2023年在校期末個人總結(jié)2023中職生個人期末總結(jié)(3篇)

2023年在校期末個人總結(jié)2023中職生個人期末總結(jié)(3篇)2023年在校期末個人總結(jié)2023中職生個人期末總結(jié)篇一

一、扎實(shí)穩(wěn)健的開展德育工作

(一)大力加強(qiáng)師德建立

在依法治校的前提下，學(xué)校將教師職業(yè)道德建立放在教師隊伍建立的突出位臵，實(shí)行切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、做到學(xué)期有規(guī)劃，過程有行動，年終有總結(jié)，并進(jìn)一步加大了師德考核力度。

2、堅持間周一次政治學(xué)習(xí)和宣傳教育，做到有內(nèi)容有記載有檢查，一學(xué)期人均10篇以上政治學(xué)習(xí)筆記。

3、積極開展師德教育月活動，嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，全面開展治庸問責(zé)，進(jìn)展自查自糾，嚴(yán)明教師從教行為，堅決制止有償家教、亂收費(fèi)等。

4、扎實(shí)開展“代理媽媽”關(guān)愛活動，每名教師結(jié)對一至兩名留守兒童，堅持走訪貧困、學(xué)困和留守學(xué)生，學(xué)校已形成一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會敬重的高素養(yǎng)教師隊伍。

5、在全體教職工中開展德育論壇，本學(xué)期一如既往進(jìn)行了德育論壇活動，學(xué)校德育先進(jìn)和優(yōu)秀班主任介紹班級治理閱歷，加強(qiáng)了班級工作治理的力度，提高了德育治理成效。期末進(jìn)展了班主任工作總結(jié)，評比出了三名優(yōu)秀班主任。

6、開設(shè)“教師育人德藝雙馨”教師道德講堂，宣講員敘述了本校教師張福英、季光臣、陳娥三位教師的扎根講臺奉獻(xiàn)教育的感人故事，讓全體教師洗滌心靈，感悟道德，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建立水平。

7、利用慶祝三八節(jié)、運(yùn)動會等契機(jī)開展系列消遣體育型活動，加強(qiáng)教師團(tuán)隊分散力。

(二)多渠道、全方位地開展育人工作

1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學(xué)期召開班主任培訓(xùn)會4次，閱歷溝通會2次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，治理班級的方式和教育學(xué)生的方法明)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

2、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持日檢查周評比工作，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過每月“六個一”評比(文明班、板報、衛(wèi)生流淌紅旗、文明路隊、文明寢室、文明餐桌)對學(xué)生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動、路隊紀(jì)律、上下樓梯、接送登記等一系列安全防范工作進(jìn)展全方位治理，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)視，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為，將標(biāo)準(zhǔn)教育落到實(shí)處。

3、以“幸福教室”創(chuàng)立活動為載體，構(gòu)建和諧文明有內(nèi)涵的班集體。一是制定學(xué)校和班級“幸福教室”創(chuàng)立方案，二是各班制定有富有寓意的班級名稱，有特色的班級標(biāo)識，有全都認(rèn)同的班級目標(biāo)、班歌、班級公約。三是加強(qiáng)各班環(huán)境和文化布置。校園內(nèi)充分利用走廊、室外文化墻營造濃郁的育人氣氛。各班學(xué)生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。四是大力開展“經(jīng)典誦讀”活動，班班設(shè)立了圖書角，五月組織開展了經(jīng)典誦讀和班歌演唱活動，各班充分展現(xiàn)了活動成果。五是建立自己的班級節(jié)日，組織和開展各種儀式和慶典活動。學(xué)期開展兩次活動，各班做到了文字圖片記載、有實(shí)效。

4、穩(wěn)固“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人氣氛。4月、5月開放了兩次家長學(xué)校，重點(diǎn)就學(xué)生教育問題、學(xué)生衛(wèi)生安康飲食安全問題對家長和社會進(jìn)展了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)系卡，家長普遍對學(xué)校工作表示支持、滿足，反響良好。

