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文檔簡介

小學(xué)生體質(zhì)健康測試項目措施一、身高(1—6年級)測試時間11.051、測試目的測試學(xué)生身高,與體重測試相配合,評定學(xué)生的身體勻稱度,評價學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的水平。2、場地器材:身高測量計使用前應(yīng)校對0點,以鋼尺測量基準板平面至立柱前面紅色刻線的高度是否為10.0厘米,誤差不得大于0.1厘米。同時應(yīng)檢查立柱是否垂直,連接處是否緊密,有無晃動,零件有無松脫等情況并及時加以糾正。3、測試方法受試者赤足,立正姿勢站在身高計的底板上(上肢自然下垂,足跟并攏,足尖分開成60°)。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸,軀干自然挺直,頭部正直,耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè),將水平壓板輕輕沿立柱下滑,輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應(yīng)與壓板水平面等高進行讀數(shù)。記錄員復(fù)述后進行記錄。以厘米為單位,精確到小數(shù)點后一位。測試誤差不得超過0.5厘米。4、注意事項(1)身高計應(yīng)選擇平坦靠墻的地方放置,立柱的刻度尺應(yīng)面向光源。(2)嚴格掌握“三點靠立柱”、“兩點呈水平”的測量姿勢要求,測試人員讀數(shù)時兩眼一定與壓板等高,兩眼高于壓板時要下蹲,低于壓板時應(yīng)墊高。(3)水平壓板與頭部接觸時,松緊要適度,頭發(fā)蓬松者要壓實,頭頂?shù)陌l(fā)辮、發(fā)結(jié)要放開,飾物要取下。(4)讀數(shù)完畢,立即將水平壓板輕輕推向安全高度,以防碰壞。(5)測量身高前,受試者不應(yīng)進行體育活動和體力勞動。二、體重(1—6年級)測試時間11.051、測試目的測試學(xué)生的體重,與身高測試相配合,評定學(xué)生的身體勻稱度,評價學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的水平。場地器材:杠桿秤或電子體重計使用前需檢驗其準確度和靈敏度。準確度要求誤差不超過0.1%,即每百千克誤差小于0.1千克。檢驗方法是:以備用的10千克、20千克、30千克標(biāo)準砝碼(或用等重標(biāo)定重物代替)分別進行稱量,檢查指標(biāo)讀數(shù)與標(biāo)準砝碼誤差是否在允許范圍。靈敏度的檢驗方法是:置100克重砝碼,觀察刻度尺變化,如果刻度抬高了3毫米或游標(biāo)向遠移動0.1千克而刻度尺維持水平位時,則達到要求。3、測試方法測試時,杠桿秤應(yīng)放在平坦地面上,調(diào)整0點至刻度尺水平位。受試者赤足,男性受試者身著短褲;女性受試者身著短褲、短袖衫,站在秤臺中央。測試人員放置適當(dāng)砝碼并移動游標(biāo)至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位,精確到小數(shù)點后一位。記錄員復(fù)誦后將讀數(shù)記錄。測試誤差不超過0.1千克。4、注意事項(1)測量體重前受試者不得進行劇烈體育活動和體力勞動。(2)受試者站在秤臺中央,上下杠桿秤動作要輕。(3)每次使用杠桿秤時均需校正。測試人員每次讀數(shù)前都應(yīng)較對砝碼重量避免差錯。三、坐位體前屈(1-6年級測試)測試時間11.071、測試目的測量學(xué)生在靜止?fàn)顟B(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達到的活動幅度,主要反映這些部位關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的伸展性和彈性和學(xué)生身體柔韌素質(zhì)的發(fā)展水平。2、場地器材:坐位體前屈測試計3:測試方法受試者兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10~15厘米,上體前屈,兩臂伸直前,用兩手中指尖逐漸向前推動游標(biāo),直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點,向內(nèi)為負值,向前為正值。記錄以厘米為單位,保留一位小數(shù)。測試兩次,取最好成績。4、注意事項身體前屈兩臂向前推游標(biāo)時兩腿不能彎曲。四、50米跑(1.2.3.4.5.6年級測試)測試時間11.08-11.211、測試目的測試學(xué)生速度、靈敏素質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)靈活性的發(fā)展水平。2、場地器材:50米直線跑道若干條地面平坦,地質(zhì)不限,跑道線要清楚。發(fā)令旗一面,口哨一個,秒表若干塊(一道一表)。秒表使用前應(yīng)用標(biāo)準秒表校正,每分鐘誤差不得超過0.2秒。標(biāo)準秒表選定,以北京時間為準,每小時誤差不超過0.3秒。3、測試方法受試者至少兩人一組測試。站立起跑,受試者聽到“跑”的口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。受試者挺胸部到達終點線的垂直面停表。記錄以秒為單位,精確到小數(shù)點后一位。小數(shù)點后第二位數(shù)按非零進1原則進位,如10.11秒讀成10.2秒記錄之。(進一法)4、注意事項(1)試者測試最好穿運動鞋或平底布鞋,赤足亦可。但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋。