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對學生進行心理健康教育的重要性但是，我們很多學校及家長，把重點放在學生的成績上，忽視了學生的心理健康，沒有對他們的心理問題及時進行疏導?！叭绻f身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂”。所以，對學生進行心理健康教育重要之極。首先，對學生而言，擁有健康的心理具有不可忽視的重要性。從而影響心理的健康發(fā)展，甚至成為難以挽救的心理疾病。所以，為其次，對學生進行心理健康教育，是一個家庭幸福的需要。孝通說“在父母的眼中，孩子常是自己的一部分”。所以，失去子女的生進行心理健康教育，是一個家庭幸福的需要。再次，對學生進行心理健康教育是學校不可或缺的一個環(huán)節(jié)。（常態(tài)（偏態(tài)）與不健康狀態(tài)或病態(tài)（變態(tài)。所謂不平衡狀態(tài)是指個體心理處第四，對學生進行心理健康教育是社會發(fā)展的需要。我國著名精神病學家教授陳學詩說“心理疾病也可以說是現(xiàn)代文明病”。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，身體的疾病可以得到醫(yī)治，但心理疾精神上的緊張也隨著增加，人的生活節(jié)奏快了，人際交往日益頻繁，面對這急速的世界變化，要求每個社會成員必須有較高的心理素質。良好的心理素質是人們舒適的工作、成功的事業(yè)的強大后盾。但是，理狀態(tài)，以全新的姿態(tài)迎接明天社會的嚴峻挑戰(zhàn)。心理健康在身心健康和整個學習活動中起著主導作用已經(jīng)成為培養(yǎng)全面發(fā)展人才的必然要求，也是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢。近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。1/5左右的學生都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學、庭幸福的需要?！?，個體心理就會處于挫折、焦慮、壓抑、恐懼、擔憂、矛使學校、社會的正常治安與秩序得到維護，也保證了家庭的幸福。二、注重學生心理健康教育，是保證學生正常健康發(fā)展的需要。三、注重學生心理健康教育，是青少年身心發(fā)展特點的需要。四、

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