5、加大義務(wù)教育關(guān)愛力度，讓留守孩子安康成長。學(xué)期初建立留守生、學(xué)困生、貧困生及各類特別群體學(xué)生檔案，在生活上、學(xué)習(xí)上賜予關(guān)愛，定期交心談心，定期家訪，撥通親情電話，讓他們在校園中歡樂安康地成長。我們還召開了關(guān)愛留守生主題隊會(四二班《幸福歡樂永相伴》)，班主任和各班代表進(jìn)展了學(xué)習(xí)觀摩。開展了感恩征文系列活動，教會學(xué)生學(xué)會感恩，真情回報。六一前夕，學(xué)校與安泰社區(qū)聯(lián)合開展了關(guān)愛貧困生愛心資助活動，八家愛心單位和30多名社會愛心人士為留守孩子送來暖和，在全社會引起了劇烈反響。

6、時令節(jié)日開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)少年兒童的實(shí)踐體驗，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。如3月5日，組織學(xué)生參與鎮(zhèn)“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動儀式和清理背街小巷社會實(shí)踐活動。3月8日，開展孝親教育，節(jié)日前后為媽媽或長輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動，進(jìn)展了新隊員宣誓、游藝活動和班慶活動。積極參與各級各部門組織的各種競賽活動。如書信、征文、市少兒藝術(shù)節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛幻想)讀書演講”等。通過這些活動滲透思想道德教育內(nèi)涵，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，從而推動德育工作不斷邁上新臺階。

二、安全工作緊抓不懈

1、加強(qiáng)對全體師生的安全教育，提高師生安全意識。一是聘請法制副校長、法制校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)展法制安全宣傳講座，三月聘請交警校外輔導(dǎo)員來校進(jìn)展交通安全講座，4月，邀請食藥局向全體師生及學(xué)生家進(jìn)步行了食品衛(wèi)生的學(xué)問培訓(xùn),5月，鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學(xué)專家到學(xué)校進(jìn)展了安全法制和心理衛(wèi)生安康教育講座，6月和縣科協(xié)聯(lián)合進(jìn)行防震減災(zāi)科普展，學(xué)生們受到了深刻的教育。二是校內(nèi)進(jìn)展安全教育宣傳活動，利用國旗下講話進(jìn)展安全教育宣傳,間周一個教育主題，各班召開安全主題隊會，提高學(xué)生安全防范意識。例如：五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》，三一班《珍愛生命安全出行》作為觀摩課對全體班主任進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩。6月組織全體學(xué)生參與了網(wǎng)上安全學(xué)問競賽。學(xué)校還利用安全掛圖、板報、播送、櫥窗等形式進(jìn)展宣傳教育，學(xué)生通過創(chuàng)辦安全教育小報等形式展現(xiàn)教育成果。

2、制訂消防逃命、地震逃命、大型活動方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案，開展實(shí)地演練活動。3月我們進(jìn)行了全體教職工消防安全逃命及滅火器使用的專題培訓(xùn)，同時組織全校600多名師生進(jìn)展了消防逃命演練活動，各個環(huán)節(jié)安排的周密細(xì)致。演練中，班主任、各位科任教師堅守自己的崗位，保證學(xué)生的安全，從開頭到演練完畢只用了2分鐘。演練完畢后各班對學(xué)生進(jìn)展消防學(xué)問教育，收到了良好的效果。5月，四川汶川地震周年紀(jì)念之際，學(xué)校又組織全體師生進(jìn)展了一次地震逃命演練，同樣收到了良好的效果。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)、消防設(shè)施等治理，保障師生的生命財產(chǎn)安全。一是每月進(jìn)展一次教育教學(xué)設(shè)施安全檢查，整治排解隱患，本學(xué)期重點(diǎn)對過期滅火器進(jìn)展了換粉加壓修理，按上級領(lǐng)導(dǎo)要求新增滅火器14臺，使消防設(shè)備到達(dá)上級部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校本學(xué)期沒有消失一例因教學(xué)設(shè)施消失的損害事故發(fā)生。二是加強(qiáng)樓道、走廊及其他通道安全治理，安裝了疏散指示標(biāo)志，應(yīng)急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備，學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)疏通，保證了廣闊師生通道安全，學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。

