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文檔簡介
第第頁于財(cái)務(wù)管理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)基本狀況
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:第八學(xué)期第5周到第9周,共5周。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):省內(nèi)多家企事業(yè)單位。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容
絕大部分畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等與專業(yè)緊密相關(guān)的工作,也有部分同學(xué)從事市場營銷、文秘等工作。
4.實(shí)習(xí)人數(shù)
(1)實(shí)習(xí)同學(xué)。2022屆三個(gè)畢業(yè)班的192名同學(xué)全部參與了實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。共23人,各老師指導(dǎo)同學(xué)人數(shù)如下表所示。
5.實(shí)習(xí)形式
采用分散實(shí)習(xí)形式,由同學(xué)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,
6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
共收到192份實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。畢業(yè)實(shí)習(xí)小組仔細(xì)審核了上述相關(guān)材料,并進(jìn)行了成果評定,總評成果全部合格。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
1.實(shí)習(xí)表現(xiàn)
總體來看,廣闊畢業(yè)生能夠嚴(yán)格根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù),較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,受到實(shí)習(xí)單位的較高評價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)參加會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷等工作,同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。同學(xué)在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐知識。同學(xué)們仔細(xì)的工作立場、較強(qiáng)的工作技能和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的全都好評。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況說明,我們的`同學(xué)具有較強(qiáng)的適應(yīng)技能,具備了肯定的組織技能和溝通技能,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)同學(xué)能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)同學(xué)提出了很多合理化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入同學(xué)和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明的確習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)狀況,援助同學(xué)學(xué)會(huì)詳細(xì)地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)做好詳細(xì)工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐閱歷;檢查同學(xué)實(shí)習(xí)工作日記,掌控實(shí)習(xí)狀況,指導(dǎo)工作實(shí)時(shí)有效;督促同學(xué)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們仔細(xì)做好同學(xué)的實(shí)習(xí)成果考核及評定工作,參與實(shí)習(xí)溝通會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)同學(xué)溝通一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了實(shí)時(shí)發(fā)覺問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
2.實(shí)習(xí)效果
一是較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作技能和交際應(yīng)酬技能,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進(jìn)一步融洽了校企關(guān)系,為今后高校生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
1.加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會(huì)需求為導(dǎo)向,實(shí)時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的連接。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成果為切入點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)老師投入實(shí)習(xí)工作。
3.加強(qiáng)與企事業(yè)單位
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