飲食人類學:從飲食看人類文化_第1頁
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飲食人類學:從飲食看人類文化“民以食為天”吃什么、不吃什么,為什么吃、為什么不吃,怎樣吃,似乎僅僅是人的本能需要和習慣,其實蘊含著豐富的文化。在經(jīng)濟全球化日益加深的今天,某個民族的飲食行為、飲食習俗,不可避免地影響到其他民族的生存、生活方式,甚至與人類的未來息息相關(guān)。對飲食開展跨文化、跨時空和多視角的探討,十分必要。社會變遷擴大硏究空間飲食人類學,顧名思義,是以飲食為硏究對象。不過,針對具體的硏究對象,學者的意見并不統(tǒng)一,各有側(cè)重。寧夏大學政法學院教授李德寬介紹說,美國學者馬文哈里斯的硏究側(cè)重于與食物選擇有關(guān)的生態(tài)構(gòu)成理性分析。日本學者祖父江孝男則認為食物的獲取屬于科學硏究的范疇,飲食人類學應(yīng)側(cè)重“文化和社會層面”的硏究。德國學者希施菲爾德則認為,飲食人類學硏究的核心對象是〃吃東西的場合”人類學家通過分析食物在某一特殊人群或族群中的獲取、生產(chǎn)、制作、消耗等現(xiàn)象,分析闡釋與食物系統(tǒng)相關(guān)的認知系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng),以及飲食體系與政治、經(jīng)濟、道德、倫理等領(lǐng)域的聯(lián)系。中國文學人類學硏究會會長、中國社會科學院硏究員葉舒憲對記者說,《舌尖上的中國》就是一個很好的例子,它運用飲食人類學方法,展示了中國多民族飲食習慣及其蘊含的文化差異與地域差異。從生食到熟食的發(fā)展過程,儀式上的食物,以及食物禁忌,都是飲食人類學硏究的重要內(nèi)容?!笆澄锏墨@得,包括食物的生產(chǎn)、交換及食物的發(fā)現(xiàn)、培植,菜系的文化意義、族群認同意義,飲食變遷反映出來的文化變遷以及族群的文化適應(yīng)等問題,是學者關(guān)注較多的主題。李德寬補充說?!斑€有許多重要的硏究主題,包括嬰兒的撫育,營養(yǎng)學方面的內(nèi)容……都可能成為人類學硏究的重要內(nèi)容。廈門大學人類學與民族學系教授彭兆榮說,食物是一個涉及歷史、社會、族群、文化等領(lǐng)域的綜合性主題,其硏究路徑、硏究主題的選擇也將隨著社會的變遷而具有更大的空間?!ㄆ穱L”飲食民族志飲食人類學的硏究方法,主要包括田野調(diào)查、跨文化比較硏究、區(qū)域調(diào)查硏究、定量硏究、文獻硏究等。其中,民族志是集納各種方法的載體?!帮嬍趁褡逯究此坪唵危瑢崉t復(fù)雜。李德寬說,飲食民族志要求硏究者以發(fā)散式的眼光,通過“深描”方法,找到隱含于食物中的文化結(jié)構(gòu)和符號象征意義,以便更為有效地解釋飲食行為與飲食現(xiàn)象。關(guān)于飲食民族志主要硏究路徑,彭兆榮將其歸納為三方面第一,強調(diào)食物滿足人類生存的基本功能,即唯物論的基本主張。第二,注重某一特殊族群的食物體系與祖先靈魂、信仰體系之間的關(guān)系。第三,反對簡單地將食物與人類需求之間的關(guān)系定義為單一的因果關(guān)系,試圖在不同文化、區(qū)域、族群的食物系統(tǒng)中確認一種文化相對論的主張。新一代人類學家通過探索人類身體對食物的感受,把飲食人類學硏究帶入到了一個新領(lǐng)域?!笆澄锏钠穱L被提升至一種新型民族志體驗方式的高度,品嘗食物成了人與物的‘對話’性互動與合作?!迸碚讟s對記者說。多學科立體式硏究飲食文化對食物進行現(xiàn)代人類學硏究的奠基者是英國的約翰伯內(nèi)特和法國的列維-斯特勞斯,他們從20世紀50年代開始硏究食物及人類進食的社會意義。20世紀60年代,政治經(jīng)濟學派在飲食人類學中有著重要地位。這一學派側(cè)重于追蹤物質(zhì)在地域之間的貿(mào)易與流動。李德寬表示,與傳統(tǒng)人類學著眼于封閉社區(qū)的硏究相比,政治經(jīng)濟學派通過對物的生產(chǎn)、運銷及消費過程的追蹤,力圖展現(xiàn)其背后復(fù)雜的人群流動、貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)及社會權(quán)力結(jié)構(gòu),強調(diào)地區(qū)與地區(qū)之間的聯(lián)系,將某一地方社會的硏究納入國家乃至全球的社會、歷史背景中。“20世紀80年代,古迪的《烹飪、菜肴與階級:一項比較社會學的硏究》一書標志著人類學對食物的硏究轉(zhuǎn)向:將特定的食物體系作為獨立的文化表述范式。”彭兆榮說,此后,人類學對食物的硏究延伸至更廣闊的社會領(lǐng)域,而對食物供給與季節(jié)性儀式、食物供給與戰(zhàn)爭爆發(fā)的周期性、食物資源的周期性與協(xié)作性關(guān)系的硏究,則加深了對族群和跨族群文化交流的理解?!帮嬍吵x究與歷史人類學、社會文化史的硏究趨于交叉融合,是正在形成的學術(shù)潮流?!比~舒憲說,飲食人類學的學科發(fā)展指向?qū)χT多文化未解之謎的認知,力求從飲食與生理結(jié)構(gòu)、宗教信仰及儀式規(guī)則、政治經(jīng)濟發(fā)展、意識形態(tài)的關(guān)聯(lián)等方面解釋文化現(xiàn)象。李德寬表示,近年來,飲食人類學的硏究興趣開始轉(zhuǎn)向飲食文化的符號象征意義,硏究那些承載著文化意義和象征性的食物,并通過與社會文化的關(guān)系,探討民族文化的精神內(nèi)涵與形式。飲食文化普遍被視為一種民俗。有學者認為,這似乎成為飲食硏究走出學科樊籬的一個羈絆,因此建議民俗學以外諸多學科的學者進入飲食硏究領(lǐng)域?!皬奶欤夂颍┑兀ㄉ鷳B(tài)環(huán)境)人(社群

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