2021年徐州市語文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】

2021年徐州市語文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《雪夜訪戴》選自（）

A.《淮南子》B.《漢書》C.《搜神記》D.《世說新語》

2.文學(xué)上主張文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作的詩人是（）

A.白居易B.元稹C.杜甫D.李商隱

3.調(diào)查報(bào)告從表達(dá)方式上看，其特點(diǎn)為（）

A.敘述、描寫、議論相兼B.說明、議論C.敘述、描寫D.抒情、議論

4.迎春花市期間，廣州市西湖路等路段禁止一切車輛通行，市公安局應(yīng)用（）行文

A.通知B.通告C.通報(bào)D.公告

5.在《論學(xué)問》中，培根用射箭有益于胸肺來證明精神的缺陷都可以由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問來補(bǔ)救的道理，這種論證方法是（）

A.演繹法B.例證法C.對比法D.類比法

6.《容忍與自由》所運(yùn)用的主要論證方法是（）

A.演繹法B.例證法C.類比法D.對比法

7.公文的主要表達(dá)手段是敘述、說明和（）

A.議論B.抒情C.描寫D.任何手段都可以

8.指出民為貴，社稷次之，君為輕的先秦學(xué)者是（）

A.孟子B.孔子C.荀子D.墨子

9.《苦惱》的主旨是（）

A.反映專制統(tǒng)治下下層小人物的悲慘生活

B.揭示專制統(tǒng)治下上層大人物缺乏同情心

C.反映專制統(tǒng)治下的貧富懸殊和階級對立

D.揭示專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無情

10.屠格涅夫的散文詩《門檻》的譯者是（）

A.巴金B(yǎng).冰心C.老舍D.徐志摩

11.王實(shí)甫《西廂記·長亭送別》的體裁是（）

A.散曲B.南戲C.諸宮調(diào)D.雜劇

12.不屬于世界短篇小說三大巨匠的是（）

A.莫泊桑B.契訶夫C.泰格特D.歐·亨利

13.把《楚辭》編定成書的人是（）

A.孔子B.司馬遷C.班固D.劉向

14.下列句子中，其表示期望、命令等語氣的是（）

A.李廣才氣，天下無雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)B.爾其無忘乃父之志C.百畝之田，無奪其時(shí)D.桑之未落，其葉沃若

15.世界上迄今為止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的、以無壩引水為特征的水利工程是（）

A.鄭國渠B.都江堰C.通濟(jì)渠D.白渠

16.下列小說以湘西世界為寫作背景的是（）

A.《苦惱》B.《蕭蕭》C.《百合花》D.《斷魂槍》

17.下列詞語中畫線的字，讀音全都正確的一組是（）

A.逶迤（lǐ）痤瘡（cuǒ）擁躉（dùn）虛與委蛇（wěi）

B.戛然（jiá）女紅（ɡōng）薄荷（he）舐犢情深（shì）

C.尉遲（yù）嗔怪（diān）租賃（lìng）未雨綢繆（móu）

D.漣漪（qí）呷茶（xiá）阿訇（hòng）縱橫捭闔（bǐ）

18.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.縹緲暮藹濫竽充數(shù)萬籟俱寂

B.縈繞斑駁澤被后世窮困潦倒

C.拖踏崔嵬長此以往出奇制勝

D.禁錮溝闔立竿見影從中作梗

19.下列屬于儒家五經(jīng)的是（）

A.《論語》B.《禮記》C.《大學(xué)》D.《中庸》

20.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中，可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此的典故出自（）

A.《三國志》B.《世說新語》C.《史記》D.《漢書》

二、閱讀理解(10題)21.還可以用藝術(shù)形式對應(yīng)四季，這樣春天就是一幅畫，夏天是一部長篇小說，秋天是一首短歌或詩，冬天是一群雕塑。這句話采用的修辭手法是（）

A.比喻和擬人B.比喻和排比C.排比和夸張D.排比和擬人

22.閱讀下面的文字：

潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食，食舍肉。公問之。對曰：小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請以遺之。公曰：爾有母遺，繄我獨(dú)無!潁考叔曰：敢問何謂也?公語之故，且告之悔。對曰：君何患焉?若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?公從之。公入而賦：大隧之中，其樂也融融!姜出而賦：大隧之外，其樂也泄泄!遂為母子如初。

君子曰：潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩曰：‘孝子不匱，永錫爾類?！涫侵^乎?（《鄭伯克段于鄢》節(jié)選）

請回答

潁考叔為什么要食舍肉?