(2)發(fā)現(xiàn)有搶跑者,要當(dāng)即召回重跑。(3)如遇風(fēng)時一律順風(fēng)跑。五、肺活量(1—6年級)測試時間11.22-11.231、測試目的:測試學(xué)生的肺通氣功能。2、場地器材:電子肺活量計3、測試方法房間通風(fēng)良好;使用干燥的一次性口嘴(非一次性口嘴,則每換測試對象需消毒一次。每測一人時將口嘴下倒出唾液并注意消毒后必須使其干燥)。肺活量計主機放置平穩(wěn)桌面上,檢查電源線及接口是否牢固,按工作鍵液晶屏顯示“0”即表示機器進入工作狀態(tài),預(yù)熱5分鐘后測試為佳。(1)首先告知被測者不必緊張,并且要盡全力,以中等速度和力度吹氣效果最好。令被測試者面對儀器站立、手持吹氣口嘴,面對肺活量計站立或吹1至2次,首先看儀表有無反應(yīng),還要試口嘴或鼻處是否漏氣,調(diào)整口嘴和用鼻夾(或自己捏鼻孔);學(xué)會深吸氣(避免聳肩提氣,應(yīng)該象聞花式的慢吸氣);學(xué)會吸氣后屏住氣再對準口嘴盡力深呼氣,直到不能呼氣為止,防止此時從口嘴處吸氣,測試中不得中途二次吸氣。(2)被測試者一二次較平日深一些的呼吸動作后,更深的吸一口氣,向口嘴處慢慢呼出至不能再呼為止,吹氣完畢后,液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每位受試者三次,每次間隔15秒,記錄三次數(shù)值,選取最大值作為測試結(jié)果。以毫升為單位,不保留小數(shù)。4、注意事項(1)電子肺活量計的計量部位的通暢和干燥是儀器準確的關(guān)鍵,吹氣筒的導(dǎo)管必須在上方,以免口水或雜物堵住氣道。(2)每測試10人及測試完畢后用干棉球及時清理和擦干氣筒內(nèi)部。嚴禁用水、酒精等任何液體沖洗氣筒內(nèi)部。(3)導(dǎo)氣管存放時不能打折。(4)定期校對儀器。六、仰臥起坐(1-6年級)測試時間11.261、測試目的:測試腹肌耐力2、場地器材:墊子若干塊,并鋪放平坦3、測試方法受測者全身仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以便固定下肢,愛試者起坐時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發(fā)出“開始”口令的同時開表計時,記錄1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)。1分鐘到時,受測者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達到雙膝者不計該次數(shù),精確到個位。4、注意事項(1)發(fā)現(xiàn)受測者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,該次不計數(shù)。(2)試過程中,觀測人員應(yīng)向受測都報數(shù)。(3)受測者雙腳必須放于墊上。七、跳繩(1-6年級)測試時間11.281、測試目的測試學(xué)生的下肢爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)能力。2、場地器材:主要測試器材包括秒表、發(fā)令哨、各種長度的跳繩若干條。地面平整、干凈的場地一塊,地質(zhì)不限。3、測試方法兩人一組,一人測試,一人記數(shù)。受試者將繩的長短調(diào)至適宜長度,聽到開始信號后開始跳繩,動作規(guī)格為正搖雙腳跳繩,每跳躍一次且搖繩一回環(huán)(一周圈),計為一次。聽到結(jié)束信號后停止,測試員報數(shù)并記錄受試者在1分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù)。測試單位為次。4、注意事項(1)小學(xué)低年級學(xué)生參加跳繩測試時,應(yīng)由教師計數(shù)。(2)測試過程中跳繩拌腳,除該次不計數(shù)外,應(yīng)繼續(xù)進行。八、50米×8往返跑(5、6年級)1、測試目的:測試學(xué)生速度、靈敏及耐久力的發(fā)展水平。2、場地器材50米跑道若干條,道整寬2-2.5米,地面平坦,地質(zhì)不限。在起(終)點線前0.5米和49.5米處各立一標(biāo)桿,桿高1.2米以上,立于跑道正中。秒表若干塊,使用前校正,要求同50米跑。3、測試方法受試者至少兩人一組進行測試。用站立式起跑。當(dāng)聽到”跑”口令后開始起跑,往返四次,往返跑時就逆時針方向繞過標(biāo)桿,不得碰扶標(biāo)桿,不得串道.測試人員發(fā)出“跑”口令的同時開表計時。當(dāng)受測者軀干部到達終點線的垂直面時停表,以分、秒為單位記錄成績,不計小數(shù)。4、注意事項(1)測試人員應(yīng)向受測者報告剩余往返圈數(shù),以免跑錯距離。(2)測試人員應(yīng)告訴受測者在跑完后應(yīng)繼續(xù)走動,不要立刻停下,以免發(fā)生意外。(3)受測者不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。(4)對分、秒進行換算時要細心,防止差錯。十、坐位體前屈服測試時間11.291、測試目的:測試腹肌耐力2、場地器材:墊子若干塊(或代用品),并鋪放平坦3、測試方法:受測者全身仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后,另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以便固定下肢。受測者起坐時兩肘觸及式超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛

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