2023年初中班主任工作總結(jié)簡短100字初中班長工作總結(jié)100字(3篇)

2023年初中班主任工作總結(jié)簡短100字初中班長工作總結(jié)100字(3篇)2023年初中班主任工作總結(jié)簡短100字初中班長工作總結(jié)100字篇一

由于一個中學(xué)生，已經(jīng)初步形成獨立的人格，獨立的人生觀和價值觀，所以一個教師第一就是要敬重學(xué)生，真誠關(guān)懷和愛惜學(xué)生，用情感去教育學(xué)生，去感染學(xué)生，滋潤學(xué)生的心田；感化學(xué)生的心靈。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等賜予關(guān)懷，增加師生情感溝通，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會有學(xué)習(xí)的動力。比方，學(xué)生病了，我會打個電話通知家長，或者親自把他送回家；學(xué)生病假回校，我會主動為他補課；并且時時留意天氣狀況，提示學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感謝之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。起引感情上的共鳴，拉近教師與學(xué)生的距離。

在每學(xué)期初，會組織學(xué)生仔細學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準》等規(guī)章制度，制定班規(guī)，使學(xué)生熟悉到?jīng)]有好的班規(guī)，沒有嚴格的行為標(biāo)準，學(xué)生在思想品德、文化、身體素養(yǎng)等方面的培育和提高就會落空，就不行能有好的班風(fēng)。制定班規(guī)時，實行廣泛的民主，先由班、團干部制定出爭論稿，印發(fā)給學(xué)生，組織大家反復(fù)爭論，收集、整理大家的建議和意見，然后定稿。班規(guī)的內(nèi)容不有損學(xué)生自尊心、體罰學(xué)生等與教育規(guī)律、教育法規(guī)相違反的內(nèi)容。班規(guī)詳細，可操作性強，例如制定“治理制度獎懲罰法、清潔承包責(zé)任制、課堂紀律連帶責(zé)任制、午休紀律分管制、作業(yè)質(zhì)量每天報、班級日記人人記”等等。通過制定標(biāo)準化，制度化，常?；陌嘁?guī)，學(xué)生自我治理得到強化，學(xué)生實現(xiàn)自我的監(jiān)管力量增加，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和行為標(biāo)準，建立了良好的班風(fēng)，到達“真正的教育是學(xué)生的自我教育”的目的。

每個人都是盼望得到別人的贊揚。學(xué)生也是一樣。很難想象一個成天被挑剔的人，垂頭喪氣的人，會有成就感。我們在工作中能準時地發(fā)覺學(xué)生的閃光點予以賞識、鼓舞，使他布滿自信，激起他學(xué)習(xí)的興趣，讓表揚和鼓舞成為走向勝利的催化劑。例如：對那些所謂的“差生”多給一些關(guān)愛、賞識，由于他們更需要鼓舞，更需要信念。一個信任的眼神，一個鼓舞的微笑，都可能帶來巨大的效應(yīng)。要鼓舞他們盡量爭取時間多學(xué)點學(xué)問，同時盡可能發(fā)覺自己身上的特長，充分發(fā)揮自己的特長。對他們的每一點進步，準時地賜予表揚，使他們不至于覺得自己一無是處。在鼓舞時不要嘲諷嘲笑學(xué)生，應(yīng)敬重學(xué)生。對于學(xué)習(xí)成績等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生，常常鼓舞他們應(yīng)向高標(biāo)準看齊，不要鋪張了自己這塊好材料。讓學(xué)生發(fā)覺自己的閃光點，讓學(xué)生對將來布滿信念，這就是我做班主任的職責(zé)。

對待學(xué)生的弱點、缺點以至錯誤，要賜予真誠、熱忱、嚴厲的批判、教育和幫忙，而決不能卑視、挖苦和挖苦，否則就會損害學(xué)生的人格和做人的尊嚴。

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)治理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。班主任還應(yīng)敬重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利，充分信任學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的制造力和自我治理的力量。班級各項活動充分放手讓學(xué)生去做，如：主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作等。培育學(xué)生的處事力量。