23.文中對病人有兩處關(guān)于嘴唇的動(dòng)作描寫：①有一次嘴唇微動(dòng)，好像要說什么。②吃力地動(dòng)著嘴唇想要說些什么。病人到底要說什么?試作探究

24.詞的最后兩句作者運(yùn)用了哪種寫作手法？表達(dá)了什么樣的感情？詞題為代人賦，作者為什么要以此為題？請簡要說明

25.閱讀下面的文字：

行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難！多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

請回答

這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的矛盾心情？

26.作者是從什么角度論述時(shí)間的寶貴？

27.下列對《哀郢》一詩分析不正確的是（）

A.本文在結(jié)構(gòu)上采用插敘法

B.全詩章法謹(jǐn)嚴(yán)，渾然一體，緊扣哀郢之哀，哀國、哀民、哀己，哀字貫串始終，成為全詩之魂

C.憎慍惀之修美兮，好夫人之忼慨一句矛頭直接指向最高統(tǒng)治者

D.所謂哀郢，即哀悼楚國國都被秦國攻陷、楚懷王受辱于秦、百姓流離失所之事

28.漢賦四大家分別指的是（）

A.揚(yáng)雄B.班固C.司馬光D.張衡

29.閱讀李斯《諫逐客書》節(jié)選，回答下列問題。

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無異國，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士，退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而赍盜糧者也

概括這段話的中心論點(diǎn)

30.《風(fēng)波》中描寫七斤：他心里但覺得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些計(jì)畫，但總是非常模糊，貫穿不得。這種人物描寫方法是（）

A.肖像描寫B(tài).語言描寫C.細(xì)節(jié)描寫D.心理描寫

三、解釋劃線詞(10題)31.子曰：盍各言爾志。

盍

32.時(shí)窮節(jié)乃見，一一垂丹青。

見

33.臣聞吏議逐客，竊以為過矣。

過

34.繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。

具

35.當(dāng)具有者半賈而賣，亡者取倍稱之息。

稱

36.為諸君潰圍,斬將,刈旗。

刈

37.騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

逝

38.六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。

蛾眉

39.孟嘗君曰：客何好。

好

40.這次第，怎一個(gè)愁字了得！

次第

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.結(jié)合文章的內(nèi)容，分析作者為什么要談對毒品的痛恨和生命的思考這一主題

42.以下對文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第①段提出文章討論的對象，總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

五、作文題(1題)43.一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說出的第一句話是：呼吸是一件多么幸福的事?；钪褪切腋?，但為什么還有那么多的人為了所謂的幸福葬送了自己呢？

（3）有人認(rèn)為：人生的幸福最淺層的是欲望、物質(zhì)帶來的，欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿足的

參考答案

1.DD《雪夜訪戴》選自《世說新語》，作者為南朝宋的劉義慶。故事介紹了王子猷雪夜訪戴安道，未至而返，顯示了他作為名士的瀟灑自適，率真豪放

2.AA白居易提倡新樂府運(yùn)動(dòng)，主張?jiān)姼钁?yīng)當(dāng)為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)。他提倡的新樂府運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)作主張就是文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作，這種主張使詩人專注于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，真誠地關(guān)心民生疾苦，寫出了很多反映時(shí)弊的篇章

3.A

4.B通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)

5.DD作者在文中說不特如此，精神上的缺陷沒有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問來補(bǔ)救的，就如同肉體上各種的病患都有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來治療似的。所以題干中的射箭有益于胸肺使用了類比的論證方法

6.B不擺理論架勢，不作空泛的邏輯推演，主要借例證說話，是《容忍與自由》的一個(gè)主要特點(diǎn)。文章三個(gè)層次的觀點(diǎn)都是通過典型的、有啟示力的例證來論說的

7.AA公文寫作所用的表達(dá)方式，主要是敘述、議論、說明三種

8.AA孟子在孔子仁的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展出重民、親民的理想，明確地指出：民為貴，社稷次之，君為輕。在此基礎(chǔ)上，孟子廣泛地向當(dāng)時(shí)的王者推行他的仁政學(xué)說

9.DD《苦惱》一文通過姚納的遭遇，反映了俄國底層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)，控訴了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)人與人之間的冷漠無情

10.AA巴金翻譯了屠格涅夫的散文詩《門檻》

11.DD《西廂記·長亭送別》是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇

12.CC法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐·亨利被稱為世界短篇小說三大巨匠，他們的創(chuàng)作時(shí)間主要集中在十九世紀(jì)后半期。泰格特為當(dāng)代澳大利亞女作家