4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路隊安全和乘車治理，對住宿生進(jìn)展登記，使學(xué)生不坐“三無”車。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)住宿生接送登記治理，保證學(xué)生生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項治理制度，仔細(xì)履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

5、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，對學(xué)校四周商販進(jìn)展了清理，周邊根本杜絕了小商小販現(xiàn)象。學(xué)生上下學(xué)有交警幫助負(fù)責(zé)，學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序，保證有序地接送學(xué)生，給師生一個良好的校園周邊環(huán)境。

三、教學(xué)教研扎實(shí)有序

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校進(jìn)展水平的重要指標(biāo)。本學(xué)年學(xué)校借助課內(nèi)比教學(xué)活動的契機(jī)，努力打造高效課堂，重視常規(guī)落實(shí)，充分調(diào)動每位教師的積極性，較圓滿的完成了各項教學(xué)任務(wù)。

1、不斷加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，促教師專業(yè)提升與進(jìn)展。一是堅持間周一次全校集中學(xué)習(xí)縣師訓(xùn)中心下發(fā)的工作意見、金字塔學(xué)習(xí)理論、小組合作學(xué)習(xí)理論等，教研組每周集體學(xué)習(xí)研討，人均聽課16節(jié)以上。二是開展小組建立論壇活動，何永紅、余洪慶和郭元芳三位教師就如何加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)建立等問題進(jìn)展閱歷介紹，組織全體教師大爭論，受益匪淺;三是著力推動“名師”工程，“1+1”結(jié)對幫扶工程，通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)對等形式，促進(jìn)全體教師快速成長;四是扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。本學(xué)期開展了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)活動，分別進(jìn)展電子白板使用維護(hù)及白板課件的制作等培訓(xùn)，教師們學(xué)習(xí)積極主動，效果甚好。積極派出教師外出省、市、縣進(jìn)展觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校后教師匯報學(xué)習(xí)收獲，并上匯報課。五是撥取專項資金，為教師征訂各類教育教學(xué)報刊雜志，圖書室定期購進(jìn)更新教育教學(xué)書刊供教師借閱，為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。定期組織教師開展讀書溝通活動，要求每位教師每月上交一篇心得，促使每位教師在辛勤耕耘的同時不忘給自己“充電“，從而提升自身文化業(yè)務(wù)水平。

2、教學(xué)常規(guī)治理嚴(yán)把關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃，根據(jù)省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，上足課時，學(xué)科安排不走樣，綜合實(shí)踐不走味，校本課程不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。立足課堂抓教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課討論，優(yōu)化課堂構(gòu)造，實(shí)現(xiàn)課堂高效。堅持進(jìn)展每月教學(xué)常規(guī)工作檢查，實(shí)時通報狀況。五月進(jìn)展了“教學(xué)常規(guī)人人評”活動，對教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)展全面展評溝通，取得了顯著成效。

3、狠抓“小組合作”建立，全力打造高效課堂。本學(xué)期組織教師以“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究，構(gòu)建師生共同成長課堂”為課改理念，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，一是組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí)、充分了解小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、作用，提高熟悉，統(tǒng)一思想。二是組織培訓(xùn)教師引導(dǎo)學(xué)生做好小組組建、組員分工、合作培訓(xùn)。三是制定詳實(shí)詳細(xì)的《__小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價表及評分細(xì)則》，定期評比獎懲。四是發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)示范作用。三月份，分管教學(xué)的程艷萍校長身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》，為教師們開展小組合作學(xué)習(xí)指明白方向。四月份，以縣課內(nèi)比教學(xué)課活動為契機(jī)，組織全體教師參加小組合作學(xué)習(xí)探究。在語、數(shù)、外、思品、科學(xué)、信息六門學(xué)科比武活動中，獲得了四個一等獎、一個二等獎和一個三等獎的喜人成績，學(xué)校獲得團(tuán)體總分一等獎。曾曉紅教師代表遠(yuǎn)安縣參與了宜昌市小學(xué)語文課內(nèi)比教學(xué)競賽，獲得了二等獎。五是以課內(nèi)比教學(xué)活動為載體，人人上好一節(jié)討論課，每位教師參加聽課評課。六是將小組合作學(xué)習(xí)延長到課外，延長到班級治理，由兵教兵延長到生管生，有效地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊意識，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。通過積極探究和實(shí)踐，我校小組合作學(xué)習(xí)模式日益完善，小組成員分工日益明確，考評方法詳實(shí)詳細(xì)可行，全體師生小組合作意識越來越強(qiáng)。