歷來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽。作為班主任，安全教育常常掛在嘴邊，從學(xué)生的安全意識，校園安全，飲食安全，交通安全，消防安全，網(wǎng)絡(luò)安全等各方面進展教育和提示，并組織學(xué)生屢次召開安全教育的主題班會。

回憶一年的工作，有辛苦，也有欣喜，但家長的感謝、同學(xué)的笑臉就是對我付出的最大確定，我也不會因此而滿意，我深知，成績屬于過去，前路依舊漫長。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，再接再厲，奮勉圖強，為培育祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力氣。

初一班主任工作總結(jié)|初二班主任工作總結(jié)|初三班主任工作總結(jié)

2023年初中班主任工作總結(jié)簡短100字初中班長工作總結(jié)100字篇二

轉(zhuǎn)瞬間，一年就這樣完畢了，我一年的工作中，我平安的帶著學(xué)生過來了，作為班主任來說，這才是最重要的。帶著學(xué)生安康的成長才是我工作的最大前提，沒有這個條件，我的工作也就無從開頭，幸運的是我做到的。

一年的工作中，我學(xué)到許多，也得到許多，總體來說收獲大于付出，這是我幸運的，一個班主任能做到這樣，我已經(jīng)很精彩了，可是這不是我停頓前進的理由！

初一年級是初中階段的起始年級，假如起始年級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，所以，我覺得初一班級治理工作是學(xué)校教育工作的根底，而良好的開端是創(chuàng)立優(yōu)秀班團體的關(guān)鍵。

一個人假如沒有幻想，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時，進取制造時機對他們進展幻想教育。由于僅有讓學(xué)生明確了自我的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)，生活的動力。他們明白實際與幻想之間存在的差距，但這差距并非不行逾越，而是可經(jīng)過自我的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，把對幻想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的閱歷，在實踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級治理制度。在班主任工作上，我的閱歷不是很豐富。所以，遇到自我不簡單解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；一些對人生、對學(xué)習(xí)會有所啟發(fā)的文章，能豐富思想，幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時，有理有據(jù)，令學(xué)生信服；還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍，例如《班主任之友》，《新時期班主任工作難題解決經(jīng)典案例》等書籍，每一次閱讀后我都大有收獲，并且將其中一些能指導(dǎo)自我工作的方法加以實施。這些理論和閱歷對我的班主任工作幫助極大。

1、開學(xué)初，我努力培育“共享才智共創(chuàng)輝煌”的班團體，力圖期望班級中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互助互愛。為此，我在班級的治理中，努力將自我的愛心和班團體普遍的友愛傾注給表現(xiàn)較差的后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班團體中，我總細心營造一種公平、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗團體的暖和和同學(xué)的友情，讓他們感受到班級中仆人翁的職責(zé)感。為此，開學(xué)初，我大膽汲取這些后進生參加班級治理，讓他們在治理中克制自身的不良的行為習(xí)慣。在營造溫馨的班級中，對待優(yōu)等生，我更是嚴格要求，從不寵壞他們，時時提示他們“做學(xué)問得先做人，優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，要心胸寬廣，要博愛同學(xué)，對他們警鐘常敲，不斷催促他們克制自身的弱點，努力追求更高的提高。

2、在活動中選拔班干部。選拔和培育好班干部，使之構(gòu)成頑強的團體核心，是班團體建立的一件大事。一個班級成員僅有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認可時，才可能被擁護為干部。在軍訓(xùn)和班級活動中，我經(jīng)過義務(wù)勞動，預(yù)設(shè)問題讓大家”想方法等活動，從中發(fā)覺并挖掘有頭腦，有本領(lǐng)，有口才，有吃苦精神，有自信念，有仆人翁意識的人才，然后，讓他們自我競職演講，選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱忱，職責(zé)心強，有劇烈的競爭意識，在特別時刻能表現(xiàn)出解決問題的本領(lǐng)。在整個治理班級的過程中，我還有一點體會，就是班級的事情，盡量讓學(xué)生自我去做。在軍訓(xùn)時，我根本上是什么事情都自我來管，生怕學(xué)生出過失，可是之后，我發(fā)覺這樣不僅僅自我累，并且學(xué)生養(yǎng)成了依靠性，大事小事都要找教師。于是，我開頭思索怎樣來提高學(xué)生的自主本領(lǐng)。在民主地對待他們的同時，充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。班委會成立之后，盡快使他們明確自我的職責(zé)，把一些詳細事務(wù)派下去，建立層次清楚的立體型治理體系。一方面，賜予指導(dǎo)監(jiān)視。這樣，班干部的工作本領(lǐng)有了很大的提高，更重要的是培育了他們的仆人翁意識和職責(zé)心。另一方面，我有效地利用每周日的班會課開