13.D

14.BB項(xiàng)中的其為語氣詞，表示命令或希望的語氣；A、C、D三項(xiàng)中的其均為代詞

15.BB都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，是世界上迄今為止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的、以無壩引水為特征的宏大水利工程

16.B沈從文的《蕭蕭》以湘西為寫作背景

17.BB。A項(xiàng)，迤（yí）；痤（cuó）；躉（dǔn）；委（wēi）。C項(xiàng)，嗔（chēn），賃（lìn）。D項(xiàng)，漪（yī）；訇（hōng）；闔（hé）

18.BA項(xiàng)中暮藹應(yīng)為暮靄；C項(xiàng)中拖踏應(yīng)為拖沓；D項(xiàng)中溝闔應(yīng)為溝壑

19.B四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，五經(jīng)指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》

20.B典出《世說新語·言語》：桓公北征經(jīng)金城，見前為瑯琊時(shí)種柳，皆已十圍，慨然曰：‘木猶如此，人何以堪！’攀枝執(zhí)條，泫然流淚

21.BB作者把春天比作畫，把夏天比作小說，把秋天比作詩，把冬天比作雕塑。依次鋪排多種景物，運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法來表達(dá)對四季的感受

22.引起鄭莊公的注意，引出下文。反襯鄭莊公的偽孝

23.①你真是我的兒子嗎?我怎么覺得你好像既熟悉卻又十分陌生?到底是我病糊涂了，還是你認(rèn)錯(cuò)人了呢?真是你嗎，我的孩子?這是怎么回事呢？②謝謝你了，善良的孩子!謝謝你這些天的照顧!謝謝你在我生命的最后時(shí)刻給了我親人般的溫暖!我就要走了，真不知道該怎樣感謝你。回去吧，孩子，愿神保佑你，愿你幸福!

24.運(yùn)用了對照（或?qū)Ρ龋┑膶懽魇址?，作者將城中愁風(fēng)畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照，借景抒情，表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城中官場、熱愛田園生活的感情。題為代人賦，實(shí)則為己賦，采用代人填詞的形式，以薺菜花自況，效果獨(dú)特

25.這首詩既表現(xiàn)了詩人由于當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)所產(chǎn)生的仕途艱難的苦悶，又表現(xiàn)了詩人出于對理想的執(zhí)著追求和對自己才能的自信而產(chǎn)生了對前途的希望

26.從中外文學(xué)家對時(shí)間和人生的體驗(yàn)來論述觀點(diǎn)

27.AA《哀郢》在結(jié)構(gòu)上采用倒敘法，先從九年前秦軍進(jìn)攻楚國之時(shí)自己被放逐，隨流亡百姓一起東行的情況寫起，到后面才抒寫當(dāng)時(shí)的心情。使詩人被放逐以來銘心難忘的一幅幅悲慘畫面，一幕幕奪人心魄的情景，得到突出的表現(xiàn)

28.ABDABD漢賦四大家是指司馬相如、揚(yáng)雄、班固、張衡四人。這四人都有多篇名作傳世，在當(dāng)時(shí)及后世文壇影響深遠(yuǎn)，是漢大賦的最高成就者，標(biāo)志著漢大賦的內(nèi)容、風(fēng)格的成熟

29.逐客就是損害自己，幫助敵國?；颍宏U明納客之利與逐客之害

30.DD結(jié)合題干描述，可知這種人物描寫方法屬于心理描寫

31.盍：何不

32.見：同現(xiàn)，表現(xiàn)，顯露

33.過：錯(cuò)誤

34.具：準(zhǔn)備

35.稱：舉債，借貸

36.刈：砍倒

37.逝：奔馳

38.蛾眉：古代美女的代稱，此處指楊貴妃

39.好：愛好，擅長

40.次第：光景，情形

41.（1）作者想的是人們更迫切需要什么，她是一個(gè)視責(zé)任為天職的人；（2）作者有多年從醫(yī)同病人攜手與死亡斗爭的經(jīng)歷；（3）作者在藏北高原當(dāng)兵十幾年，痛感生命的寶貴與短暫

42.CC第①段，提出文章的論述對象，即學(xué)者們把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的誤解，從結(jié)構(gòu)上分析，這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容：第②段，介紹英國教授的做法；第③段，提出考據(jù)學(xué)這個(gè)名詞，對教授做法進(jìn)行評價(jià)；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯(cuò)誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介紹兩類文學(xué)批評，即法官式的文學(xué)批評和法國印象主義的文學(xué)批評。第⑨段對比分析了兩種文學(xué)批評的區(qū)別。第段是作者對兩種文學(xué)批評所持的態(tài)度。第段，從總之可看出，