4、堅持狠抓質(zhì)量不放松。一是重視培優(yōu)輔差，明確對象，落實(shí)內(nèi)容，輔導(dǎo)到位。為加大培優(yōu)力度，學(xué)校于四月進(jìn)行了各年級學(xué)科競賽活動：一二年級看圖寫話競賽、三至六年級作文競賽、一至六年級數(shù)學(xué)競賽，三至六年級英語學(xué)科競賽，評比優(yōu)秀學(xué)生，五月開展了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。二是堅持質(zhì)量檢測。定期進(jìn)展質(zhì)量調(diào)研測試。進(jìn)展質(zhì)量分析，總結(jié)成績、查找問題、落實(shí)整改措施，以到達(dá)以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的，有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。三是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)治理力度，加強(qiáng)學(xué)生根底學(xué)問的把握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育，召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會、家長會等。

5、抓課題討論，提高教科研水平。本學(xué)期學(xué)校立項的省級德育課題《學(xué)校文化建立的內(nèi)容和途徑》、縣級語文課題《經(jīng)典傳承文明，誦讀滋潤人生》和縣級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》，在課題組長的帶著下仔細(xì)開展討論，建立了詳實(shí)的檔案資料。語文課題組在程校長的指導(dǎo)下，做到了規(guī)劃周詳，安排有序，工作扎實(shí)，將經(jīng)典誦讀滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一天。在學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”競賽活動中，各班誦讀內(nèi)容豐富，形式多樣，充分呈現(xiàn)了課題討論的成效。其他各組有序扎實(shí)的綻開討論，取得了階段性成果。在討論的同時，我們組織學(xué)生積極參加各級各項競賽活動，如“我讀書、我歡樂”讀書征文活動、我是小小中國通——看圖猜成語活動、青少年愛國主義讀書教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競賽、“我們共同的家園”書信競賽、市優(yōu)秀童謠征集活動、市第五屆青少年藝術(shù)節(jié)、縣中小學(xué)生電腦制作競賽等，學(xué)生在活動中綜合素養(yǎng)得到提升。教師在輔導(dǎo)的過程中教研力量也得到了不斷提高。

6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。為確保藝體課的效果，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了專職教師考核細(xì)則，對專職教師教學(xué)工作流程進(jìn)展監(jiān)視定等。深入開展陽光體育運(yùn)動，連續(xù)大力開展把戲跳繩活動，學(xué)生每天有一小時的體育活動，四月學(xué)校進(jìn)展了全體師生跑操錄像，五月進(jìn)展了把戲跳繩錄像。五月召開了田徑運(yùn)動會，團(tuán)體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入開展體藝“2+1”活動，組織體、音、美、信息、科學(xué)興趣小組，每周定時開展活動，在各級各類競賽中，這些學(xué)科都取得了很好的成績。

四、后勤效勞安全標(biāo)準(zhǔn)

1、食堂工作是我校后勤的重中之重，關(guān)系到師生生命安全問題，我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的治理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格進(jìn)展食堂治理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素養(yǎng)，努力促使食堂工作標(biāo)準(zhǔn)化。第三加強(qiáng)平常的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保安康潔凈、干凈的衛(wèi)生環(huán)境，常常催促檢查食堂工作狀況及食堂全部機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。本學(xué)期學(xué)校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評價。