展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)閱歷溝通會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的構(gòu)成。使我班在學(xué)校的各項考試和治理評比中都取得了良好的成績。

想讓學(xué)生切實根據(jù)教師的要求做，就必需在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、做好個別同學(xué)的思想工作

學(xué)生到學(xué)校讀書，一方面是學(xué)習(xí)文化學(xué)問，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理，我個人認為后者更重要。進取抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們真誠相待，急躁相幫，準時對后進生加強心理疏導(dǎo)，讓他們熟悉到自我的價值。準時和家長聯(lián)系，雙管齊下，取得了意想不到的效果。

2、在班會課上對全班進展思想教育與歡快式治理

現(xiàn)階段的大局部學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不歡快的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣，依據(jù)此情景我對本學(xué)期的班會進展調(diào)整，此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的情景，然后是我做總結(jié)并以多種形式進展教育，比方“如何歡快學(xué)習(xí)，”如何學(xué)好語文，“如何做短時高效的數(shù)學(xué)尖子生，”小學(xué)科真的不重要嗎？等，觀看“感動中國，”期望工程宣傳片等。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)不是生活資料的全部，而是生活的片段，富有青春顏色的驛站，從而讓學(xué)生熟悉到生活是充實而絢麗多彩的。

萬事開頭難，但良好的開端是勝利的一半。一個班級的治理假如有了一個良好的開端。那就是說，在這個班級的治理上你已勝利了一半。當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實，有許多鉆不完的學(xué)問，同時與學(xué)生多接觸，得到許多感受，使自我在各方面要求更高，心里變得象學(xué)生一樣單純年輕，真是其樂無窮。

2023年初中班主任工作總結(jié)簡短100字初中班長工作總結(jié)100字篇三

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)x年級x班的班主任工作。身為x年級班主任的我，每一天應(yīng)對的是一群活潑淘氣的孩子，這就要求我們成為一個急躁、細心、仔細的人?，F(xiàn)對本人這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

本學(xué)期的班主任工作，為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級，每一天早來晚走，坐班聽課，同時經(jīng)過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文教師，利用學(xué)科的特點，在教書的同時，滲透思想教育，教會學(xué)生做人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

要做好班主任工作，并不是件簡單事，由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，假如把握不好方法，會做許多重復(fù)性工作。魏書生教師曾說過，一件事有一百種做法。所以，我在工作之余，仔細鉆研魏書生教師的班級治理閱歷，進取進展實踐，同時虛心請教同組的教師，力求把每件事處理好。開學(xué)初，經(jīng)過沖組建了新的班干部團體，確立了值日班長輪番挨次，利用主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。

此刻的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，所以在學(xué)校、在教室觀察地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候，我就指讓學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。增加學(xué)生的勞動意識，經(jīng)過衛(wèi)生委員職責(zé)制，加強催促值日生的值日工作，堅持教室的清潔。

針對每一個學(xué)生的根底和特點，進展正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的進展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一局部男生不但難于治理，并且學(xué)習(xí)不刻苦，成績也較差，所以利用課間、政教、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信念和士氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

常常向有閱歷的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了xx教師的《xx》和xx的《xx》兩本書，工作中不斷向有閱歷的班主任請教，總結(jié)班主任工作閱歷，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準，教學(xué)中必需