.那么∠A的度數(shù)是25°.故答案是:25°.【思路點(diǎn)撥】連接OB,在△AOB和△AOE中利用三角形的外角的性質(zhì),外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可求解.【答案】25°.5.如圖,在⊙O中,∠BAC=∠DAC=45°,AB=3,AD=4,那么CD=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;勾股定理【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接BD、BC,∵∠BAC=∠DAC=45°,∴∠BAD=90°,弧CD=弧BC,∴BD是⊙O的直徑,CD=BC,∴∠DCB=90°,△CDB是等腰直角三角形,在Rt△ABD中,AD=4,AB=3;由勾股定理知,BD==5;在Rt△BCD中,BC=CD,BD=5;∴CD=.【思路點(diǎn)撥】∠BAC=∠DAC=45°,可得出兩個(gè)條件:①∠DAB=90°;②弧CD=弧BC;連接BD、BC;由①知BD必為⊙O的直徑;由②知:△BCD必為等腰直角三角形.BD的長,可在Rt△ABD中用勾股定理求得,進(jìn)而可在Rt△BCD中求出CD的長.【答案】6.如圖,AB為⊙O的直徑,,∠A=35°,那么∠BOD=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:連接OC.由圓周角定理,得:∠BOC=2∠A=70°,∵,∴∠BOD=∠BOC=70°.故答案為:70°.【思路點(diǎn)撥】首先根據(jù)圓周角定理求得∠BOC=2∠A=70°,然后找出等弧,可根據(jù)“同圓中等弧對(duì)等角〞求解.【答案】70°.能力型師生共研7.人們常用“一字之差,失之千里〞來形容因一點(diǎn)小小的差異,往往會(huì)給問題本身帶來很大的區(qū)別.在數(shù)學(xué)中,這樣的例子比比皆是.下面兩句話,請(qǐng)你先找出其中微小的區(qū)別,然后再填空.〔1〕在⊙O中,一條弧所對(duì)的圓心角是12021該弧所對(duì)的圓周角是;〔2〕在⊙O中,一條弦所對(duì)的圓心角是12021該弦所對(duì)的圓周角是.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:〔1〕×1202160°;〔2〕圓周角的頂點(diǎn)在弦所對(duì)的優(yōu)弧上時(shí),圓周角是:×1202160°,圓周角的頂點(diǎn)在弦所對(duì)的劣弧上時(shí),圓周角是180°﹣60°=12021故答案是:60°;60°或12021【思路點(diǎn)撥】〔1〕根據(jù)圓周角定理即可求解;〔2〕分圓周角的頂點(diǎn)在弦所對(duì)的優(yōu)弧和弦所對(duì)的劣弧兩種情況進(jìn)行討論.【答案】60°;60°或120218.如圖,AB、AC是⊙O的弦,AD⊥BC于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)F,AE是⊙O的直徑,試判斷弦BE與弦CF的大小關(guān)系,并說明理由.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:BE=CF,理由:∵AE為⊙O的直徑,AD⊥BC∴∠ABE=90°=∠ADC∵∠AEB=∠ACB〔同弧所對(duì)的圓周角相等〕,∴∠BAE=∠CAF〔等角的余角相等〕∴,∴BE=CF.【思路點(diǎn)撥】要探討兩條弦的關(guān)系,根據(jù)等弧對(duì)等弦可以轉(zhuǎn)化為探討所對(duì)的弧的關(guān)系,根據(jù)等弧所對(duì)的圓周角相等,可以再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為探討所對(duì)的圓周角的關(guān)系.根據(jù)條件,只需利用等角的余角相等就可證明.【答案】BE=CF.探究型多維突破9.如圖,AB是⊙0的直徑,C、D是半圓的三等分點(diǎn),那么∠C∠E∠D=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵AB是⊙0的直徑,C、D是半圓的三等分點(diǎn)解:∵是一個(gè)半圓,∴∠C∠D=×180°=90°,∵據(jù)C、D是半圓的三等分點(diǎn),∴=×180°=60°,∴∠E==×60°=30°,∴∠C∠D∠E=90°30°=12021故答案為:12021【思路點(diǎn)撥】由于是一個(gè)半圓,故∠C∠D=×180°=90°,再根據(jù)C、D是半圓的三等分點(diǎn)可知=×180°=60°,故∠E==×60°=30°,故可求出答案.【答案】1202110如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)E在對(duì)角線AC上,EC=BC=DC.〔1〕假設(shè)∠CBD=39°,求∠BAD的度數(shù)〔2〕求證:∠1=∠2.;【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】〔1〕解:∵BC=DC,∴∠CBD=∠CDB=39°,∵∠BAC=∠CDB=39°,∠CAD=∠CBD=39°,∴∠BAD=∠BAC∠CAD=39°39°=78°;〔2〕證明:∵EC=BC,∴∠CEB=∠CBE,而∠CEB=∠2∠BAE,∠CBE=∠1∠CBD,∴∠2∠BAE=∠1∠CBD,∵∠BAE=∠BDC=∠CBD,∴∠1=∠2.【思路點(diǎn)撥】〔1〕根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由BC=DC得到∠CBD=∠CDB=39°,再根據(jù)圓周角定理

得∠BAC=∠CDB=39°,∠CAD=∠CBD=39°,所以∠BAD=∠BAC∠CAD=78°;〔2〕根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由EC=BC得∠CEB=∠CBE,再利用三角形外角性質(zhì)得∠CEB=∠2∠BAE,那么∠2∠BAE=∠1∠CBD,加上∠BAE=∠CBD,所以∠1=∠2.【答案】〔1〕78°;〔2〕略自助餐1.如圖,AB為⊙O直徑,,那么∠ABC=.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵AB為⊙O直徑,∴∠C=90°,∵,∴∠A=3∠B,∵∠A∠B=90°,∴∠ABC=90°×=°.故答案為:°.【思路點(diǎn)撥】由AB為⊙O直徑,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,可求得∠C的度數(shù),又由,根據(jù)圓周角定理與弧與圓心角的關(guān)系,即可求得∠A=3∠B,繼而求得答案.【答案】°.2.如圖,AB為⊙O的直徑,BC為弦,且,那么∠AOC=°,∠B=°,∠BOC=°.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系.【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵,∴∠BOC=4∠AOC,而∠BOC∠AOC=180°,∴5∠AOC=180°,即∠AOC=36°,∴∠BOC=4×36°=144°,∴∠B=∠AOC=18°.故答案為:36°,18°,144°.【思路點(diǎn)撥】由,得∠BOC=4∠AOC,而∠BOC∠AOC=180°,那么可求出∠AOC,∠BOC,利用圓周角定理可得到∠B的度數(shù).【答案】36°,18°,144°.3.如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于E點(diǎn),=100°,=60°,那么∠AEB=度.【知識(shí)點(diǎn)】圓周角定理;三角形的外角性質(zhì).【數(shù)學(xué)思想】數(shù)形結(jié)合【解題過程】解:∵=100°,=60°,∴∠ADE=50°,∠DAC=30°,∴∠AEB=80°,故答案為:80.【思路點(diǎn)撥】由=100°,=60°,可求出∠ADE,∠DAC的度數(shù),再利用三角形的外角和

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