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學(xué)院新生心理健康教育實(shí)施方案為了提高新生的心理素質(zhì)及調(diào)試能力,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生發(fā)展教育科(心理中心)現(xiàn)制定XX學(xué)院2023級新生心理健康教育實(shí)施方案:一、給心靈加點(diǎn)彩——“心理健康”脫口秀大賽1、主要內(nèi)容:以“心理健康”為主題,用生動、幽默有趣的方式介紹心理健康相關(guān)知識,闡述大學(xué)生對心理健康的理解,提升大學(xué)生自主學(xué)習(xí)心理健康知識的積極主動性,幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。2、時間:2023年9月——11月二、新的征程,心的港灣——“宿舍心理之家”評比活動1、主要內(nèi)容:以宿舍這一最基本的學(xué)生團(tuán)體為活動對象,營造濃厚的心理健康知識學(xué)習(xí)氛圍,真正將心理健康知識活學(xué)活用。心理之家建設(shè)包括以心理為主題的宿舍布置,如標(biāo)語、空間建設(shè)(既有獨(dú)立空間又有連接的公共空間),共同學(xué)習(xí)心理健康知識,如讀書會,晚間夜話等。2、時間:2023年9月——10月三、助人我快樂——21天助人打卡活動1、主要內(nèi)容:通過21天助人打卡活動,幫助大學(xué)生提升幸福感、價值感與意義感,從而促進(jìn)身心健康。同時也展現(xiàn)了大學(xué)生的良好素質(zhì),深入落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”的宗旨,促進(jìn)校園和諧。2、時間:2023年10月——12月四、心理健康教育立項(xiàng)1、主要內(nèi)容:二級學(xué)院圍繞“新生心語,2023級新生心理健康教育活動”,自擬主題,針對大學(xué)新生學(xué)習(xí)、人際、生活習(xí)慣等方面心理不適應(yīng)的情況,以引導(dǎo)、陪伴大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活為目標(biāo),上報(bào)立項(xiàng)材料,并實(shí)施開展相關(guān)心理健康教育活動。2、時間:2023年9月——12月五、心理健康、防艾、防肺結(jié)核、禁毒專題視頻展播1、主要內(nèi)容:錄制新生心理健康、防艾、防肺結(jié)核、禁毒專題視頻。新生心理健康視頻錄制將用訪談的形式,圍繞適應(yīng)問題、人際沖突問題,情緒情感等問題,向新生講授應(yīng)對技巧,幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。視頻將傳達(dá)到各班級,要求以主題班會的形式進(jìn)行展播、學(xué)習(xí)、探討。2、時間:2023年9月——10月六、心理健康知識普及1、主要內(nèi)容:發(fā)放新生心理健康手冊,并充分利用線上和線下形式進(jìn)行心理宣傳教育,二級學(xué)院組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)心理健康手冊,激發(fā)學(xué)生對心理健康教育的興趣,培養(yǎng)自身主動性學(xué)習(xí)。2、時間:2023年9月——12月七、心理健康知識考試1、主要內(nèi)容:利用易班平臺進(jìn)行心理知識考試,面向2023級全體新生,通過這種形式讓新生學(xué)習(xí)心理健康常識,識別基本的心理問題,并掌握解決心理問題的技巧,了解求助渠道。2、時間:2023年11月八、心理普查1、主要內(nèi)容:利用中國大學(xué)生心理測評軟件進(jìn)行新生心理普查,通過心理普查了解、跟蹤學(xué)生的心理動態(tài)情況,并篩選出心理危機(jī)干預(yù)個體,進(jìn)行心理訪談,做好新生心理危機(jī)干預(yù)工作。2、時間:2023年10月九、心理訪談1、主要內(nèi)容:對心理測量篩查出的重點(diǎn)關(guān)注對象進(jìn)行一對一訪談,并對篩查出來的高危個體進(jìn)行跟蹤、咨詢。2、時間:2023年10月——12月十、朋輩心理志愿者、班級心理保健員和宿舍心理信息員培訓(xùn)1、主要內(nèi)容:針對新生朋輩心理志愿者、班級心理保健員和宿舍心理信息員進(jìn)行理論與技巧培訓(xùn),使其掌握必要的心理學(xué)常識,
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