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文檔簡(jiǎn)介
8/8中班教師安全工作計(jì)劃3篇(幼兒教師安全工作計(jì)劃中班)
中班老師平安工作方案1
一、指導(dǎo)思想:
在幼兒園中班工作方案中平安工作方案仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想。
二、具體措施:
1、培育幼兒的自我愛惜力氣,與家長(zhǎng)親熱協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。
2、讓幼兒了解簡(jiǎn)潔的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。
3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。
4、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
5、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
6、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安訓(xùn)練、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
7、要定期對(duì)幼兒活動(dòng)室、各專用教室、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查加強(qiáng)平安管理。
8、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時(shí)師生自我愛惜訓(xùn)練,提高對(duì)待事有意識(shí),各班分別組織幼兒針對(duì)火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練
9、戶外活動(dòng)時(shí),老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)憂全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
10、在教學(xué)中要留意培育幼兒有序的良好常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如排隊(duì)喝水,排隊(duì)入廁,輕拿椅子等,在工作中做到有秩序,物品用完歸還原位等
11、保持地面的衛(wèi)生和干燥,避開幼兒滑倒。教室的地面和廁所的地面始終要保持干燥。廁所水管下水不通暢,易淤水,地面簡(jiǎn)潔濕,如遇廁所淤水時(shí),不管是誰觀看地面有水就拖,并保證一個(gè)干拖把在。總之,在今后的工作中,我們將盡心盡力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為幼兒締造一個(gè)平安、舒適、快樂的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
中班老師平安工作方案2
一、指導(dǎo)思想:
要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛惜自己。幼兒是祖國(guó)的將來,民族的希望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有猛烈的驚奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力氣和體力都特別有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒時(shí)常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體狀況,我制定了這一學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案。
二、工作目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)憂全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛惜力氣。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我愛惜的簡(jiǎn)潔學(xué)問,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
三、具體措施:
(一)通過環(huán)境布置的渲染、平安訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安訓(xùn)練。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛惜自身平安,增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問題,對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,以提高自我愛惜意識(shí)。我班將平安訓(xùn)練有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛惜力氣的培育目標(biāo)。
此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安訓(xùn)練元素,搜集一些平安訓(xùn)練圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛惜的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提示幼兒留意平安。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從訓(xùn)練,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)留意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性,讓他們親自參預(yù)到平安訓(xùn)練之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想方法消退這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛惜的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入玩耍之中,能使幼兒在輕松、快樂的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體平安事項(xiàng)訓(xùn)練:
(一)公共場(chǎng)所平安
1、預(yù)防甲型流感學(xué)校問與孩子一起學(xué)習(xí)甲型流感的相關(guān)學(xué)問,知道日常生活中預(yù)防甲型流感的方法與措施。
2、熟識(shí)日常生活中平安標(biāo)志:
(1)訓(xùn)練幼兒熟識(shí)平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。訓(xùn)練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。
(2)了解緊急電話的用途,熟識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí)。
3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。
(1)防火平安。訓(xùn)練幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電平安,訓(xùn)練幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震平安。訓(xùn)練幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱蔽。
五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園訓(xùn)練合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的協(xié)作,平安訓(xùn)練也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安學(xué)校問、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子玩耍等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安訓(xùn)練,確保幼兒平安與健康。
中班老師平安工作方案3
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,自我愛惜力氣慢慢形成,平安意識(shí)慢慢建立,但還需要老師的引導(dǎo)和提示,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。因此,依據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班平安訓(xùn)練工作方案將以獨(dú)立自理力氣的培育為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,慢慢提高幼兒自我愛惜力氣和安平安防范意識(shí),并開展了一些相應(yīng)的平安訓(xùn)練活動(dòng)。
這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的訓(xùn)練工作。在幼兒園中班工作方案中平安工作方案仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作方案制定如下:
(一)老師應(yīng)做到:
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的平安制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
5、戶外活動(dòng)時(shí),老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)憂全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)訓(xùn)練幼兒方面:
1、訓(xùn)練幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。
2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩玩耍的時(shí)候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互關(guān)懷,保證幼兒平安。
6、知道不能碰電插座等電器,對(duì)于擔(dān)憂全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意平安,知道正確的使用剪刀。
7、通過認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、熟識(shí)常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)整自己的社會(huì)行為。
9、訓(xùn)練幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的熟識(shí)。
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