2、重視加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育，做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。本學(xué)期重點(diǎn)仔細(xì)搞好學(xué)生奶安全飲用工作。利用家長會宣傳我校飲食安全的詳細(xì)做法，定期進(jìn)展食品安全專項檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)宿舍治理。連續(xù)堅持文明寢室和文明餐桌月評比活動，將住宿生的進(jìn)餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律、日?；顒蛹{入到班級治理，與文明班評比掛鉤。保育員教師大膽治理，對住宿生嚴(yán)中有愛，衛(wèi)生、安全治理標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高，在上級屢次檢查中都高度評價。

4、仔細(xì)搞好校園綠化美化修理建立工作。本學(xué)期，由教育局工程治理股牽頭對我校綠化進(jìn)展了局部改造，定期澆水、施肥、修剪、移栽，給師生供應(yīng)一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2023年在校期末個人總結(jié)2023中職生個人期末總結(jié)篇二

根據(jù)教辦x年度工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了x年度全部工作，現(xiàn)匯報如下：

一、抓好、抓實(shí)德育工作：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培育的，絕大多數(shù)是將來社會建立中一般的勞動者，做人的教育意義特別重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人，而到達(dá)這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實(shí)際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃的根底上，仍全力貫徹我校德育建立的根本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要穩(wěn)固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，播送站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫忙，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二、全力落實(shí)教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神，我們仔細(xì)的對待了此項工作。盡管工作有肯定的難度，仍取得了一些成績。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作規(guī)劃，并主持教師依學(xué)校規(guī)劃對本位工作做出具體的規(guī)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，仔細(xì)檢查催促，具體記錄檢查狀況，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課準(zhǔn)時仔細(xì)，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課仔細(xì)，指導(dǎo)得法，學(xué)生承受的較好。作業(yè)批改準(zhǔn)時，批改仔細(xì)，作業(yè)適量。輔導(dǎo)仔細(xì)，有記錄，有成效。準(zhǔn)時組織驗收，準(zhǔn)時矯正學(xué)習(xí)中的缺乏?？梢灾v，教師根本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參與各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研進(jìn)展的路子。每次教研活動均有具體的規(guī)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革試驗“積存作文”試驗方案已完成初期試驗預(yù)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參加，仔細(xì)落實(shí)教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)根本功大賽在我旗進(jìn)行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參加觀摩活動。活動后，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了教師的潛能，帶動了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三，仔細(xì)落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。協(xié)作上級組織教師按時參與連續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、一般話培訓(xùn)、英特爾將來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均到達(dá)100%。積極鼓舞教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)100%。第四、仔細(xì)貫徹落實(shí)素養(yǎng)教育。盡管素養(yǎng)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素養(yǎng)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注意發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次熬煉學(xué)生素養(yǎng)。實(shí)施新教材年段教師注意加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧競賽中，有11人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。

2023年在校期末個人總結(jié)2023中職生個人期末總結(jié)篇三

又是匆忙一年。在這匆忙的一年里，我們匆忙的學(xué)完九年級上下兩冊的歷史學(xué)習(xí)。兩冊的學(xué)習(xí)，不行謂任務(wù)不重，我們在有限的條件內(nèi)，盡力的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件，為了協(xié)作這兩冊的學(xué)習(xí)，我們還提前學(xué)習(xí)了九上古代史局部，壓縮了局部現(xiàn)代史的內(nèi)容，終于是聲嘶力竭的完成了學(xué)習(xí)。

一、備課

開學(xué)初起，就把組里進(jìn)展的集體備課和個人備課相結(jié)合，制定具體周全的備課規(guī)劃，提前兩周備好課，寫好教案。

這兩冊的學(xué)習(xí)，在開頭之初，我們就站在中考的角度來學(xué)習(xí)。為此我平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組的崔教師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時與時俱進(jìn)，不犯閱歷主義錯誤。為了上好一節(jié)課，讓課堂更直觀，我使用的是課件教學(xué)，為此上網(wǎng)查資料，集